江西省撫州市崇仁縣重點達標名校2022年十校聯(lián)考最后物理試題含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關于該物塊受力的示意圖正確的是A． B． C． D．2．關于聲音，下列說法正確的是A．運動會上，同學們的吶喊聲越大，聲音的傳播速度越快B．人們小聲說話時，聲音的音調一定低C．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息D．發(fā)聲物體振動越快,音調越高，響度和聲速不受影響3．關于聲現象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據音調來判斷的B．公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲對公民的影響C．空氣不能傳播聲音D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色不同4．如圖所示，水平拉力F1將所受重力為G的物體沿直線勻速拉動s1的距離，做功W1；如圖，借用滑輪組，F2使物體在同一水平地面上勻速直線運動同樣的距離s1，F2所拉繩端的上升距離為s2，做功W2。則A．W2=3F2s2B．圖中有用功W有=F1s1C．F2=F1D．圖中，拉力F2克服物體與地面間的摩擦力做了額外功5．如圖所示，工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質量為m1，建材材料的質量為m2，人對繩子的拉力為F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了h，不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是A．拉力F＝12（m1+m2）B．額外功為（2F﹣m2g）hC．機械效率為1D．其機械效率隨h的增大而增大6．青島海軍閱兵結束后，一艘艦船從海里駛入河里，下列說法正確的是A．輪船所受浮力變小B．輪船所受浮力變大C．輪船排開液體的體積變小D．輪船排開液體的體積變大7．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度ΔL之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．受到的彈力始終不變B．運動過程動能一直增大C．從a到b過程，重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大D．從b到c過程，彈性勢能轉化為重力勢能，小球的機械能不變二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示是小明設計的手搖電筒，其內部除燈泡、導線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，手搖電筒中的______相當于電源，它應用的是____原理．9．小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．實驗中，必須取____（填“體積”或“質量”）相等的A、B兩種液體．根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知____（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強．若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg?℃），則B的比熱容為_____J/（kg?℃）；若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，甲乙電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系．10．2018年12月8日凌晨，嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空．地面控制中心通過電磁波向它發(fā)出指令，這種波在真空中傳播的速度為_____m/s.探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，溫度升高，這是通過_____的方式改變了整流罩的內能.11．一個箱子重為200N，放在水平地面上，用20N的水平推力推箱子，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力_____（填“大于”、“等于“或“小于”）20N；當水平推力增大到50N時，箱子恰好做勻速直線運動；當水平推力增大到80N時，箱子受到的摩擦力為_____N。12．在10秒內通過某導體橫截面的電荷量為5庫，電流所做的功為15焦。則通過導體的電流為____安，此時導體兩端的電壓為_____伏。當該導體兩端的電壓為0伏時，導體的電阻為______歐。13．小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。（1）如圖甲所示，鉛筆的長度為_____cm。（2）如圖乙所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現象。（3）如圖丙所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動書，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_____。（4）如圖丁所示，將一些細銅絲繞在鉛筆下端，制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中，浸入部分長度之比為4：5，則該液體的密度為_____kg/m3（細銅絲體積忽略不計）。14．空中加油機在空中給殲擊機加油的過程中，若以_____為參照物，他們都是運動的，若以加油機為參照物，殲擊機是_____的．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，物體A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然減速時，畫出木塊的受力示意圖。16．根據平面鏡成像特點，請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。17．在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡；四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作，實驗情景如圖甲、乙、丙所示．比較甲、乙兩次實驗得到的結論是________，根據乙、丙兩次實驗________（選填“能”或“不能）探究影響滑動摩擦力大小的因素．在操作過程中小明還發(fā)現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于________（選填“平衡”、“非平衡“）狀態(tài)，彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力力________（選填“是”或“不是”）一對平衡力．小華改用如圖戊所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小，當她拉動木板的過程中，發(fā)現彈簧測力計示數不穩(wěn)定，原因可能是___________．19．為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組設計了如下兩次實驗。第一組：如圖1所示，甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程（整個過程為同一物塊，g取10N/kg）。①由圖1中實驗過程及數據分析可得：物體所受浮力大小與______有關；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N；第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將A、B兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底、B物塊漂浮于水面。待A、B均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖2所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；甲杯中水對燒杯底部壓強______乙杯中水對燒杯底部壓強；甲杯對桌面壓強______乙杯對桌面壓強。（均選填“＞”“＜”或“=”）20．為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路，標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω，電源電壓6V，可供選用的滑動變阻器有“10Ω1A”的R1和“20Ω1A”的R2。（1）為了完成實驗，你認為應該選用的滑動變阻器是_____。（選填“R1”或“R2”）（2）請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整_________。（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮）（3）電路正確連按后，閉合開關，他們發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表指針明顯偏轉，你認為造成這一﹣現象的原因可能是_____。（選填字母）A．電流表斷路B．小燈泡短路C．小燈泡燈絲斷了D．滑動變阻器短路（4）排除故障后，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，某同學從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向_____移（選填“左”或“右”）直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。（5）根據收集到的實驗數據，同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中，勤于思考的小明發(fā)現小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，你認為其主要原因是_____。21．小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”，他將實驗中觀察到的現象記錄在下表中．次數開關磁場方向導體ab的運動方向電流表指針的偏轉方向1斷開上N下S向右運動不偏轉2閉合上N下S向右運動向左偏轉3閉合上N下S向左運動向右偏轉4閉合上N下S向上運動不偏轉5閉合上S下N向下運動不偏轉6閉合上S下N向右運動向右偏轉7閉合上S下N向左運動向左偏轉分析得出：________電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流．比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與____________有關．比較實驗____________可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關．這個現象在生產和生活中的重要應用是________．針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想，于是他設計了如下的實驗方案：①保持磁場強弱不變，讓導體ab以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大?。谌绻娏鞅碇羔樒D幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度________(填“有關”或“無關”)．22．.如圖1所示，是刻苦上進且性格溫柔的鄭語夢和林芷余同學在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：（1）改變蠟燭A到鏡面的距離，移動鏡后的蠟燭B，發(fā)現B總能與A的像完全重合，說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______（選填"有關”或“無關”）．過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將_______．（選填“變大”“不變”或“變小”）（2）實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃，②厚為2mm的透明玻璃，探究活動中應選用的玻璃板是_______（填序號）．（3）在尋找像的位置時，她們無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重圖合，請你猜想原因可能是_________．（4）刻苦學習且成績進步神速的張奕翀同學也用如圖2所示探究平面鏡成像的實驗裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，他拿一丈大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的像與物大小相等的結論，這種研究方法叫____________．（選填“控制變量法”，“等效替代法”或“轉換法”）（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____（選填”亮”或“暗”）．遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板___________．A．一次反射、一次折射形成的B．兩次反射、一次折射形成的C．一次反射、兩次折射形成的D．兩次反射、兩次折射形成的五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．有一種掛式電熱水器內部簡化電路如圖所示，該熱水器設有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55Ω，高檔加熱功率為1100W，電熱轉化效率為80%，水的比熱容為4.2×103J/kg?℃）．求：（1）將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量；（2）用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時間；（3）只閉合S、S2時，電熱水器的電功率是多少．24．如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數據如表所示.若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變，且此時的大氣壓為1標準大氣壓.則：額定電壓220V額定加熱功率2000W容量1.5L頻率50Hz（1）電熱水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是多大？將一滿壺20℃的水燒開，水需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]不考慮熱量損失，電水壺正常工作時，燒開這壺水需要多長時間？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖甲是空調溫控裝置原理的簡化電路,線圈電阻不計,電源電壓為6V,R1為電阻箱,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化圖線如圖乙．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,接通右邊的受控電路,使空調工作．若電阻R1調到150Ω,室溫升至t時恰能接通受控電路（1）若空調工作時功率為2kW,則連續(xù)工作3小時需消耗電能____________度（2）若要在較高溫度下接通受控電路,應將R1的阻值適當__________________（選填“增大”或“減小”）．（3）通過計算說明,接通受控電路時的溫度t為多少℃_______?26．2012年3月15日，小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。（1）她用稱量為1000g的天平測盒和純牛奶的質量，如圖1所示。盒和牛奶的總質量是_____g。（2）牛奶盒標識的部分內容如圖2所示，該盒牛奶_____（選填“能”或“不能”）安全飲用。（3）她把末端切尖的吸管輕易插人盒子，體驗到用減小受力面積的方式_____（選填“增大”或“減小”）壓強。（4）她用吸管吸牛奶時發(fā)現盒子癟了，體驗到_____的存在。27．用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時燭焰在光屏上成清晰的像．實驗時，應使燭焰和________的中心位于凸透鏡的主光軸上．圖中物距u應滿足________A．u>2fB．u=2fC．f<u<2fD．u<f當蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰的像將落在光屏的________（填“前”或“后”）方．在第(3)小題的情況下，若用此實驗模擬人眼的調節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應該進行的操作是_______A．將光屏靠近凸透鏡B．將光屏遠離凸透鏡C．換焦距更大的凸透鏡D．換焦距更小的凸透鏡

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

放在斜面上的物塊，受豎直向下的重力和垂直斜面向上的支持力，由于物塊沿斜面勻速下滑，還受到平行斜面向上的摩擦力，所以關于該物塊受力的示意圖正確的是D．2、D【解析】

A.聲音的傳播速度與介質的種類和介質的溫度有關，與聲音的響度無關，故A錯誤；B.人們小聲說話，聲帶的振幅小，響度小，音調不一定低，故B錯誤；C.利用超聲波粉碎人體內的結石，是利用了聲音能傳遞能量，故C錯誤。D.音調是指聲音的高低，是由發(fā)聲體的振動頻率決定的，發(fā)聲物體振動越快，音調越高，響度和聲速不受影響，故D正確；3、B【解析】

A．不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同“聞其聲而知其人”是根據聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．公路旁安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲對公民的影響，故B正確；C．聲音能在介質中傳播，但不能在真空中傳播，故C錯誤．D．發(fā)聲體因材料和結構相同，故用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色相同，響度不同，故D錯誤．4、B【解析】

A．滑輪組的動滑輪繞3段繩，繩子自由端移動的距離s2=3s1，W2=F2s2=F2×3s1=3F2s1，故A錯誤；B．圖中有用功為直接用F1將物體沿直線勻速拉動s1的距離做的功，W有=F1s1，故B正確；C．考慮到滑輪重和摩擦，F2＞F1，故C錯誤；D．圖中拉力F2做的額外功包括克服動滑輪做的功和繩重及摩擦做的功，故D錯誤。5、B【解析】

由圖知，作用在動滑輪上的繩子有2段，則繩子拉下的長度s＝2h，不計繩重和摩擦，則拉力：F＝12（m動+m1+m2）g，故A克服建材重力做的功為有用功，則有用功：W有用＝Gh＝m2gh；拉力做的總功：W總＝Fs＝F×2h＝2Fh；機械效率為：η＝W有W總＝m額外功為：W額＝W總﹣W有用＝2Fh﹣m2gh＝（2F﹣m2g）h，故B正確；故C錯誤；由機械效率公式η＝W有W總＝m2gh2Fh＝6、D【解析】

艦船從海里駛入河里，仍然是漂浮的，其所受浮力仍然等于其重力。艦船質量不變，重力也不變，所以其浮力不變。故A、B錯誤。根據V排=可知，浮力不變，從海里駛入河里液體密度變小，則V排變大。故C錯誤，D正確。7、C【解析】

A.小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故錯誤；B.由圖乙可知，小球速度先變大，后變小，小球的質量不變，所以小球動能先變大，后變小，故錯誤；C.小球從a到b的過程中，小球高度降低，彈簧的彈性形變變大，所以重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大，故正確；D.從b到c過程，小球的高度降低、速度減小，彈簧的形變程度增大，但并不是只有重力勢能轉化為彈性勢能，動能也會轉化為彈性勢能，所以該過程中小球的機械能減少，有一部分機械能轉化為彈簧的彈性勢能，故錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、線圈電磁感應【解析】根據題意可知，內部有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，可以判斷為，運動時，線圈相當于切割了磁感線運動，為電磁感應現象，所以產生了電流；內部的線圈和磁鐵共同組成了電源．9、質量A1.2×103電阻【解析】

要比較不同物質的吸熱能力，需要控制不同物質的質量相同，故實驗中，必須取質量相等的A、

B兩種液體；根據如圖乙，A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知，加熱相同的時間，A升溫：30℃?10℃=20℃，B升溫：50℃?10℃=40℃，即A的吸熱能力更強；若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃)，B升溫是A升溫的倍，根據，在吸收熱量Q與質量m相同的條件下，比熱容與升高的溫度成反比，則B的比熱容為：；若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯(lián)，通過的電流和時間相等，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系．10、3×108做功【解析】

根據題意知道，地面中心是通過電磁波來傳達指令的，而電磁波在真空中傳播速度為3×108m/s；所以，探測器穿過大氣層時，需要克服摩擦做功，機械能轉化為內能，使的整流罩的溫度升高，內能變大．11、等于50【解析】

箱子受20N的水平推力時，箱子未動，即箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于20N；當水平推力增大到50N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時滑動摩擦力與推力是一對平衡力，則摩擦力大小為f=F推′=50N；當水平推力增大到80N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以箱子受到的滑動摩擦力大小不變，仍為50N。12、0.536【解析】

通過導體的電流：，由W＝UIt＝UQ可得，導體兩端的電壓：，由可得，導體的電阻：，因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以，當該導體兩端的電壓為0伏時，導體的電阻仍為6Ω不變。13、8.50折射運動狀態(tài)0.8×103【解析】

（1）由圖乙可知，刻度尺的最小分度值是1mm，鉛筆的長度是8.50cm；（2）將鉛筆斜放在注水的碗中，鉛筆反射的光線經過水面后發(fā)生折射，光線進入人的眼睛，我們會發(fā)現鉛筆向上彎折，看到的是筷子的虛像；（3）用橡皮筋可以輕易拉動書，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（4）設浸入水中的長度為4h，浸入液體的長度為5h，橫截面積為s，根據兩次都漂浮，鉛筆的重力等于排開液體的重力，ρ水gV排水＝ρ液gV排液，ρ水g×s×4h＝ρ液g×s×5h，ρ液＝45ρ水＝45×1.0×103kg/m3＝0.8×103kg/m14、地面靜止【解析】試題分析：如果物體相對于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對于參照物位置不斷變化，則物體是運動的，據此分析答題．解：空中加油機在空中給殲擊機加油的過程中，相對于地面的位置不斷變化，以地面作為參照物，它們都是運動的；空中加油機在空中給殲擊機加油的過程中，殲擊機相對于加油機位置保持不變，以加油機為參照物，殲擊機是靜止的．故答案為地面；靜止．【點評】本題考查了參照物的選擇及根據參照物判斷物體的運動狀態(tài)，是一道基礎題．三、作圖題（共7分）15、【解析】

原來物體A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然減速，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，受到水平向左的摩擦力,同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上，如圖所示：16、【解析】

分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：17、【解析】

通過第一個透鏡的光線比起入射光線更加遠離主光軸，即光線發(fā)散了，所以該透鏡對光線有發(fā)散作用，因此填入凹透鏡；通過第二個透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏，即光線會聚了，所以該透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡．如圖：【點睛】牢記兩種透鏡對光線的光線基本作用，在分析會聚、發(fā)散時，需要將折射光線與入射光線的傳播方向進行比較．若比原來靠近主光軸則為會聚作用；若比原來遠離主光軸，則為發(fā)散作用．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大不能平衡不是木塊表面粗糙程度不同【解析】

（1）比較甲、乙兩圖的實驗知道，接觸面相同，壓力大小不同，且壓力越大，測力計示數越大，摩擦力越大，由此得出的結論是：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力有關，壓力越大，滑動摩擦力越大；比較乙、丙兩圖的實驗知道，接觸面不相同，壓力不同，故無法探究影響滑動摩擦力大小的因素；（2）如圖丁所示，在彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，此過程中，木塊由于處于勻速直線運動狀態(tài)，所以，仍是平衡狀態(tài)；但彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力，因為拉力與摩擦力不在同一直線；（3）由影響摩擦力的因素知道，在壓力不變的情況下，彈簧測力計的示數不穩(wěn)定，即摩擦力是變化的，說明木板表面的粗糙程度不同．19、液體的密度1==＞【解析】

（1）①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測力計示數不同即浮力不同，分析可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關；②彈簧測力計的分度值為0.2N，物體的重力為4.8N；物塊浸沒在水中所受的浮力為：F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N；（2）物體放入燒杯前，水的體積相同，放入物體后，兩液面仍然相平，根據p=ρgh可知甲杯中水對燒杯底部壓強等于乙杯中水對燒杯底部壓強；同時說明排開液體的體積相同，根據F浮=ρ液gV排可知，液體密度相同，排開液體的體積相同，所以浮力相同；因為A沉底，浮力小于重力即FA?。糋A，ρA＞ρ水；B漂浮，浮力等于重力即FB浮=GB，ρB＜ρ水，所以GB＜GA，ρA＞ρB；因為燒杯在水平面上，所以對水平面的壓力等于燒杯、水、物體的總重力，F=G燒杯+G水+G物，因為G燒杯、G水都相同，GB＜GA，所以FA＞FB。兩個燒杯完全相同，則甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強。20、R2C右0.65燈的電阻隨溫度的升高而變大【解析】分析：（1）燈的額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω，由歐姆定律求燈的額定電流，當燈正常發(fā)光時，由串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律求變阻器連入電路中的電阻確定選用的滑動變阻器；（2）根據滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮，確定變阻器的連接與燈串聯(lián)；（3）逐一分析每個選項，找出符合題意的答案；（4）根據電壓表大小量程之比為5：1讀數，燈在額定電壓下正常發(fā)光，比較電壓表示數與額定電壓的大小，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動的方向；根據電流表選用小量程確定分度值讀數，根據P=UI求燈的功率；（5）燈的電阻隨溫度的升高而變大，由歐姆定律分析。解答：燈的額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω，由歐姆定律，燈的額定電流約為：I=ULR=2.5V10Ω=0.25A，電源電壓6V，當燈正常發(fā)光時，由串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律，變阻器連入電路中的電阻：（2）滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮，即電流變大，電阻變小，故滑片以右電阻絲連入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：（3）A．若電流表斷路，整個電路斷路，兩表都沒有示數，不符合題意；B．若小燈泡短路，則電壓表示數為0，電流表有示數，不符合題意；C．若小燈泡燈絲斷了，小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表與電源連通測電源電壓，電壓表指針明顯偏轉，符合題意；D．若滑動變阻器短路，電流表有示數，電壓表有示數，不符合題意，故選C；（4）燈在額定電壓下正常發(fā)光，排除故障后，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，某同學從“0-15V”量程的刻度線看出指針停在10V處，則對應小量程的2V，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動，直到電壓表示數為額定電壓；此時電流表的示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流大小為0.26A，則小燈泡的額定功率是：P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；（5）燈的實際功率越大，燈越亮，燈的溫度越高，因燈的電阻隨溫度的升高而變大，故燈絲的電阻越大，由歐姆定律，燈兩端的電壓與電流的比值即為燈的電阻，故不一樣。故答案為：(1).R2(2).(3).C(4).右(5).0.65(6).燈的電阻隨溫度的升高而變大【點睛】本題探究小燈泡亮度與實際功率的關系，考查器材的選擇、電路的連接、故障分析、操作過程及影響電阻大小的因素。21、閉合導體切割磁感線運動方向(或導體運動方向)2、6(或3、7)發(fā)電機不同有關【解析】

（1）根據實驗數據分析知道，產生感應電流的現象中，閉合電路中的部分導體在磁場里的運動方向與磁場方向垂直，即閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流；（2）比較實驗2和3（或6和7）知道，在磁場方向一定時，導體切割磁感線運動方向改變，感應電流的方向就改變；（3）比較實驗2和6（或3和7）知道，在導體切割磁感線運動方向（或導體運動方向）不變時，磁場方向改變，感應電流的方向就改變。（4）實驗中采用的是控制變量法，閉合電路中電流表中的電能是由于導體的運動而產生的，即消耗的是機械能，所以實驗過程中是機械能轉化成電能，其重要應用是發(fā)電機的發(fā)明。（5）①探究感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度是否有關，應該保持磁場強弱不變，讓導體ab以不同的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大小。②如果電流表指針偏轉幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度有關，如果電流表指針偏轉幅度相同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度無關。22、無關變?、俨ＡО逦簇Q直放置等效替代法暗C【解析】

（1）根據像與物的大小相同，像和物到玻璃板的距離相等知像的大小與物體到鏡面的距離無關，與物體的大小有關，物體大小發(fā)生變化，像就發(fā)生變化，故過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將變??；（2）茶色玻璃暗，所以茶色玻璃后面的環(huán)境暗，對實驗的影響較小，成像更清晰，故選用①2mm的茶色玻璃；（3）蠟燭無法與蠟燭的像完全重合，這種情況的原因可能是因為玻璃板未豎直放置，像和物體不在同一水平面上；（4）完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系，用完全相同的物體代替，這種實驗方法叫等效替代法，小明拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭移動到A′處時，它跟像完全重合，這說明蠟燭A′就是蠟燭A在平面鏡中所成的像，又因為兩支蠟燭大小相同，實驗現象說明平面鏡所成的像的大小與原物體大小相等；（5）看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的較暗；反射是光線到達玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛，所以看到1次反射，2次折射是光到了玻璃板后