2022屆河北省石家莊市第四十一中學中考考前最后一卷化學試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質(zhì)能在同一無色溶液中大量共存的是（）A．BaCl2、KNO3、NaCl B．H2SO4、KCl、FeCl3C．NaOH、NaCl、HCl D．AgNO3、ZnCl2、NaNO32．化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2，則下列記錄可能正確的是（）A．Fe3+、H+、NO3-、Cl-B．K+、MnO4-、NH4+、OH-C．Ag+、H+、Cl-、SO42-D．Ba2+、H+、NO3-、Cl-3．下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中不正確的是（）A．在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化4．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A．生石灰用作干燥劑B．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C．銅用于制作導線D．小蘇打用于治療胃酸過多5．三種物質(zhì)間只通過一步反應就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的組合是（）A． B．C． D．6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方案不能達到目的是（）物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）實驗方案A氮氣（氧氣）通過足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D7．決定元素種類的是A．質(zhì)子數(shù) B．核外電子層數(shù)C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)8．過程中包含化學變化的是A．燃燒燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．沖洗碗筷9．實驗是科學探究的重要手段，下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．清洗試管C．驗滿氧氣 D．取用固體粉末10．進行化學實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（）A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與石蕊反應B．在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗小組的同學研討初中常見物質(zhì)之間的反應關系，其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。氣體B的化學式是________，②中發(fā)生反應的化學方程式是_______。溶液C中的溶質(zhì)可能是______，③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是______(用化學方程式表示)。溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應的化學方程式是_____________。實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為_______________(指示劑除外)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用洗凈的儀器進行過濾時，濾紙未破損，經(jīng)兩次過濾后，濾液仍然渾濁，原因是_____。14．用微粒的觀點解釋下列問題。春天公園里滿園飄香。稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質(zhì)的原因。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組圍繞“酸堿中和反應”開展探究活動。該小組同學將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對反應后溶液中溶質(zhì)成分進行探究，以確定此次實驗是否酸堿恰好中和。反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢？（假設猜想）同學們做出猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和NaOH猜想三：有_____。猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH有同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_____，理由是_____。（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應后的溶液于潔凈試管中，滴加①______溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液②______猜想_____不成立，發(fā)生反應的方程式：______（結(jié)論）猜想三成立。（反思拓展）通過分析，同學們認為只需往反應后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分，理由是_____。16．為了探究金屬與酸的反應，某興趣小組進行了以下實驗：（1）A小組研究影響金屬與酸反應劇烈程度的因素，如圖時20℃時相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關系圖。由此分析，歸納出影響金屬與酸反應速率的因素有：金屬的種類、_____和_____。（2）金屬鉻（Cr）越來越受到人們的關注，B小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進行了探究，過程如下：（提出假設）對三種金屬的活動性順序提出假設a．Al＞Cr＞Cub．Cr＞Al＞Cuc．_____（設計實驗）同溫下，取大小相同的金屬薄片，分別投入到等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：金屬CrAlCu現(xiàn)象反應緩慢，金屬逐漸溶解反應激烈，金屬迅速溶解無明顯現(xiàn)象（實驗條件）實驗前，打磨三種金屬發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學”）變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_____。（得出結(jié)論）原假設中正確的是_____（填假設中a、b或c），寫出鉻（鉻與鹽酸反應后顯+2價）與鹽酸反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：根據(jù)復分解反應的條件，物質(zhì)間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能大量共存，據(jù)此進行分析判斷即可。本題還要注意溶液呈無色，不能含有有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。A．三種物質(zhì)間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；B．Fe3+的水溶液呈黃色，得不到無色溶液，故選項錯誤；C．NaOH與HCl兩種物質(zhì)能反應生成水，不能大量共存，故選項錯誤；D．AgNO3與ZnCl2能結(jié)合產(chǎn)生沉，不能大量共存，故選項錯誤；故答案為A考點：復分解反應的條件與實質(zhì)；化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用2、D【解析】

A、Fe3+為黃色，不符合題意；B、MnO4-為紫色，且含有氫氧根離子，pH不可能等于2，不符合題意；C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀，不可能共存，不符合題意；D、含有氫離子，離子之間不能形成沉淀、水和氣體，可能正確，符合題意。故選D。3、B【解析】

A.由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，故開始后在反應的過程中無氣體產(chǎn)生，氫氧化鈉反應完全后鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳直至反應結(jié)束氣體質(zhì)量不會變化，圖像正確，不符合題意；B.由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，所以該圖像應該是一條下降的曲線，圖像錯誤，符合題意；C.鎂的金屬活動性比鐵強，故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些(圖像更陡一些)，由于金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量＝，所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，故最終鎂的曲線應該在鐵的上面，圖像正確，不符合題意；D.由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱，故其pH會不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性，即溶液的pH只能無限的接近7，圖像正確，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、生石灰用作干燥劑，是因為氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤；B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是因為鐵能和水、氧氣反應生成鐵銹，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤；C、銅用于制作導線，是因為銅具有導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；D、小蘇打用于治療胃酸過多，是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤。故選C。5、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過一步反應就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過一步反應就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設能行，對應的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過一步反應能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，只通過一步反應就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。故選C。6、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時，可與銅反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選C。7、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）。故選：A。8、A【解析】

化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃料會生成新的物質(zhì)，屬于化學變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。9、D【解析】

A.加熱試管中的液體時，管口向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，手應握在試管夾的長柄處，選項錯誤；B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體不會濺出，不能上下震蕩，選項錯誤；C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項錯誤；D.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項正確。故選D。10、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸；B.在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥；但有可能是氮肥，如尿素；C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學反應后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進行反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、堿CO22NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OCa(OH)2Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHNa2CO3＋2HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑NaCl、HCl【解析】試題分析：（1）石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變紅色，遇到堿性物質(zhì)變藍色，故A的水溶液呈堿性；（2）氣體B的化學式是CO2，②中發(fā)生反應的化學方程式是：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（3）溶液C中的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2；③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是：Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH；（4）溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應的化學方程式是：Na2CO3+2HClNaCl+H2O+CO2↑（5）實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為：NaCl、HCl。考點：酸堿指示劑；化學方程式；物質(zhì)推斷。點評：石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變紅色，遇到堿性物質(zhì)變藍色。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、583t【解析】

赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，根據(jù)該反應的化學方程式可確定反應中氧化鐵與生成鐵的質(zhì)量關系，利用這一質(zhì)量關系可由礦石中氧化鐵的質(zhì)量計算反應生成鐵的質(zhì)量，然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出生鐵的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓篎e2O3可冶煉含F(xiàn)e96%的生鐵質(zhì)量為x。x=583t答：可冶煉含鐵96%的生鐵583t。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、漏斗中液面高于濾紙邊緣【解析】

用洗凈的儀器進行過濾操作時，濾紙未破損，經(jīng)兩次過濾后，濾液仍渾濁，因為漏斗中的液面高于濾紙的上邊緣；如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查裝置并分析原因，例如，濾紙破損，過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣，儀器不干凈等。14、（1）分子是在不斷的運動的；（2）它們水溶液里的陽離子全部是氫離子【解析】

（1）春天公園里滿園飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。（2）稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質(zhì)，是因為它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。故答案為（1）分子是在不斷的運動的；（2）它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4、H2SO4猜想四反應物同時剩余會發(fā)生反應酚酞溶液有氣泡產(chǎn)生一Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液遇酸變紅【解析】

（1）假設猜想：恰好完全反應時只有Na2SO4，氫氧化鈉過量時有Na2SO4、NaOH，稀硫酸過量時有Na2SO4、H2SO4；不合理的是猜想四，硫酸和氫氧化鈉不能共存。（2）實驗探究：①取少量反應后的溶液于潔凈試管中，滴加酚酞試液，溶液不變色，說明溶液中不含有氫氧化鈉，猜想二不成立；②另取少量反應后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有稀硫酸，化學反應方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，猜想一不成立；反