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文檔簡介
二年級少先隊工作計劃5篇二年級少先隊工作計劃篇1
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作,
一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。2、利用“學(xué)雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育,促進良好的校園文化氛圍的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增強心理承受力
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
二年級少先隊工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、增強少先隊文化的感染力,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。
2、班級文化建設(shè),使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。
3、以體驗教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。
4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?;钴S少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃。
2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。
3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊會,并上交材料。
4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。
5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀念活動,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。
十月份:
1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。
2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。
3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。
4、開展親子趣味運動項目運動會。
十一月份:
11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動。
十二月份:
1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
3、開展好冬季跑操。
3、學(xué)會感恩,回報社會,推選優(yōu)秀隊員走進社區(qū),維護、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動。
4、慶元旦活動,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,并開展文藝匯演。
元月份:
1、引導(dǎo)全體隊員,認真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報。
2、期末班級工作檢查。
二年級少先隊工作計劃篇3
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,全面推進素質(zhì)教育。緊密圍繞區(qū)團委、少工委和學(xué)校的中心工作,深入開展各項主題教育活動,加強學(xué)生平時的文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學(xué)期少先隊工作的重點:
1.加強對學(xué)生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。
2.加強學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,規(guī)范少先隊禮儀要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3.開展“少先隊禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動。
4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。
5.鼓號隊隊員的訓(xùn)練工作。
6.做好家長接待日工作。
7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動的籌備和組織工作。
具體工作安排:
二月:紅領(lǐng)巾在準備
1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作,做好開學(xué)的準備。
2.舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式,開好第一次主題班隊會,辦好第一次板報。
3.組織好紅領(lǐng)巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作,狠抓開學(xué)初的日常行為規(guī)范。
4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。
5.成立校舞蹈隊,完成人員的選拔工作。
主題隊會:2月17日結(jié)合學(xué)校的安全工作會議和開學(xué)工作召開“珍愛生命、健康成長”主題隊會。
本月板報主題:新學(xué)期新期望
二年級少先隊工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以大隊部的工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標:
1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施:
(一)加強少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。
二年級少先隊工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
二、主要工作:
1、加強學(xué)生法紀教育,認真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,聘請法制副校長到校上法制課,增強隊員的法制觀念,提高隊員的法制意識。
2、在期初升旗禮或班隊課時間,為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,并利用“雛鷹板報”大力進行宣傳,加強隊員的養(yǎng)成教育。
3、開辟“班級風(fēng)采”欄目,全面展示各中隊自我教育、自主發(fā)展的成果。
4、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,在“爭章”活動中培養(yǎng)隊員的“五自”精神和能力。
5、在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”的活動,并充分體現(xiàn)活動的自主性。
6、進一步辦好“獻愛心”活動,擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻愛心活動日”。
7、開展“樹榜樣,學(xué)榜樣”活動
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