遼寧省阜新市2021年中考化學試題及答案

2021年阜新市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

化學試卷

（本試卷滿分100分物理化學考試時間共120分鐘）

各位同學請注意：務(wù)必將試題答案寫在答題卡對應(yīng)的位置上，否則不得分。千萬記住哦！

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—140—16S—32Fe—56

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題意。）

1.下列變化屬于物理變化的是

A.食物腐爛B.火藥爆炸C.汽油揮發(fā)D.紙張燃燒

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、食物腐爛，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

B、火藥爆炸，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

C、汽油揮發(fā)，只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、紙張燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

故選Co

2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.O3B.SO3C.KC1O3D.CH3COOH

【答案】B

【解析】

【分析】含有兩種元素，其中一種元素為氧元素的化合物叫做氧化物。

【詳解】A、Ch是由一種元素組成的單質(zhì)，選項不符合題意；

B、SCh是由硫、氧兩種元素組成的化合物，是氧化物，選項符合題意；

C、KCICh是由三種元素組成的化合物，選項不符合題意；

D、CH3coOH是由三種元素組成的化合物，選項不符合題意。

故選Bo

3.用如圖裝置進行實驗，實驗結(jié)束后，瓶內(nèi)剩下的氣體主要是

去底的

4

集氣瓶

3

.2-過量紅磷

水

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

【答案】A

【解析】

【詳解】氮氣約占空氣體積的78%,紅磷與氧氣反應(yīng)，因紅磷過量反應(yīng)且不產(chǎn)生氣體，則氧氣耗盡，剩余

氣體主要是氮氣。

故選Ao

4.氮化硅（Si3N4）是一種高溫陶瓷材料，其中氮元素的化合價為-3價，則硅元素的化合價為

A.+4B.+3C.+2D.+1

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可得硅元素化合價為：°-1（二3"4]=4,故選A。

3

5.下列有關(guān)碳酸氫鈉敘述正確的是

A.碳酸氫鈉俗稱蘇打B.碳酸氫鈉屬于堿

C.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥D.碳酸氫鈉的化學式為NazHCCh

【答案】C

【解析】

詳解】A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，A錯誤。

B、碳酸氫鈉是由陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，B錯誤。

C、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，用于治療胃酸過多癥，C正確。

D、碳酸氫鈉的化學式為NaHCCh，D錯誤。

故選：Co

6.如圖是某服裝標簽的部分內(nèi)容，判斷下列敘述不正確的是

面料：羊毛80%

滌綸20%

里料：滌綸100%

A.羊毛屬于天然纖維

B.滌綸屬于合成纖維

C.可用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸

D.羊毛和滌綸都屬于合成有機高分子材料

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】A、羊毛屬于天然纖維，選項說法正確；

B、滌綸屬于合成有機高分子材料，屬于合成纖維，選項說法正確；

C、分別取樣灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，可以鑒別，選項說法正

確；

D、羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于合成有機高分子材料，選項說法不正確。

故選D。

7.“綠水青山就是金山銀山”，保護環(huán)境就是保護我們自己。下列做法值得提倡是

A.禁止使用燃煤發(fā)電，減少酸雨的形成

B.大量施用化肥、農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.實驗室含酸廢水直接倒入下水道，不會造成污染

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)

【答案】D

【解析】

【詳解】A、使用燃煤發(fā)電，是酸雨形成的主要原因之一，但合理使用亦可減少酸雨的形成，故選項不符合

題意；

B、大量施用化肥、農(nóng)藥，會對土壤、水體造成嚴重的污染，故選項不符合題意；

C、實驗室酸廢水直接倒入下水道，酸具有腐蝕性，會對金屬造成腐蝕，且對水體造成污染，故選項不符

合題意；

D、用二氧碳和水等合成新型燃油，可以減緩溫室效應(yīng)，亦可產(chǎn)出新的能源物質(zhì)，故選項符合題意。

故選D。

8.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗示意圖，下列有關(guān)該實驗敘述正確的是

A.點燃系在細鐵絲下端的火柴，立即插入盛有氧氣的集氣瓶中

B.觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體

C.該反應(yīng)的化學方程式為3Fe+2O2=Fe3O4

D.集氣瓶底部的水不能用少量細沙代替

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A、鐵的著火點較高，不易引燃，實驗時，點燃系在螺旋狀細鐵絲底端的火柴，待火柴將要燃盡時,

插入盛有氧氣的集氣瓶中，故選項錯誤；

B、鐵絲在氧氣中燃燒觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，故選項正確；

占燃

C、反應(yīng)化學方程式需要標注反應(yīng)條件，方程式為BFe+ZC^yFeW）」故選項錯誤；

D、集氣瓶底部的水是為了防止熔融狀態(tài)的生成物溫度過高炸裂瓶底，所以可以用細沙代替，故選項錯誤；

故選：Bo

9.化學知識有助于樹立正確認識，選擇科學生活。下列敘述不正確的是

A.維生素有20多種，多數(shù)需要從食物中獲取

B.人體內(nèi)鉛、汞含量過高，不會影響身體健康

C.香煙煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，最好不要吸煙

D.因缺鈣而導致骨質(zhì)疏松的患者應(yīng)在醫(yī)生指導下服用補鈣藥品

【答案】B

【解析】

【詳解】A、維生素由于體內(nèi)不能合成或合成量不足，所以多數(shù)需要從食物中獲取，故選項說法正確；

B、鉛、汞屬于重金屬，人體含量過高，會造成重金屬中毒，故選項說法錯誤；

C、香煙煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，對人體健康有害，最好不要吸煙，故選項說法正確；

D、因個體差異，每個患者的缺鈣程度不一樣，因缺鈣而導致骨質(zhì)疏松的患者應(yīng)在醫(yī)生指導下服用補鈣藥品,

故選項說法正確。

故選B

10.下列生活中的現(xiàn)象或做法，解釋不正確的是

選項現(xiàn)象或做法解釋

蠟燭燃燒生成的二氧化碳和水蒸

A蠟燭燃燒后質(zhì)量減小了

氣逸散到空氣中去了

B劃玻璃的刀頭上鑲一小粒金剛石金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)

C打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來壓強減小，氣體溶解度增大

D人被蚊蟲叮咬后，可涂抹肥皂水減輕痛癢肥皂水顯堿性

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、蠟燭燃燒后質(zhì)量減小了，是因為蠟燭燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中去了，不符合

題意；

B、劃玻璃的刀頭上鑲一小粒金剛石，是因為金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)，不符合題意；

C、打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，是因為壓強減小，氣體溶解度減小，符合題意；

D、人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，涂抹肥皂水減輕痛癢，是因為肥皂水顯堿性，可以中和蟻酸,

不符合題意。

故選Co

11.下列關(guān)于葡萄糖（C6Hl2。6）的說正確的是

A.葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

B.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：2：1

C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為178

D.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】A、物質(zhì)是由分子組成的，所以葡萄糖是由葡萄糖分子組成的，每個葡萄糖分子由6個碳原子、12

個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故選項錯誤；

B、葡萄糖中C、H、。三種元素質(zhì)量比為(12x6)：(1x12)：(16x6)=6：1：16,故選項錯誤;

C、葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12x6+1x12+16x6=180,故選項錯誤；

D、葡萄糖中碳元素質(zhì)量分數(shù)為-------------------xl00%=40%,故選項正確。

12x6+1x12+16x6

故選D。

12.除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法都正確的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑和操作方法

A二氧化鎰氯化鉀加足量水溶解，過濾、洗滌、干燥

B甲烷一氧化碳點燃混合氣體

C生石灰石灰石加入足量水溶解，過濾

D水植物油加入洗滌劑，振蕩

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】A、二氧化鎰不溶于水，氯化鉀溶于水，所以加足量水溶解，過濾、洗滌、干燥可以除去雜質(zhì)，故

選項正確；

B、甲烷、一氧化碳均可燃燒，混合點燃兩者均會被消耗掉，且可能會發(fā)生爆炸，故選項錯誤；

C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，石灰石與水不反應(yīng)，加入足量水溶解，過濾留下的是雜質(zhì)，故選項錯誤;

D、水和植物油不能相溶，洗滌劑具有乳化作用，加入洗滌劑振蕩后形成不分層的混合物，不能除去雜質(zhì)，

故選項錯誤。

故選Ao

二、非選擇題(本題包括9個小題，21題6分，其余每空2分，共76分。)

13.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學。

離子

7八

物質(zhì)監(jiān)原子

圖-圖二

（1）分析圖一得出：①②③表示物質(zhì)是由構(gòu)成的；④的名稱是；在原子中，質(zhì)子數(shù)=:

核外電子數(shù)。

（2）圖二是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學反應(yīng)中容易電子，趨于達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（3）已知原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期序數(shù)相同，則氯元素在元素周期表中排在第周

期。

【答案】①.分子、原子、離子②.原子核③.核電荷數(shù)④.得到⑤.三

【解析】

【分析】

【詳解】（1）由圖可知，分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以④的名

稱是原子核，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故填：分子、原子、離子；原子核；核電荷數(shù)；

（2）由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學反應(yīng)中容易得到電子，趨于達到相

對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故填：得到；

（3）周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，氯元素的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子排布為2、8、7,原子核外有三個電子

層，所以氯元素在元素周期表中排在第三周期，故填：三。

14.水和溶液與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）電解水實驗可證明水的組成，其反應(yīng)的化學方程式為。

（2）天然水通過①沉淀、②過濾、③蒸儲等操作可以得到不同程度的凈化。綜合運用上述操作凈水效果會

更好，運用的先后順序是（填序號）。

（3）圖一是硝酸鉀的溶解度曲線。圖二是探究物質(zhì)溶解過程中能量變化的實驗示意圖。

溶

解O

191

度2

g7

O硝

物質(zhì)X

5O酸

—

3O鉀?

10

飽和硝

20406。溫度七酸鉀溶'液

圖-圖二

①由圖一獲得，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而.;60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表達式

為

②圖二實驗，在盛有水的燒杯中放入一支裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。物

質(zhì)X為.固體，試管中有晶體析出。

【答案】①.

通電木木110g110g

2HQ『2H2f+。2T②.①②③③.增大④?陪嬴X］。。％（或溫X］。。％）

⑤.硝酸鏤（或NH4NO3）

【解析】

【分析】

通電小小

【詳解】（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2O^2H2T+O2T;

（2）天然凈化過程為：1沉淀，使大顆粒不溶物沉降、2過濾，除去沉降下來的固體不溶物、3蒸儲，除去

可溶性雜質(zhì)，故填①②③；

（3）①由圖一獲得，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大；60℃時，硝酸鉀溶解度為110g,則飽和溶液中溶

質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表達式為1T瑞5r1。0%;

②試管中有晶體析出，說明物質(zhì)X溶于水吸熱，使試管內(nèi)溫度降低，硝酸鉀溶解度堿小，析出晶體，則物

質(zhì)X為溶解吸熱的物質(zhì)，吸熱較明顯的是硝酸鏤，故物質(zhì)X是硝酸鏤。

15.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學學科獨特的思維方式。

(1)從微粒角度說明圖中反應(yīng)的實質(zhì)是。

(2)圖中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。

(3)該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是o

【答案】①.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或H+和0H-結(jié)合生成H20)(2).

NaOH+HCl=NaCI+H2O③.復分解反應(yīng)

【解析】

【分析】

【詳解】(1)由圖示可看出，鈉離子和氯離子沒有變化，該反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水

(或H+和0H-結(jié)合生成H20)；

(2)圖示反應(yīng)為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；

(3)由方程式可知該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復分解反應(yīng)。

16.金屬材料廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代社會中。

(1)生活中常見的醫(yī)療器材、廚房用具和餐具等，很多都是用不銹鋼制造的。這是利用了不銹鋼具有很強

的抗能力。

(2)不宜用鋼絲球擦洗鋁制品。如果用鋼絲球擦洗鋁制品，很容易破壞鋁制品表面致密的(填化學

式)薄膜。

(3)向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過量銅粉，充分反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是；

發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。

【答案】①.腐蝕AI2O3③.硝酸銅和硝酸鋅[Cu(NO3)2和Zn(NCh)2]④.

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

【解析】

【詳解】(1)不銹鋼制造醫(yī)療器材、廚房用具和餐具等，利用了不銹鋼的抗腐蝕性，故填：抗腐蝕性。

(2)鋁制品表面有一層致密氧化膜，所以具有抗腐蝕性，不宜用鋼絲球擦洗鋁制品。如果用鋼絲球擦洗鋁

制品，很容易破壞鋁制品表面致密的氧化膜氧化鋁，故填：A12O3O

(3)向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過量銅粉，因為金屬活動性鋅大于銅，銅大于銀，故銅和硝

酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，和硝酸鋅不反應(yīng)，充分反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鋅；發(fā)

生反應(yīng)的化學方程式為Cu+2AgNCh=Cu(NO3)2+2Ag,故填：硝酸銅和硝酸鋅［Cu(NO3)2和Zn(NO3)

2］；Cu+2AgNC)3=Cu(NO3)2+2Ag0

17.A——E是初中化學常見的物質(zhì)。已知汽車用鉛酸蓄電池中含有A,D是鐵銹的主要成分，C為黑色粉末,

B是一種常見氣體。它們之間轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件未標出，“一”

表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。請回答問題。

(1)E物質(zhì)是。

(2)C和D反應(yīng)的化學方程式為。

(3)A和D反應(yīng)現(xiàn)象是,A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號是。

高溫

【答案】①.水(或H20)②.3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2?③.紅棕色固體逐漸溶解，溶液由

無色變?yōu)辄S色④.Fe3+

【解析】

【分析】汽車用鉛酸蓄電池中含有A,A為硫酸，D是鐵銹的主要成分，D為氧化鐵，氧化鐵具有氧化性，

可以和還原劑反應(yīng)，C為黑色粉末，C為碳，氧化鐵和碳高溫生成鐵和二氧化碳，碳燃燒生成二氧化碳，B

為二氧化碳，二氧化碳和堿反應(yīng)生成鹽和水，硫酸和堿生成鹽和水，E可以為水，代入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題

意。

【詳解】(1)由分析可知，E為水，故填：水(或H2O)。

(2)由分析可知，C和D反應(yīng)即碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，化學方程式為

高溫

3c+2Fe?C)3---4Fe+3cChf。

(3)由分析可知，硫酸和氧化鐵生成鐵和水，現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色，A和D

反應(yīng)后溶液中金屬離子是鐵離子，符號：Fe3\

18.下圖是進行有關(guān)化學實驗的裝置或操作。

（1）實驗一：測定某河水樣品的pH。在玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取河水樣品滴到pH試紙

上，把試紙顯示的顏色與比較，讀出該樣品的pH>7。

（2）實驗二：探究滅火原理。燒杯①中蠟燭熄滅，燒杯②中蠟燭不熄滅，說明其滅火原理是。

（3）實驗三：探究活性炭性質(zhì)。裝置A中充滿了紅棕色的NCh氣體，向A中加入活性炭并充分振蕩，觀

察到的現(xiàn)象是;然后再將a與b連接，打開T處彈簧夾，裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是。

【答案】①.標準比色卡②.隔絕空氣（或氧氣或02）③.紅棕色褪去（或消失）④.漏

斗中液面上升

【解析】

【分析】

【詳解】（1）測定某河水樣品的pH,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量河水滴在干燥的pH試紙上，與

標準比色卡對比來確定pH,故填：標準比色卡；

（2）燒杯①中燒杯中的氧氣完全反應(yīng)后，蠟燭熄滅，燒杯②中蠟燭能接觸到氧氣，蠟燭不熄滅，說明隔絕

空氣（或氧氣）可以滅火，故填：隔絕空氣（或氧氣或。2）；

（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素，裝置A中充滿了紅棕色的N02氣體，向A中加入活性炭并充分

振蕩，觀察到的現(xiàn)象是紅棕色褪去（或消失），活性炭吸附N02氣體后，瓶內(nèi)壓強減少，打開T處彈簧夾，

裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是漏斗中液面上升，故填：紅棕色褪去（或消失）；漏斗中液面上升。

19.下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置。

（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選用裝置B,理由是。

（2）實驗室用高鋸酸鉀制取氧氣的化學方程式為o為防止加熱時高銃酸鉀粉末進入導管，常在試管

口放。

（3）實驗室制取并收集一瓶干燥二氧化碳，選用裝置依次是（填字母）。

（4）驗證一瓶無色氣體是氧氣的方法是_____。

A

【答案】①.都是在常溫下用固體和液體的反應(yīng)制取氣體1

②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02

③.一團棉花④.BFE⑤?將帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復燃

【解析】

【分析】

【詳解】（1）裝置B適用于固體加液體且不需要加熱制取氣體的實驗，所以適用于過氧化氫與二氧化鐳制

氧氣，也適用于稀鹽酸與石灰石制二氧化碳；

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化銃、氧氣的化學方程式為：

A

1,為防止加熱時高鎰酸鉀粉末進入導管，常在試管口放一團棉花；

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02

（3）制取二氧化碳選擇固液常溫型發(fā)生裝置B,干燥選擇裝置F,可除去二氧化碳帶出的水蒸氣，二氧化

碳密度大于空氣，所以選擇向上排空法收集，故可選擇裝置BFE制取并收集一瓶干燥的二氧化碳；

（4）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，將帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復燃，即可證明該無

色氣體是氧氣。

20.實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。

（1）為了鑒別它們：先把兩支試管分別貼上標簽①、②，然后進行如下實驗。

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或反應(yīng)的化學方程式

取