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文檔簡介
第三章交變電流第三節(jié)變壓器第三節(jié)|變壓器核心素養(yǎng)點擊物理觀念知道變壓器的構造及幾種常見的變壓器;理解變壓器的工作原理及理想變壓器的特點科學思維從理想變壓器概念的引入讓學生了解物理模型建立的基礎和建立的意義科學探究通過探究變壓器原、副線圈電壓與匝數關系的實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力和處理實驗數據及總結概括的能力科學態(tài)度與責任通過自主探究和小組合作,了解變壓器的構造和主要功能,培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的能力思維導圖新課引入新知初感悟在我們使用的各種用電器中,所需的電源電壓各不相同,而我國日常照明電路的電壓是220V,那么該如何解決這一問題呢?這節(jié)課我們就來學習解決這一問題的利器——變壓器。例舉生活中各種電器的額定電壓一、變壓器的原理【教師演示】教師演示可拆式變壓器,引導學生觀察變壓器的構造。對應可拆式變壓器實物和教材中的圖片介紹變壓器的構造及標示符號,說明閉合鐵芯是由極薄且彼此絕緣的硅鋼片疊壓而成的?!舅伎肌?、變壓器的鐵芯為什么由極薄且彼此絕緣的硅鋼片疊壓而成?防止渦流的產生,以免造成電能的損失。變壓器是由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個線圈組成的。一個線圈與交流電源連接,叫作原線圈,也叫初級線圈;另一個線圈與負載連接,叫作副線圈,也叫次級線圈。2、如可拆式變壓器圖所示,當原線圈接入交流電源,在副線圈中能否產生感應電動勢?感應電動勢的大小與副線圈的匝數有無關系?在原線圈兩端接交流電壓,線圈中形成交變電流,產生變化的磁場。變化的磁場經閉合鐵芯穿過原線圈的同時也穿過副線圈,形成一個閉合的磁路,變化的磁場使副線圈中產生感應電動勢。當副線圈的匝數改變時,每一匝產生的感應電動勢不變,由于副線圈匝數的改變,副線圈產生的感應電動勢就會發(fā)生改變,達到改變電壓的目的?!舅伎寂c討論】變壓器工作時,如何實現能量的傳遞?從能量的角度,變壓器不能產生電能,它只是利用閉合鐵芯通過交變磁場將電能從原線圈轉移到副線圈,實現電能——磁場能——電能的轉化?!拘〗Y】1、在變壓器原、副線圈中由于交變電流而發(fā)生電磁感應的現象是互感現象。2、互感現象是變壓器工作的基礎。變壓器通過閉合鐵芯,利用互感現象實現了電能向磁場能再到電能的轉化。3、變壓器是依據電磁感應原理工作的,因此只能工作在交流電路中。如果變壓器接入直流電路,原線圈中的電流不變,在鐵芯中不會引起磁通量的變化,沒有互感現象出現,變壓器起不到變壓作用。二、電壓與匝數的關系【思考與討論】變壓器原、副線圈兩端的電壓與線圈匝數有什么關系呢?【設計實驗】1、實驗電路:如圖所示。2、操作方法:控制變量法。
3、實驗步驟:①按實驗電路連接好實驗器材。②保持原線圈的匝數不變,增加或減少副線圈的匝數,測量副線圈兩端的電壓。③保持副線圈的匝數不變,增加或減少原線圈的匝數,測量副線圈兩端的電壓。④分析實驗數據,得出實驗結論。4、實驗表格:10010101002052002010小組討論
【總結】
3、理想變壓器能改變交變電流的電壓、電流,但不能改變電功率和交變電流的頻率,輸入功率總等于輸出功率,副線圈
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