專題10詞語語文八年級(jí)下學(xué)期期末答題技巧專項(xiàng)練習(xí)（原卷版）

詞語學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________答題技巧1.理解詞義：首先，要準(zhǔn)確理解每個(gè)詞語的含義，包括其字面意思和引申義。這有助于在選擇題中正確區(qū)分詞語的細(xì)微差別。2.注意語境：詞語的選擇往往受到上下文語境的制約。因此，在做題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，理解句子的整體意思，并考慮詞語在句子中的合適性。3.辨析近義詞：初中語文詞語選擇題中經(jīng)常出現(xiàn)近義詞的辨析。要準(zhǔn)確區(qū)分這些詞語的異同，可以從詞義、用法、感情色彩等方面進(jìn)行比較。4.排除法：當(dāng)遇到不確定的選項(xiàng)時(shí)，可以嘗試使用排除法。先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，再對(duì)剩下的選項(xiàng)進(jìn)行仔細(xì)比較和分析，從而找出正確答案。5.注意固定搭配：有些詞語在語言中形成了固定的搭配或用法，對(duì)于這些固定搭配，要熟記并準(zhǔn)確應(yīng)用。6.聯(lián)系生活實(shí)際：有些詞語選擇題與日常生活密切相關(guān)。在答題時(shí)，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，理解詞語在實(shí)際語境中的用法。專項(xiàng)練習(xí)1．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（1）所有陸地都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。（2）在過去的9年里，科學(xué)家們對(duì)6500萬年前恐龍滅絕的一個(gè)新觀點(diǎn)爭(zhēng)論不休。（3）如果把這個(gè)發(fā)現(xiàn)與南極大陸聯(lián)系起來，這比考慮恐龍來說重要得多。（4）似乎可以肯定地說，斯石英也出現(xiàn)在壓力極高的地殼深處。A．似乎

常常

可

肯定B．似乎

一直

僅

應(yīng)該C．幾乎

常常

可能

應(yīng)該D．幾乎

一直

可能

肯定2．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．冬天來臨，冷空氣接踵而至，全國(guó)大部分地區(qū)氣溫下降。B．元宵節(jié)，海濱繁華的街道張燈結(jié)彩，游人川流不息，人們興致勃勃地欣賞著各式各樣的花燈。C．黃海森林游園聯(lián)歡會(huì)正在熱熱鬧鬧地進(jìn)行中，這時(shí)忽然來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，真是大煞風(fēng)景。D．母親的寬容和教誨直到今天都?xì)v歷在目，是母親的言傳身教讓我懂得了做人的道理，讓我知道了什么是“誠(chéng)實(shí)”。3．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在班長(zhǎng)的挑撥離間下，王輝和吳軍終于和好如初了。B．小明上課遲到了，他向老師喊了一聲“報(bào)告”后，趕緊偷偷摸摸地回到座位上。C．通過暗殺革命人士來維持獨(dú)裁統(tǒng)治，這種卑鄙無恥的行徑令人發(fā)指。D．今天是個(gè)光明正大的好天氣，我決定去香山賞紅葉。4．依次填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（

）我們年紀(jì)都相仿，________論起行輩來，卻至少是叔子，有幾個(gè)還是太公，________他們合村都同姓，是本家。________我們是朋友，________偶而吵鬧起來，打了太公，一村的老老小小，也決沒有一個(gè)會(huì)想出“犯上”這兩個(gè)字來，________他們也百分之九十九不識(shí)字。A．可

由于

因?yàn)?/p>

如果

可 B．可

因?yàn)?/p>

由于

因此

而C．但

由于

然而

因此

可 D．但

因?yàn)?/p>

然而

即使

而5．下列句子中的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．面對(duì)敵人的威逼利誘，他始終緘默無言。B．11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C．返回的雁群，像凋殘衰落的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D．上課遲到了，他向老師報(bào)告后，就偷偷摸摸地回到座位上。6．下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．對(duì)于學(xué)校的規(guī)定，他一向陽(yáng)奉陰違，也難怪會(huì)被記過。B．一個(gè)青年冒充高干子弟，到處招搖撞騙，最終受到法律制裁。C．他嘴上雖然沒有說不對(duì)，心里卻不以為意。D．老校長(zhǎng)平易近人，深受同學(xué)們愛戴。7．依次填入下面語段空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）燈籠，在如今人們的心中，只是孩童的玩具和節(jié)日喜慶的象征；但在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時(shí)代，卻是人們生活的必（）品，（）著厚重的文化內(nèi)涵。手中燈籠點(diǎn)亮，指引人們返回溫暖的家中；村口紅燈高照，（）著孤行客“四面虛驚”的心。A．需記載蘊(yùn)藉B．需承載慰藉C．須承載蘊(yùn)藉D．須記載慰藉8．下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．候鳥去來，草木榮枯，四季在不經(jīng)意間更替。B．小杰出了一張專輯后就在歌壇上銷聲匿跡了。C．春天一到，公園里花香鳥語，充滿了生機(jī)。D．老師三番五次地批評(píng)我不做作業(yè)，我依舊周而復(fù)始，屢教不改。9．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．在焰火表演晚會(huì)中，璀璨奪目的焰火以及具有地方特色的民俗表演讓人們拍手稱快。B．國(guó)慶節(jié)期間，廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩，好不熱鬧。C．璀璨的亞洲文明是世界文明中濃墨重彩的篇章，人類文明因亞洲文明而更加絢麗多姿。D．從那個(gè)時(shí)候起到現(xiàn)在已經(jīng)過了這么多年，在此期間我對(duì)人情世故知道了不少。10．下列各句中加點(diǎn)詞語的感情色彩與其他幾項(xiàng)不一致的是（

）A．我們驕傲一點(diǎn)說，這算是像我這樣大年紀(jì)的一代，我們的老戰(zhàn)友，獻(xiàn)出了最寶貴的生命！B．殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人……C．這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情！D．為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸地來暗殺?1．下列劃線詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．才通人（僅，只）/乃不知有漢（竟然）/便扶向路（舊的，從前）B．卷石底以出（翻卷）/俶爾遠(yuǎn)逝（忽然）/崔氏二小生（年輕人）C．如有所語（說話）/矯首昂視（舉）/鉤畫了了（清楚明白）D．寤寐求之（睡覺）/輾轉(zhuǎn)反側(cè)（翻身）/白露未已（盡、完）12．下列語句中劃線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬物，春天在人們不知不覺中悄然而至。B．這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演，雜技演員小心翼翼地走過了一段離地面幾十米高的鋼絲，表演結(jié)束，背景音樂戛然而止，讓人回味無窮。C．文學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．不為燈紅酒綠誘惑，不以觥籌交錯(cuò)為歡，不被人情世故左右。我以我心踐諾言，永葆共產(chǎn)黨員本色。13．下列句子中加下劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．黃軒是個(gè)優(yōu)秀的演員，他把《妖貓傳》中白居易的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。B．講和談判因意見分歧危如累卵，而會(huì)長(zhǎng)從中斡旋方轉(zhuǎn)危為安。C．針對(duì)那樣的做法，我們?cè)?jīng)對(duì)他做過多次勸告，但是他依舊恍然大悟，結(jié)果落得如此下場(chǎng)。D．生活中的他是一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)娜?，周圍的人都非常喜歡他這種外向的性格。14．結(jié)合語境解釋詞語有誤的一項(xiàng)是（

）A．我們的沼澤便再次成為彌漫著青草氣息的地方。（彌漫：充滿。）

B．返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。（凋零：衰落。）C．但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。（霧靄：霧氣。）D．但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比……（堅(jiān)定不移：立場(chǎng)、主張、意志等堅(jiān)強(qiáng)、不動(dòng)搖、不改變。）15．下列句子中加點(diǎn)的