k歌比賽活動(dòng)方案

k歌比賽活動(dòng)方案k歌比賽活動(dòng)方案k歌比賽活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的及意義唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。二、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。三、活動(dòng)時(shí)間第14周(5.12—5.18)四、活動(dòng)內(nèi)容1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。高年級(jí)組五、六年級(jí)中年級(jí)組三、四年級(jí)3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)4、比賽地點(diǎn)：音樂室5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師6、策劃小組：綜合教研組7、評(píng)委:8、參賽要求(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式k歌比賽活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題飛揚(yáng)新聲二、活動(dòng)背景面對(duì)新生文藝匯演的臨近，為了更好的為晚會(huì)選拔人才。電子學(xué)院文藝部將舉辦一年一度的新生k歌大賽。三、活動(dòng)目的激發(fā)大一新生的積極性，對(duì)于活動(dòng)的參與方式?？梢允莻€(gè)人參賽，也可以是以組合的形式參賽。給大一新生一個(gè)開放平等的平臺(tái)，讓他們充分展示自己，鍛煉自己的勇氣跟信心。發(fā)掘有文藝特長的新生，為學(xué)院的文藝匯演及其他活動(dòng)注入新鮮血液。四、活動(dòng)時(shí)間年9月29日下午2點(diǎn)30分五、活動(dòng)主辦單位學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部六、活動(dòng)參與對(duì)象學(xué)院電子與信息工程學(xué)院所有大一新生七、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間及方式報(bào)名方式：有意愿的同學(xué)可在文藝部大一干事處直接報(bào)名，也可在各班班長處報(bào)名，最后由班長把名單交到大一文藝部干事手上。八、比賽方式(1)初賽文藝部大二全體成員作為初賽的評(píng)委，將對(duì)各大一新生進(jìn)行逐個(gè)選拔。初賽場地分為休息室跟選拔室兩部分，期間由文藝部大一各干事作為通訊員傳呼同學(xué)。再由大二各成員對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場的提問等并打分。最后根據(jù)人數(shù)取10到20人進(jìn)入復(fù)賽。(2)復(fù)賽復(fù)賽分為2部分。評(píng)委由學(xué)生會(huì)部分副部、部長及其以上擔(dān)任。第一部分(考核環(huán)節(jié))：自選歌曲或才藝展示，要求選手自備伴奏帶。首輪每個(gè)選手演唱完自己的曲目，評(píng)委都各自給出一定的分?jǐn)?shù)。第二部分(游戲環(huán)節(jié))：現(xiàn)場才藝技能考察，選手聽伴奏帶猜出所演奏曲目并唱上一兩句。猜不出者會(huì)遭到相應(yīng)懲罰，成績不會(huì)影響總評(píng)。最后統(tǒng)計(jì)各評(píng)委對(duì)第一輪選手演唱表現(xiàn)打出的分?jǐn)?shù)決定最終的名次。九、評(píng)分說明10分為滿分，根據(jù)具體情況各評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)可以精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。全過程公正公開，一旦發(fā)現(xiàn)有評(píng)委徇私舞弊將取消評(píng)分資格。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品豐厚，根據(jù)實(shí)際情況發(fā)放獎(jiǎng)品。k歌比賽活動(dòng)方案3(一)活動(dòng)意義1、豐富大家課余生活。2、發(fā)掘更多文藝方面的人才，以備以后活動(dòng)所需。3、為想表現(xiàn)的人創(chuàng)造平臺(tái)。(二)活動(dòng)主題我為歌狂(三)活動(dòng)流程海選(初賽)——復(fù)賽——決賽時(shí)間再定(四)活動(dòng)宣傳1、召開各院文藝部長會(huì)議做宣傳2、在各宣傳欄張貼海報(bào)3、幫贊助商掛橫幅(五)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)_月_號(hào)在報(bào)名(六)參賽資格江漢大學(xué)學(xué)生(除文理學(xué)院)個(gè)人團(tuán)體皆可選手自備音資(七)具體安排1、海選(初賽)比賽規(guī)則：由各院派一個(gè)代表組成評(píng)委團(tuán)，選出48個(gè)個(gè)人，12個(gè)團(tuán)體。2、復(fù)賽比賽規(guī)則：派專業(yè)老師和學(xué)院代表組成評(píng)委團(tuán)，留下24個(gè)個(gè)人，6個(gè)團(tuán)體。3、決賽比賽規(guī)則：請(qǐng)專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，最終選出6個(gè)個(gè)人，3個(gè)團(tuán)體。開場：大家選手一起唱主題曲“年輕的戰(zhàn)場”第一輪、自備曲目演唱(淘汰12個(gè)個(gè)人，2個(gè)團(tuán)體)第二輪、才藝展示，可以是樂器。(淘汰6個(gè)個(gè)人，1個(gè)團(tuán)體)第三輪、選手自行抽取一首歌曲，現(xiàn)場清唱個(gè)人設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。團(tuán)體設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。再由現(xiàn)場觀眾投票選出個(gè)人團(tuán)體各一名人氣獎(jiǎng)。k歌比賽活動(dòng)方案4為了增進(jìn)本組所有新生之間交流，為了使每位新生都能參與到此次活動(dòng)中來，在聽取了大多數(shù)新生的意見后，本組于12月16日下午開展了一次全體成員的交流活動(dòng)——“唱所欲言”，由于他們能積極配合我們的工作，本次活動(dòng)開展得非常成功。由雖然當(dāng)天天公不作美，下起了小雨，但仍然不減我們參加活動(dòng)的興致，當(dāng)參加拔河比賽的同學(xué)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。雖然新生們同名譽(yù)寢室長之間已建立了良好的關(guān)系，但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先，請(qǐng)每位參加活動(dòng)的新生、名譽(yù)寢室長以及學(xué)長(姐)做自我介紹，大家作初步認(rèn)識(shí)。大家頗有幽默天賦，使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。接下來就是k歌了，雖然男生人數(shù)明顯少于女生，但積極性可不亞與女生，對(duì)于特別鐘愛的歌星的歌，一個(gè)也不落下，贏得了陣陣掌聲，使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。為了達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的，我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份有關(guān)英語四、六級(jí)及考研的學(xué)習(xí)資料，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)英語和考研有初步了解，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)四年，我們相信我們能用行動(dòng)成就夢想。似乎時(shí)間如流水，在不經(jīng)意中一個(gè)下午就過去了，那天下午的愉悅之情我們?nèi)杂洃洩q新。我們一起娛樂，一起學(xué)習(xí)，互幫互助，和睦的相處，我們之間新建立的朋友關(guān)系也將長久保持。1、多種方式，引發(fā)興趣歌詞，是音樂的一種文學(xué)形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動(dòng)作對(duì)幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨(dú)立朗讀和理解詞義的能力，此時(shí)若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對(duì)他們來講則會(huì)由于抽象而失去吸引力。因此，在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導(dǎo)語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動(dòng)的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時(shí)，我先繪聲繪色地講述：“秋天來了，秋風(fēng)吹啊吹，小樹葉變黃了，要離開媽媽的懷抱，心里多難受啊，他們對(duì)媽媽說：春天春天我會(huì)回來，打扮樹媽媽?！被蛘邔⒏枨谌牍适虑楣?jié)當(dāng)中。2、唱歌感染，激發(fā)欲望每首歌都有各自所要表達(dá)的不同內(nèi)容和情感，他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情，如何讓幼兒感知這一切呢?這時(shí)就需要教師按照歌曲的情感要求、風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課，我進(jìn)行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動(dòng)作，讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱，讓幼兒根據(jù)我唱的內(nèi)容展開豐富的想象，在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物，感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中，我通過情境表演，讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚯榫持懈惺芨枨臍g快節(jié)奏。這樣，使孩子們對(duì)歌曲有了一個(gè)較完整的藝術(shù)形象，從而激發(fā)了幼兒學(xué)唱歌曲、急于表演的欲望。3、輔助繪畫，大膽創(chuàng)編美術(shù)和音樂本是藝術(shù)教育的兩個(gè)領(lǐng)域，他們有共同的目標(biāo)，會(huì)帶給幼兒美感和愉悅，我將繪畫活動(dòng)與歌唱活動(dòng)結(jié)合互動(dòng)。k歌比賽活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題我的舞臺(tái)，你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍，盡在積木首屆yyk歌大賽二、活動(dòng)目的展現(xiàn)電臺(tái)時(shí)尚的自我，青春的活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.公平、公正、公開，絕對(duì)透明!比賽規(guī)則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采;自帶伴奏;演唱不;出場順序<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>。1).分?jǐn)?shù)評(píng)定：每位10分制,各個(gè)部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.微微.9分.劇終.3分.編導(dǎo)部2人參加,則-編導(dǎo)部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導(dǎo)部最后平均分為6.(創(chuàng)新包括：對(duì)原歌的改詞改調(diào);自彈自唱;原創(chuàng)歌曲;其他形式的創(chuàng)新)2)評(píng)委組成：(3位)，泡末，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：只頒發(fā)一等獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)：人氣獎(jiǎng).搞笑獎(jiǎng).最公鴨嗓子獎(jiǎng)(最低).最小受獎(jiǎng).最小攻獎(jiǎng).最動(dòng)聽獎(jiǎng)().以上為單人獎(jiǎng).人員安排場控記錄：選手通告負(fù)責(zé)：現(xiàn)場導(dǎo)播(2/3)：論壇銜接負(fù)責(zé)：1號(hào)游戲主持：2號(hào)游戲主持：豬哥3號(hào)游戲主持：比賽1主持:比賽2主持:比賽3主持:比賽4主持:開場主持：雅不奇周一一。結(jié)束主持：雅不奇周一一。四、比賽流程【主持開場】介紹規(guī)則/評(píng)委.評(píng)委致詞公正一號(hào)游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]即時(shí)開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個(gè)..一號(hào)帖地址：vip貼地址：按照主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.次序部長上麥做比賽宣言.【1比賽開始】次序每個(gè)部門出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場控記錄下每個(gè)部門每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.【一號(hào)游戲】第3環(huán)節(jié)當(dāng)中,已經(jīng)開放了游戲帖.大家可以進(jìn)行頂樓.沒有固定的樓.現(xiàn)場開搶麥,3秒開麥3秒關(guān)麥,此時(shí)麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運(yùn)者可以上麥罰現(xiàn)場任何一個(gè)人.包括聽眾,電臺(tái)成員,ps.包括臺(tái)長.此環(huán)節(jié)進(jìn)行2次.第2次累積樓上的人數(shù)相加后的樓層為第2位幸運(yùn)者.例:關(guān)麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關(guān)麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.【vip發(fā)放】第3環(huán)節(jié)中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個(gè)..檢查樓層,發(fā)放vip.并且激勵(lì)大家進(jìn)行回頂帖.【2比賽開始】次序每個(gè)部門出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場控記錄下每個(gè)部門每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.【嘉賓演唱】【二號(hào)游戲】笑話對(duì)對(duì)碰.搶麥的方式,依次講笑話.時(shí)間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關(guān).笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個(gè)詞.如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時(shí)間還沒有到,可以用接下來的時(shí)間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強(qiáng)迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關(guān).失敗則接受唱歌處罰.【3比賽開始】次序每個(gè)部門出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場控記錄下每個(gè)部門每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.【三號(hào)游戲】勁爆男女接歌以性別為分界,分成男女2組.女士優(yōu)先出歌,開歌必須4句.最后一個(gè)字.男生接,如把這個(gè)字放第一個(gè)可以斜音..放中間.必須字同音同.如：后來~我總算學(xué)會(huì)了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.“?！弊?放中間,夜上海,夜上海,你~是個(gè)不夜城~海字在中間.字和音必須同.“海”字.放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個(gè),就可以斜音且不同字.【4比賽開始】次序每個(gè)部門出一人上麥進(jìn)行演唱.