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文檔簡介
小學繼續(xù)教育個人總結(范文2篇)小學繼續(xù)教育個人總結(范文2篇)第一篇:小學教師繼續(xù)教育研修總結小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。通過一年來的學習,本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績,現將本年度個人繼續(xù)教育總結如下:一、提高認識,加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。二、加強各種學習1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,我注運用于實際工作之中。注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,最大限度到調動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,間周一次業(yè)務學習,認真做好筆記。學習《師德新說》《語文課程標準》及各項教育法規(guī)。3、認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。4、認真參加校級教研活動,多聽課,多學習。三、在工作中學習、反思本學年,我認真的完成學校安排的查課工作認真教學,堅持督導各上課教師完成自己的課堂時間安排,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的工作能力有所提高。繼續(xù)教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。第二篇:小學教師繼續(xù)教育工作總結20xx年,根據教育體育局師訓中心的部署和安排,我校本著加強師資隊伍建設,做好校本培訓工作,以教育教研活動為重點,以新課程改革和青年教師培訓為核心,全面實施素質教育,取得了一定的成績,但也存在不足之處需要進一步改進和完善?,F將我校20xx年教師繼續(xù)教育培訓工作匯報如下:一、加強教師繼續(xù)教育工作的管理和領導,保證教師培訓工作順利開展。學校領導非常重視教師繼續(xù)教育工作,成立了以校長陳永兵為組長,以副校長孔建平為副組長的教師繼續(xù)教育工作領導小組,教務處安排部署,各組分工落實。結合本校實際,制定了切實可行的培訓計劃和方案,并加以落實執(zhí)行,積極鼓勵教師外出參加區(qū)市縣級組織開展的各類培訓活動,接受和了解新的教育方針、政策和法規(guī)。二、加強教師師德建設,打造一支德藝雙全的教師隊伍。在20xx年教師校本培訓工作中,我校根據自身情況,以新課程改革為主題,要求教師立足本職崗位,把師德建設作為重點,由各教研組組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和文件,教導處組織教師參加區(qū)市縣教育局組織的新課改培訓學習。在校內積極舉辦骨干教師示范觀摩課、青年教師研討課,并由教研組組織教師進行會后評析、交流,達到教學相長的目的。三、加強教師自身建設,以老帶新,以新促老,達到相互促進,共同發(fā)展的愿望。我校通過開展教學示范課、教學研討會、教研組集體備課等多種形式讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對子,進行傳、幫、帶,以老帶新,以新促老,從而達到相互促進、共同提高的目的。四、建立教師學習制度,加強教學研究活動。為進一步加強行政管理,提高教學質量,加強教師政治學習,提高教師政治素養(yǎng)和業(yè)務能力,我校決定由教研組長每周主持召開一次教學研究工作會議,政治學習會議由政教處主持,每兩周召開一次。學校積極鼓勵教師從事教研活動,制定了一系列獎勵辦法,并支持教師參加各級教育主管部門主辦的各種教學競賽和教學交流活動。通過此項工作,我們既培訓了老師的業(yè)務能力,又有利于教師將理論和實踐進行有機的結合。五、教務處進一步做好教師繼續(xù)教育全員培訓的組織、安排、督導、檢查、考核、總結、歸檔工作。20XX年我校教師繼續(xù)教育工作將努力使教師轉變觀念,樹立科學發(fā)展觀和現代教育思想,不斷優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛,結構合理的教師隊伍,具體工作總結計劃匯報如下:(一)、積極實施新課程培訓工作。在嚴格要求教師參加市教育局組織的新課程培訓工作的同時,積極組織開展校本培訓和教研活動,邀請專家開辦新課程改革的講座,加強對青年教師的培訓和指導,使他們進一步領會實施新課程改革的必要性和指導思想,了解相關課改措施和實施步驟,切實做好新課程改革背景下的教育教學工作。(二)、充分發(fā)揮教研組的核心作用。學校將繼續(xù)以教研組為中心,有計劃有目的開展各種教研活動。每學期初,教研組需制訂學期工作總結計劃,學期末要做好教學情況總結。每學期要定出一兩個教研課題,組織教師試驗,并進行專題研討。教研組要督促和組織教師互相聽課學習,認真填寫聽課記錄,做好公開課的評析和總結工作。(三)、進一步加強培訓的考核和管理工作。學校成立了由校長陳永兵擔任組長的學校教師繼續(xù)教育工作領導小組,校長親自抓,教導處和教研組具體落實,各部門協(xié)助配合的局面。重視培訓安排,強調培訓實效,加強培訓管理,從而使校本培訓的工作順利、扎實有效地進行。(四)、
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