小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（3篇）

第第頁小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（3篇）時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，信任大家這段時間以來的收獲確定不少吧，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？這次為您整理了小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（3篇），假如能幫助到您，我的一切努力都是值得的。小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇一學(xué)校美術(shù)教育工作是全面推行素養(yǎng)教育的一項(xiàng)緊要內(nèi)容，抓好美術(shù)工作，素養(yǎng)教育才略得到全面的落實(shí)。我校始終本著全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的引導(dǎo)思路，把美術(shù)工作作為學(xué)校的緊要工作之一，擺上議事日程，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展規(guī)劃》，扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)、一步一個腳印地抓好美術(shù)工作。下面將我校近一年來的美術(shù)工作情況分六個方面做個簡單總結(jié)：一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、成立美術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了切實(shí)抓好美術(shù)工作，我校健全了美術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了美術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，由兩名主任主管美術(shù)工作，教育處、總務(wù)處、大隊部搭配，美術(shù)專職老師實(shí)在抓實(shí)施，各班主任幫助工作，形成了美術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)美術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，成立美術(shù)教研組，加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。2、訂立美術(shù)工作計劃和相關(guān)制度一是訂立《美術(shù)工作實(shí)施方案》，從長遠(yuǎn)訂立學(xué)校美術(shù)教育的進(jìn)展規(guī)劃；二是訂立相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評價；三是訂立學(xué)期美術(shù)教育工作計劃，提出本學(xué)期實(shí)在的目標(biāo)要求和措施；四是把美術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》，提上學(xué)校的議事日程；ｘｘ是定期召開美術(shù)教育工作會議，討論討論美術(shù)教育工作的措施和方法，確保美術(shù)教育教學(xué)工作扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)地按計劃進(jìn)行。3、組建美術(shù)教育教學(xué)工作隊伍。建校伊始，我們就按學(xué)校人數(shù)編制，訂立了美術(shù)教育工作小組。二、加強(qiáng)美術(shù)教育工作的管理1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊美術(shù)課程，把美術(shù)教學(xué)工作作為緊要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有老師、有計劃、有教案、有考核、有總結(jié)，保證美術(shù)課程有充足的時間完成教學(xué)任務(wù)。成立美術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地方、有主題、有中心發(fā)言人，取長補(bǔ)短，共同提高。2、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行美術(shù)課的備課、上課、活動、測查等教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解美術(shù)老師的授課情況，予以實(shí)在的引導(dǎo)。3、對美術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗(yàn)收檢查。4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊伍。本學(xué)期開始，我們組建了學(xué)校“美術(shù)喜好小組”，在組建、訓(xùn)練過程中，做到“六個落實(shí)”，即：隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、引導(dǎo)老師落實(shí)、場所落實(shí)、器材落實(shí)，訓(xùn)練時間落實(shí)，保證專業(yè)訓(xùn)練按計劃扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)進(jìn)行。5、激勵美術(shù)老師積極參加高層次的學(xué)習(xí)，并予以確定的經(jīng)費(fèi)保障；組織美術(shù)老師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽，提高美術(shù)老師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、學(xué)校文化藝術(shù)我校重視學(xué)校文化建設(shè)，已經(jīng)訂立計劃規(guī)定每年舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進(jìn)文化充足學(xué)校，讓多彩學(xué)校各處體現(xiàn)教育”為主旨，把學(xué)校文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的緊要載體，納入學(xué)校整體進(jìn)展規(guī)劃之中，加強(qiáng)文化長廊建設(shè)，予以同學(xué)潛移默化的道德熏陶。四、今后的努力方向今后我們將連續(xù)以“三個面對”為指針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、賞識美和制造美的本領(lǐng)，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面進(jìn)展，同時營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一、小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇二轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期即將結(jié)束了?；仡欉@段時間的工作，既繁忙，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高，現(xiàn)總結(jié)如下：今年我緊要負(fù)責(zé)一至三班級共十個班的美術(shù)教學(xué)，各個班級的同學(xué)的情形也不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃縝密，因人而異，實(shí)行令同學(xué)易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的事半功倍！依照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已縝密詳盡的教學(xué)計劃。依照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)料子，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)過程中，自始至終能依照計劃進(jìn)行教學(xué)。開展以激勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培育同學(xué)學(xué)習(xí)喜好的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持激勵性的評價，在同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自動性培育方面取得了明顯的效果。并參加課題討論、積極地參加學(xué)科教研、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱誠傾注在三尺講臺上，任勞任怨，扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)是一個學(xué)問不絕更新的社會，不但需要老師把握必須的學(xué)問，還應(yīng)當(dāng)會運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程加強(qiáng)教學(xué)效果的作用。因此，我在平常能自身利用電腦制作課件，課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強(qiáng)同學(xué)的美術(shù)體驗(yàn)。開拓同學(xué)的藝術(shù)視野。我認(rèn)真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系，懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的喜好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，然后舊有的結(jié)合同學(xué)的生活實(shí)際進(jìn)行繪畫、工藝的練習(xí)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專注地備同學(xué)。把同學(xué)分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，時而用情境方法導(dǎo)入教學(xué)，加強(qiáng)了同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)熱誠和喜好，使我的美術(shù)課成為同學(xué)受歡迎課?？偟恼f來，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順當(dāng)圓滿完成，但也還存在不足之處：在啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)積極創(chuàng)新本領(lǐng)的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺；課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的緊要內(nèi)容，當(dāng)然教學(xué)中存在缺點(diǎn)也是在所難免的，緊要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中要連續(xù)努力，爭取取得更加突出的成績！小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇三時間過得很快，這一學(xué)期已經(jīng)過去。在這學(xué)期呢，由于有匯賢要典，所以我們的工作做得很好。在這一學(xué)期呢，我緊要是帶3—6班級的美術(shù)課程，在學(xué)期的剛開始呢，我們就訂立了這一學(xué)期課程的內(nèi)容，就是這一節(jié)課實(shí)在該做些什么。在備課前，我們就看一下這節(jié)課要上什么課，然后依據(jù)之前定的內(nèi)容來進(jìn)行備課。這種提前規(guī)劃好之后所做的事情，可以讓我們依據(jù)內(nèi)容來進(jìn)行，不會到時候手足無措，亂了陣腳。這一學(xué)期呢，我教同學(xué)的是手工，由于我們沒有導(dǎo)學(xué)案，只能依照草案進(jìn)行。我是用多媒體的方式來進(jìn)行，先讓同學(xué)自身觀看，然后看完之后再自身動手制作，實(shí)在是不會了，或小組和對子討論之后還不會，再來問我。這樣以來，同學(xué)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在