1觀潮第2課時(shí)課件語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

1.觀潮部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)課文是圍繞哪句話寫的？課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的？整體感知錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。中心句統(tǒng)領(lǐng)全文課文是圍繞哪句話寫的？自古以來(lái)天下奇觀年代久遠(yuǎn)世界上奇特的景象。觀：景象整體感知潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后課文是圍繞哪句話寫的？課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的？潮來(lái)時(shí)時(shí)間順序整體感知潮來(lái)前是什么樣的景象？潮來(lái)前認(rèn)真默讀課文3、4自然段，邊讀邊畫出你喜歡的、感受深的語(yǔ)句，還可以在旁邊做批注。潮來(lái)時(shí)山崩地裂齊頭并進(jìn)寬闊人山人海余波依舊(潮來(lái)前）(潮來(lái)時(shí)）(潮去后）聲音：江面景象：復(fù)習(xí)回顧午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。將“潮聲”比作“悶雷”，暗示了錢塘潮宏大的氣勢(shì)。品析句子

比喻品讀課文

潮聲浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。比喻這是一幅怎樣的畫面？潮來(lái)時(shí)浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。比較句子

第三句更具體品讀課文

狀態(tài)

數(shù)量潮水涌來(lái)時(shí)的浩大場(chǎng)面仿照上面的句子，運(yùn)用“猶如”寫一個(gè)句子吧！海浪不斷地朝著岸邊涌來(lái)，猶如

。幾十輛賽車并駕齊驅(qū)潮來(lái)時(shí)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。嘗試背誦那條白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同天崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。嘗試背誦觀看視頻，說(shuō)說(shuō)你有什么新的感受？假如你是一個(gè)游人，你會(huì)怎樣贊嘆？潮來(lái)時(shí)思考一下：大潮過(guò)后還能成為奇觀嗎？

霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。余波還在漫天卷地氣勢(shì)依舊江面上風(fēng)號(hào)浪吼濤聲依舊更加體現(xiàn)了錢塘江大潮的壯觀。0潮過(guò)后浪淘沙（唐）劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。大意：農(nóng)歷八月，錢塘江的潮水涌來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的巨響。數(shù)丈高的浪頭拍向岸邊的山石，又反彈回來(lái)。片刻之間，潮水便向大海退去，但它卷起的座座沙堆卻留了下來(lái)，像雪一樣潔白無(wú)瑕。從課文中找出與詩(shī)相關(guān)的句子。千里波濤滾滾來(lái)，雪花飛向釣魚臺(tái)。毛澤東海面雷霆聚，江心瀑布橫。[宋]范仲淹海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來(lái)。[明]王在晉新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才1.大地好像被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。2.人們被這天下奇觀吸引住了。把下面的“被”字句改成“把”字句。江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來(lái)。這天下奇觀把人們吸引住了。必做題：背誦《浪淘沙》（其七）預(yù)習(xí)第2課選做題：做一次小導(dǎo)游，把錢塘江大潮這一天下奇觀介紹給你的父母。課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡^看視頻，做一次小導(dǎo)游，把錢塘江大潮這一天下奇觀介紹給更多的人?？梢赃x擇潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮來(lái)后中的任意一部分進(jìn)行介紹。介紹