初中化學(xué)人教版九上6.1金剛石、石墨和C60(第2課時) 層級練習(xí)(含解析)_第1頁
初中化學(xué)人教版九上6.1金剛石、石墨和C60(第2課時) 層級練習(xí)(含解析)_第2頁
初中化學(xué)人教版九上6.1金剛石、石墨和C60(第2課時) 層級練習(xí)(含解析)_第3頁
初中化學(xué)人教版九上6.1金剛石、石墨和C60(第2課時) 層級練習(xí)(含解析)_第4頁
初中化學(xué)人教版九上6.1金剛石、石墨和C60(第2課時) 層級練習(xí)(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題1金剛石、石墨和C60課時2碳的化學(xué)性質(zhì)【基礎(chǔ)練習(xí)】1.文房四寶“筆墨紙硯”中的“墨”主要成分是(

)A.

Si

B.

C

C.

P

D.

Fe【答案】B【解析】文房四寶“筆墨紙硯”中的“墨”主要成分是碳,碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用墨書寫的字畫能保存較長時間,碳的元素符號為C,故答案為:B。2.關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是(

)A.

都有可燃性

B.

都是無色固體

C.

硬度都很大

D.

都能導(dǎo)電【答案】A【解析】A.金剛石和石墨是碳的單質(zhì),都具有可燃性,A項符合題意;B.石墨是黑色固體,B項不符合題意;C.金剛石是自然界最硬的物質(zhì),但石墨很軟,C項不符合題意;D.金剛石不能導(dǎo)電,石墨能導(dǎo)電,D項不符合題意。故答案為:A。3.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是(

)A.

碳素墨水書寫檔案——穩(wěn)定性

B.

石墨做電池電極——導(dǎo)電性

C.

焦炭冶煉金屬——可燃性

D.

金剛石切割玻璃——硬度大【答案】C【解析】A、碳素墨水書寫檔案,是因為常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,碳受日光照射或與空氣、水分接觸,都不容易起變化,不符合題意;B、石墨做電池電極,是因為石墨具有良好的導(dǎo)電性,不符合題意;C、焦炭冶煉金屬,是因為焦炭具有還原性,符合題意;D、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃,不符合題意。故答案為:C。4.炭雕是一種集觀賞、凈化空氣于一體的工藝品,其主要成分是木炭。下列說法錯誤的是(

)A.

炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存

B.

炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體

C.

擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種

D.

水能溶解掉炭雕,所以不能經(jīng)常用濕抹布擦拭,以免炭雕消失【答案】D【解析】A、碳在常溫下具有穩(wěn)定性,炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存。故不符合題意;B、炭雕具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)具有吸附性,能吸附室內(nèi)微量的有害氣體。故不符合題意;C、碳具有可燃性,擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種。故不符合題意;D、碳不能溶于水,故符合題意;故答案為:D。5.2019年我國正式進(jìn)入5G元年,5G是最新一代蜂窩移動通信技術(shù),石墨烯被列為5G交換機(jī)唯一有效的散熱方案。石墨烯為單層石墨,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的材料,下列有關(guān)石墨烯的說法中正確的是(

)A.石墨烯是一種新型化合物

B.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C.在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

D.石墨烯的硬度小于金剛石【答案】C【解析】A.石墨烯為單層石墨,石墨是碳單質(zhì),所以石墨烯也是單質(zhì),故不符合題意;B.石墨烯是碳單質(zhì),常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故不符合題意;C.碳單質(zhì)在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,故符合題意;D.石墨烯被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的材料,所以硬度大于金剛石,故不符合題意。故答案為:C。6.《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示,甕中收集的黑煙主要為炭黑可用于制墨,下列說法錯誤的是(

)A.

炭黑主要成分是碳的化合物

B.

黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生

C.

爐膛的進(jìn)氣口大小和甕的高矮會影響炭黑產(chǎn)量

D.

水墨畫能長時間保存,體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性【答案】A【解析】A、炭黑主要成分是碳,不是碳的化合物,A符合題意。B、黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生的碳,B不符合題意。C、爐膛的進(jìn)氣口大小甕的高矮會影響爐膛氧氣含量,會影響燃燒充分程度,進(jìn)而影響炭黑產(chǎn)量,C不符合題意。D、水墨畫能長時間保存,體現(xiàn)了常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性,D不符合題意。故答案為:A。7.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是:(

)A.

金剛石堅硬,石墨很軟,是因為構(gòu)成他們的原子不同

B.

用墨汁書寫的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳具有還原性

C.

活性炭常用來制作防毒面具因其具有良好吸附性

D.

金剛石和石墨在足量的氧氣中燃燒生成物不同【答案】C【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),金剛石堅硬,石墨很軟,是因為原子的排列方式不同,不符合題意;B、用墨汁書寫的字畫能保存很長時間而不變色,是因為常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不符合題意;C、活性炭常用來制作防毒面具因其具有良好吸附性,可以吸附有毒物質(zhì),符合題意;D、金剛石和石墨在足量的氧氣中燃燒生成物相同,都是二氧化碳,不符合題意。故答案為:C。8.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是(

)①都是黑色固體

②是同一種物質(zhì)

③碳原子的排列方式相同

④物理性質(zhì)相似

⑤化學(xué)性質(zhì)相似

⑥完全燃燒都生成二氧化碳A.

①②③④

B.

⑤⑥

C.

②③④

D.

①②③④⑤⑥【答案】B【解析】金剛石是無色固體;金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì),不是同一種物質(zhì);碳的三種單質(zhì)中碳原子的排列不同,所以結(jié)構(gòu)不同;由于結(jié)構(gòu)不同,所以物理性質(zhì)差別很大,化學(xué)性質(zhì)相似,完全燃燒時都產(chǎn)生同一產(chǎn)生二氧化碳;⑤⑥符合題意。故答案為:B。9.浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是(

)A.

常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

B.

具有吸附性

C.

在一定條件下可還原氧化銅

D.

在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2【答案】A【解析】A.碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故說法錯誤,符合題意;B.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,故說法正確,不符合題意;C.碳單質(zhì)具有還原性,在一定條件下可還原氧化銅,故說法正確,不符合題意;D.碳單質(zhì)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,故說法正確,不符合題意;故答案為:A。10.按如圖進(jìn)行實驗,下列分析或結(jié)論正確的是(

)A.

導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說明反應(yīng)開始

B.

實驗結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末

C.

木炭能使氧化銅還原為銅

D.

固體減少的質(zhì)量一定等于生成二氧化碳質(zhì)量【答案】C【解析】A、試管中有空氣,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出的是受熱膨脹的空氣,不能說明反應(yīng)開始,不符合題意;B、實驗結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末,此時產(chǎn)物銅的溫度較高,容易和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),又產(chǎn)生黑色的氧化銅,所以要等固體冷卻后才能倒出,不符合題意;C、木炭具有還原性,能奪取氧化銅中的氧元素,使氧化銅失去氧,變成單質(zhì)銅,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量等于氧化銅中失去的氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量的總和,反應(yīng)中可能生成一氧化碳,所以固體減少的質(zhì)量不一定等于生成二氧化碳質(zhì)量,不符合題意。故答案為:C。11.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做木炭還原氧化銅實驗(如下圖)時,最終沒有得到紅色固體,你認(rèn)為下列解釋不合理的是(

)A.

酒精燈未加網(wǎng)罩

B.

實驗結(jié)束仍有少量木炭剩余

C.

實驗結(jié)束裝置未冷卻打開橡膠塞

D.

裝置氣密性不好【答案】B【解析】A.酒精燈未加網(wǎng)罩,溫度可能低,不符合題意;B.實驗結(jié)束后若仍有少量木炭剩余,則不會不出現(xiàn)紅色固體,符合題意;C.實驗結(jié)束裝置未冷卻打開橡膠塞,生成的銅可能又被氧化,不符合題意;D.裝置氣密性不好,即使生成了銅也可能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,不符合題意;故答案為:B.12.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,如圖所示的實驗都與碳有關(guān),回答有關(guān)問題:(1)實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng)________(填“緩慢”或“快速”)插入盛滿氧氣的集氣瓶中;(2)為了證明實驗Ⅰ的生成物,接下來的操作是________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)實驗Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(4)如圖2所示,先將a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體,然后分別向a、c兩支試管中加入質(zhì)量相等的足量的石墨和活性炭,塞緊膠塞,經(jīng)過一段時間后,打開彈簧夾,所觀察到的現(xiàn)象是________;________。【答案】(1)緩慢

(2)向集氣瓶中倒入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象;

(3)

(4)c試管中的顏色消失;水進(jìn)入c試管而a無明顯變化【解析】(1)做木炭燃燒實驗時,要將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢的插入盛有氧氣的集氣瓶中,使木炭和氧氣充分反應(yīng);

(2)

木炭燃燒生成的是二氧化碳,檢驗二氧化碳使用的是澄清的石灰水;為了證明實驗Ⅰ的生成物,接下來的操作是向集氣瓶中倒入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水:;

(3)實驗Ⅱ中試管A內(nèi)碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,;

(4)因為活性炭具有較強(qiáng)的吸附性,而石墨沒有吸附性,所以c試管中的顏色消失,當(dāng)活性炭吸附NO2后,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開彈簧夾,大氣壓將水壓入c試管,而a無明顯變化。

13.學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅實驗時,用如圖所示裝置。(1)(觀察與討論)酒精燈火焰周圍加了金屬網(wǎng),金屬網(wǎng)的作用是

__________,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

__________

__________;(2)(提出問題)試管中冷卻后,他們將試管中固體取出,發(fā)現(xiàn)固體中仍有黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)可能是什么?(猜想與假設(shè))小五同學(xué)可能是木炭小常同學(xué)可能是氧化銅小美同學(xué)_____________(3)(查閱資料)氧化銅在空氣中不燃燒。(表達(dá)交流)小五同學(xué)猜想的理由是

__________________________

。(4)(設(shè)計實驗)小五同學(xué)為了驗證自己的猜想:設(shè)計實驗如圖所示,取黑色固體,放入試管中加強(qiáng)熱,觀察到澄清石灰水變白色渾濁,即得出自己猜想正確的結(jié)論,請你對小五同學(xué)的結(jié)論做出正確評價

__________________________

。(5)(進(jìn)行實驗)小美同學(xué)對實驗產(chǎn)生興趣也按小五同學(xué)的實驗設(shè)計進(jìn)行實驗,在整個過程中觀察到

_____________

的現(xiàn)象,從而證明自己的猜想正確。(6)(反思與總結(jié))根據(jù)上述實驗探究內(nèi)容,我們可以總結(jié)出:在根據(jù)實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象驗證物質(zhì)成分時,需要注意_____________,才能準(zhǔn)確得出結(jié)論。【答案】(1)聚攏火焰提高溫度;2CuO+C2Cu+CO2↑

(2)木炭和氧化銅

(3)過量的木炭與氧化銅反應(yīng)生成紫紅色的銅和二氧化碳?xì)怏w,將氧化銅耗盡后木炭有剩余

(4)不正確,若木炭與氧化銅同時有剩余,加強(qiáng)熱后反應(yīng)生成的二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁

(5)試管①中黑色粉末逐漸變成紅色,試管②中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁

(6)觀察現(xiàn)象要全面【解析】(1)金屬網(wǎng)的作用是聚攏火焰提高溫度。高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C2Cu+CO2↑。(2)可能是木炭和氧化銅。(3)小五同學(xué)猜想的理由:過量的木炭與氧化銅反應(yīng)生成紫紅色的銅和二氧化碳?xì)怏w,將氧化銅耗盡后木炭有剩余。(4)小五同學(xué)的結(jié)論不正確,是因為若木炭與氧化銅同時有剩余,加強(qiáng)熱后反應(yīng)生成的二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁。(5)在整個過程中觀察到試管①中黑色粉末逐漸變成紅色,試管②中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁,是因為高溫條件下氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,從而證明自己的猜想正確。(6)在根據(jù)實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象驗證物質(zhì)成分時,觀察現(xiàn)象要全面,才能準(zhǔn)確得出結(jié)論。【能力提升】1.明代詩人于謙在其詩中寫道“鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,烘爐照破夜沉沉”詩中所寫的“烏金”主要成分是(

)A.

B.

二氧化錳

C.

D.

氧化銅【答案】C【解析】詩“鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深”中的“烏金”指的是煤炭,它的主要成分是炭,在燃燒時發(fā)出紅色的火焰:爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉,故答案為:C。2.下列說法錯誤的是(

)A.

“低碳”是指較低的二氧化碳排放

B.

金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異大是因為碳原子的排列方式不同

C.

碳納米管是一種以新的形態(tài)存在的碳單質(zhì),它具有導(dǎo)電性好的特點

D.

將烘烤過的木炭投入盛有紅棕色的二氧化氮氣體的集氣瓶中,紅棕色消失,證明木炭具有還原性【答案】D【解析】A、“低碳”是指較低的二氧化碳排放,不符合題意;B、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的碳單質(zhì),物理性質(zhì)差異大是因為碳原子的排列方式不同,不符合題意;C、碳單質(zhì)有很多種,碳納米管是一種以新的形態(tài)存在的碳單質(zhì),它具有導(dǎo)電性好的特點,不符合題意;D、將烘烤過的木炭投入盛有紅棕色的二氧化氮氣體的集氣瓶中,紅棕色消失,是因為木炭具有吸附性,與還原性無關(guān),符合題意。故答案為:D。3.我國科學(xué)家讓石墨烯(單層石墨)"發(fā)聲",幫助聾啞人"說話"。關(guān)于石墨烯說法正確的是(

)A.

一定條件下可還原氧化銅

B.

性質(zhì)活潑,可作電池的電極材料

C.

是一種特殊的化合物

D.

導(dǎo)電性強(qiáng),可與鹽酸反應(yīng)生成氫氣【答案】A【解析】A.石墨烯屬于碳單質(zhì),具有還原性,可還原氧化銅,符合題意;B.石墨化學(xué)性質(zhì)不活潑,但具有導(dǎo)電性,可作電極材料,不符合題意;C.石墨烯為碳單質(zhì),不符合題意;D.石墨不與鹽酸反應(yīng),不符合題意;故答案為:A。4.碳單質(zhì)及其化合物的變化與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)。下圖中___________表示的是石墨結(jié)構(gòu)。___________表示C60的分子結(jié)構(gòu)。(填編號)(2)用如圖裝置,按如下步驟進(jìn)行實驗。步驟一:取一小塊銅片,在酒精燈上加熱至紅熱后在空氣中自然冷卻,銅片表面變黑。步驟二:取少量木炭粉裝入試管,將步驟一所得銅片放入試管,使其一半被木炭粉包埋。步驟三:裝好裝置,充分預(yù)熱后,先加熱木炭粉包埋銅片的部分,觀察到澄清石灰水變渾濁;然后著重加熱未包埋部分,觀察到銅片表面由黑變紅。步驟四:停止加熱。待試管冷卻后倒出管內(nèi)物質(zhì),取出銅片用清水沖洗后觀察到銅片光亮如初。請回答如下問題:①“步驟一”中用于夾持銅片的儀器名稱是___________,銅片表面變黑的反應(yīng)的化學(xué)方程式是

______________________

;②“步驟二”中,裝入木炭粉的實驗操作是:將試管______________________,將木炭粉送至試管底部。③“步驟三"中,木炭粉與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是

___________________,澄清石灰水變渾濁是因為有難溶于水的碳酸鈣生成,碳酸鈣中含有原子團(tuán)___________(用化學(xué)符號表示)。使未被木炭粉包埋的“銅片”表面由黑變紅的物質(zhì)是_________

(填化學(xué)式),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。④結(jié)合步驟三的變化,從環(huán)保和安全角度考慮,原實驗裝置右邊部分應(yīng)該換成下列裝置中的___________或

___________。(填編號)【答案】(1)B;A

(2)坩鍋鉗;2Cu+O22CuO;傾斜;C+2CuO2Cu+CO2↑;;CO;CO+CuOCu+CO2;A;C【解析】(1)金剛石是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),石墨是六邊形層狀結(jié)構(gòu),C60由60個碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,又名足球烯,所以表示石墨結(jié)構(gòu)的是B,表示C60的分子結(jié)構(gòu)的是A,故填:B;A;(2)①夾持銅片的儀器是坩堝鉗,銅片在加熱的條件下生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O22CuO;故填:坩堝鉗;2Cu+O22CuO;②裝入木炭粉的實驗操作是:將試管傾斜,將木炭粉送至試管底部,故填:傾斜;③木炭粉與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑;碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成,碳酸鈣中含有的原子團(tuán)是CO32-;木炭粉與反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳(也可能是木炭粉不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳),一氧化碳再與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以使未被木炭粉包埋的“銅片”表面由黑變紅的物質(zhì)是CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuOCu+CO2,故填:C+2CuO2Cu+CO2↑;CO32-;CO;CO+CuOCu+CO2;④由于反應(yīng)中有一氧化碳生成,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染空氣,所以要進(jìn)行尾氣處理,可以采用氣球收集法或在導(dǎo)管末端放一盞燃著的酒精燈,故將原實驗裝置右邊部分應(yīng)該換成下列裝置中的A或C,故填:A;C。5.木炭作為還原劑冶煉金屬已有幾千年的歷史,教材利用圖甲介紹了這一知識。圖甲與教材中的裝置還是略作了改進(jìn)。(1)(知識回顧)實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,避免試管炸裂外,還可以防止________。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論