學(xué)校血防工作計(jì)劃（6篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校血防工作計(jì)劃六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校____年血防健康教育工作總結(jié)學(xué)校開展血防健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。學(xué)校開展血防健康教育，是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段?，F(xiàn)將學(xué)校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校成立血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開行政會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于學(xué)生安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)清血防等地方病防治工作的重要性，并結(jié)合我校情況進(jìn)行安全形勢(shì)分析，通過(guò)血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組將各職能部門的工作加以協(xié)調(diào)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生齊參與，了解血吸蟲病的流行情況、臨床表現(xiàn)以及預(yù)防治療情況，努力使學(xué)校的預(yù)防教育工作落到實(shí)處，扎實(shí)有效。二、積極預(yù)防，注重實(shí)效為了____市政府地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，學(xué)校及時(shí)制定計(jì)劃，積極開展預(yù)防教育，通過(guò)召開專題工作會(huì)議，根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校扎實(shí)開展了系列行之有效的血吸蟲病防治宣傳教育活動(dòng)。1、學(xué)校通過(guò)宣傳欄、舉行國(guó)旗下講話等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行血吸蟲病預(yù)防知識(shí)宣傳，教育學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、校政教處要求各班圍繞防溺水、預(yù)防血吸蟲病等內(nèi)容召開主題班會(huì)。各班通過(guò)多種形式開展安全教育，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力。3、給全體學(xué)生發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，要求所有家長(zhǎng)在假期中要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，不能麻痹大意，做到監(jiān)管到位，不留安全死角。4、政教處著重從防溺水、防血吸蟲病，加強(qiáng)暑假安全教育。5、同時(shí)在新學(xué)年繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：1、上一堂血防健康教育課；2、看一次血防健康教育錄像；3、聽一次專題講座；4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)；5、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文；6、辦一期血防健康教育宣傳欄三、結(jié)合學(xué)科，教育到位學(xué)校將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)科文化知識(shí)教育的作用，提高了健康教育的效果。在日常教育管理中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透，確保血防工作計(jì)劃____、落實(shí)、有效。截止目前，學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例相關(guān)病狀學(xué)生。四、存在問(wèn)題與不足學(xué)校血防工作是是學(xué)校中心工作之一，必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。在我校血防教育中，雖然健康教育課早已列入課程表，但健康教育的重要性并未為每一位師生所充分認(rèn)識(shí)，不少人仍存在麻痹輕視的思想。今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，積極創(chuàng)新教育形式，努力使我校的血防工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大成效。六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校血防工作計(jì)劃（二）____年老灣中心學(xué)校血防教育工作總結(jié)學(xué)校開展血防健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。學(xué)校開展血防健康教育，是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段?，F(xiàn)將學(xué)校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校成立血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開行政會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于學(xué)生安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)清血防等地方病防治工作的重要性，并結(jié)合我校情況進(jìn)行安全形勢(shì)分析，通過(guò)血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組將各職能部門的工作加以協(xié)調(diào)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生齊參與，了解血吸蟲病的流行情況、臨床表現(xiàn)以及預(yù)防治療情況，努力使學(xué)校的預(yù)防教育工作落到實(shí)處，扎實(shí)有效。二、積極預(yù)防，注重實(shí)效為了____市政府地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，學(xué)校及時(shí)制定計(jì)劃，積極開展預(yù)防教育，通過(guò)召開專題工作會(huì)議，根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校扎實(shí)開展了系列行之有效的血吸蟲病防治宣傳教育活動(dòng)。1、學(xué)校通過(guò)宣傳欄、舉行國(guó)旗下講話等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行血吸蟲病預(yù)防知識(shí)宣傳，教育學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、校政教處要求各班圍繞防溺水、預(yù)防血吸蟲病等內(nèi)容召開主題班會(huì)。各班通過(guò)多種形式開展安全教育，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力。3、給全體學(xué)生發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，要求所有家長(zhǎng)在假期中要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，不能麻痹大意，做到監(jiān)管到位，不留安全死角。4、政教處著重從防溺水、防血吸蟲病，加強(qiáng)暑假安全教育。5、同時(shí)在新學(xué)年繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：1、上一堂血防健康教育課；2、看一次血防健康教育錄像；3、聽一次專題講座；4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)；5、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文；6、辦一期血防健康教育宣傳欄三、結(jié)合學(xué)科，教育到位學(xué)校將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)科文化知識(shí)教育的作用，提高了健康教育的效果。在日常教育管理中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透，確保血防工作計(jì)劃____、落實(shí)、有效。截止目前，學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例相關(guān)病狀學(xué)生。四、存在問(wèn)題與不足學(xué)校血防工作是是學(xué)校中心工作之一，必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。在我校血防教育中，雖然健康教育課早已列入課程表，但健康教育的重要性并未為每一位師生所充分認(rèn)識(shí)，不少人仍存在麻痹輕視的思想。今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，積極創(chuàng)新教育形式，努力使我校的血防工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大成效。學(xué)校血防工作計(jì)劃（三）岑河農(nóng)場(chǎng)中學(xué)____年血防健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想血防健康教育是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程，為____沙市區(qū)血防辦公室、教育____文件《____在中小學(xué)生中開展血防健康教育____》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少急性血吸蟲病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康。二、主要措施⒈對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過(guò)____團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、歌唱比賽、小測(cè)試等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動(dòng)員他們從思想上引起重視，行動(dòng)上積極配合。⒉充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)致家長(zhǎng)信向家長(zhǎng)提出相應(yīng)要求，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)，及時(shí)檢查。⒊積極配合血防組和沙市血防辦公室布置的有關(guān)工作。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。三、活動(dòng)安排岑河農(nóng)場(chǎng)中學(xué)血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組為____沙市區(qū)血防辦公室、教育____文件《____在中小學(xué)生中開展血防健康教育____》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少急性血吸蟲病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康，特成立血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊雄副組長(zhǎng)：魏運(yùn)良索艷平周興玉小組成員：周蓉蓉陳蘭何紅霞劉娟付金娥楊留梅趙風(fēng)華方佳欣許啟梅何生超學(xué)校血防工作計(jì)劃（四）真抓實(shí)干創(chuàng)特色家校攜手送____荊州開發(fā)區(qū)岑河農(nóng)場(chǎng)中學(xué)血防工作總結(jié)學(xué)校開展血防健康教育工作是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為，避免感染血吸蟲病的最有效手段。我們學(xué)校一直將血防健康教育納入到學(xué)校的常規(guī)工作議程，并且立足于過(guò)程管理的落實(shí)和活動(dòng)的創(chuàng)新，使血防工作入心入腦。目前，我校血防工作成效顯著，接下來(lái)我將我校的血防宣教工作向各位作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、建全____高度重視1、成立專班。我校血防健康教育遵循“預(yù)防為主、嚴(yán)堵源頭為重”的原則，高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育、教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體班主任、保健教師為成員的血防健康教育專班，讓血防健康教育深入到每個(gè)處室，滲透到教學(xué)學(xué)科中，涉及到全體師生每一個(gè)人，保障了血防工作有人抓，有人管，有人落實(shí)。2、確定責(zé)任目標(biāo)。校級(jí)目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)血防先進(jìn)學(xué)校，創(chuàng)無(wú)血吸蟲病學(xué)校。班級(jí)目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)血防先進(jìn)班級(jí)，創(chuàng)無(wú)血吸蟲病班級(jí)。個(gè)人目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)血防小衛(wèi)士，確保不感染血吸蟲病。3、層層簽訂責(zé)任狀。每年開學(xué)初，____校長(zhǎng)親自參加區(qū)社管局、血防辦、教育局的血防工作會(huì)議，簽訂了責(zé)任書后，會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)回校傳達(dá)會(huì)議精神，并與班主任簽訂血防責(zé)任狀，繼而班主任再與學(xué)生簽訂血防承諾書。這樣實(shí)行血防工作目標(biāo)責(zé)任制，用目標(biāo)為導(dǎo)向，靠目標(biāo)作激勵(lì)，以責(zé)任書作評(píng)估，依靠校級(jí)、班級(jí)、學(xué)生個(gè)體“三級(jí)”目標(biāo)管理開展各項(xiàng)工作，既調(diào)動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)教師以及學(xué)生的積極性，也引領(lǐng)著血防健康教育工作過(guò)程的逐一落實(shí)。二、立足常規(guī)豐富活動(dòng)1、制定計(jì)劃。在學(xué)?！叭?jí)”目標(biāo)的引導(dǎo)下，從學(xué)校工作計(jì)劃到德育、教學(xué)、后勤、班主任計(jì)劃中，都包含有血防健康教育內(nèi)容，同時(shí)還制定了專項(xiàng)血防健康教育計(jì)劃，做到內(nèi)容明確、時(shí)間明確、執(zhí)行人明確。2、營(yíng)造氛圍。（1）、環(huán)境氛圍。校園內(nèi)血防健康教育內(nèi)容隨處可見。一進(jìn)校園大門，沿著通往教學(xué)樓的水泥路走過(guò)去，就可在路旁的宣傳欄中欣賞到孩子們精心編輯撰寫的手抄報(bào)；校園圍墻上粉刷的那些永久性的警示標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒大家樹立“健康從我做起”的意識(shí)；在去廁所必經(jīng)之路的墻壁上那色彩艷麗的血防知識(shí)噴繪畫，孩子們經(jīng)常結(jié)伴駐足觀看；粘貼在各班墻壁上的血防宣傳畫更是驚醒每一位學(xué)生要遠(yuǎn)離疫水，避免感染血吸蟲病。（2）活動(dòng)氛圍：第一，把血防健康教育融入到教學(xué)中，學(xué)校的血防健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有專職教師，有課時(shí)安排，有考核評(píng)價(jià)。第二，血防健康教育滲透到學(xué)校常規(guī)工作中，從學(xué)校的大型集會(huì)活動(dòng)（如周一國(guó)旗下發(fā)言，周二校訓(xùn)，周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)上大課，周四校園廣播等）到各班的班級(jí)活動(dòng)（如主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等）血防健康教育無(wú)不貫穿于每項(xiàng)活動(dòng)中。這些活動(dòng)的開展為學(xué)生營(yíng)造了濃厚的教育氛圍，使血防健康教育工作做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；⒔逃问降亩鄻踊?，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保了血防健康教育工作規(guī)范有序，落到實(shí)處。三、過(guò)程落實(shí)，力求創(chuàng)新1、講究實(shí)效。無(wú)論什么工作，過(guò)程落實(shí)是關(guān)鍵，講究實(shí)效是根本。每學(xué)期初，德育處會(huì)將血防健康教育工作計(jì)劃、活動(dòng)安排表發(fā)放到各班，粘貼在班級(jí)文化墻上，并定期檢查，責(zé)令完成，與班主任績(jī)效掛鉤，工作不做樣子，不走過(guò)場(chǎng)，不折不扣地完成區(qū)社管局、血防辦、教育局安排的工作，讓學(xué)校血防健康教育工作成效顯著。在活動(dòng)落實(shí)的過(guò)程中當(dāng)然也會(huì)遇到一些困難，比如。低年級(jí)的學(xué)生背血防三字經(jīng)時(shí)又不識(shí)字，年齡小記性又不好，總是記不住，我們則用拍手游戲的方式激發(fā)學(xué)生興趣，然后讓他們?cè)诿抗?jié)課的課前唱歌準(zhǔn)備時(shí)間里背誦血防三字經(jīng)，一天下來(lái)，每個(gè)學(xué)生至少是背了五遍，這樣既不需要學(xué)生們專門抽時(shí)間來(lái)背誦，也讓學(xué)生能記憶深刻。除此之外，我們?cè)诒痴b血防三字經(jīng)比賽活動(dòng)中，背誦形式多樣化，有____一起背誦，有隨機(jī)抽查個(gè)人背，還有小組接龍背誦，讓學(xué)生不僅熱情高，而且將工作落到實(shí)處，效果極佳。2、展現(xiàn)特色。在開展血防健康教育活動(dòng)中，為了增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防血吸蟲病的能力和自我保護(hù)意識(shí)，讓活動(dòng)實(shí)效更強(qiáng)，我校不僅按計(jì)劃完成了常規(guī)性的血防預(yù)防工作還在活動(dòng)中努力創(chuàng)新，展現(xiàn)出我校的特色，其特色主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：特色一：補(bǔ)充完整歌詞?！短焓怪琛愤@首歌曲因?yàn)槭窃凇堆x病防治》的光碟中截取下來(lái)的，在唱到第二段的“小天使對(duì)我說(shuō)”時(shí)就中斷了，因而顯得不夠完整，我們?cè)诮虒W(xué)生唱時(shí)將歌詞作了恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，其歌詞為：堅(jiān)持滅螺挖溝渠，全國(guó)上下齊努力，除妖魔，除妖魔。這樣歌曲的第一段是教育大家不下疫水避妖魔，第二段就是教育大家堅(jiān)持滅螺除妖魔，歌曲就顯得更完整，更有教育意義。特色二：“家校攜手送____”系列活動(dòng)。學(xué)校教育離不開社區(qū)支持，我校多渠道，多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切學(xué)校與社區(qū)、家庭聯(lián)系，學(xué)校不僅每年____學(xué)生填寫了血防工作信息互動(dòng)卡，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)血防知識(shí)，還開展了一系列“家校攜手送____”的活動(dòng)。比如：____家長(zhǎng)參加血防知識(shí)講座、家長(zhǎng)血防知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)背血防三字經(jīng)活動(dòng)等。由于活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，活動(dòng)開展的很圓滿，其中“家長(zhǎng)背血防三字經(jīng)”活動(dòng)效果尤為顯著?；顒?dòng)中家長(zhǎng)出席率達(dá)到百分之九十幾，席間雖然有遲到的，也有三個(gè)家長(zhǎng)沒來(lái)的，但也都事先打電話請(qǐng)了假。在背誦血防三字經(jīng)時(shí)，無(wú)論是頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶還是年輕的爸爸媽媽，無(wú)論是____背誦或是小組背誦，還是單獨(dú)背誦，家長(zhǎng)們都表現(xiàn)非常積極踴躍。當(dāng)時(shí)有名叫雷雨晴的同學(xué)看到別的同學(xué)家長(zhǎng)都積極舉手主動(dòng)到講臺(tái)上流利地背誦了血防三字經(jīng)，而自己的家長(zhǎng)卻落后了而急的哭了，她的媽媽也快急的掉眼淚了，立刻就舉手____去背誦，還有王心儀的爺爺雖然中風(fēng)面癱，說(shuō)話都不利索，但居然能將血防三字經(jīng)完整、正確地背誦下來(lái)。從這些都可以看出家長(zhǎng)們對(duì)血防工作是多么重視，學(xué)習(xí)血防知識(shí)是多么認(rèn)真，令我們?yōu)橹鸷?。其?shí)，也許不是每個(gè)家長(zhǎng)都能流利地背完整，也許能當(dāng)場(chǎng)背完的家長(zhǎng)不到兩天就會(huì)忘記，但這都不重要，我們____的是他們參與了這個(gè)活動(dòng)，以及參與活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度、深刻感悟以及巨大收獲。特色三：抓薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)學(xué)生在暑期因疏于管理，血防意識(shí)淡薄，極易感染血吸蟲病，為了做到學(xué)生在暑期血防工作警鐘長(zhǎng)鳴，我們?cè)诿磕甑氖钇谏W(xué)典禮上除了在全校師生中開展血防宣教活動(dòng)外，還讓班主任____各班學(xué)生簽訂《學(xué)生暑期血防工作承諾書》，讓家長(zhǎng)簽訂《血吸蟲病防治家長(zhǎng)監(jiān)督責(zé)任書》，中高年級(jí)各班以住宅區(qū)為單位成立暑期學(xué)生分片宣傳承包小組。要求承包小組成員在暑期做到：（1）、學(xué)生自己本身堅(jiān)決不接觸疫水，另外還要對(duì)自己的家人、鄰居、親朋好友進(jìn)行血防宣傳，并對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行監(jiān)督。（2）、小組成員必須按照學(xué)校規(guī)定定期到組長(zhǎng)家集中，匯報(bào)自己或同組組員在近期內(nèi)做的血防工作。這項(xiàng)工作的開展對(duì)暑期學(xué)生的血防安全起到了有效的監(jiān)督作用，同時(shí)也對(duì)家庭和社區(qū)起到了很好的宣傳作用。在____月開學(xué)初，各班則以班為單位召開了主題班會(huì)，小結(jié)了暑期血防工作，各班分片承包小組上交了承包記載，從學(xué)生口述和記載上來(lái)看，學(xué)生在此暑期分片承包的活動(dòng)中參與面廣，監(jiān)督作用大，而且宣傳到位，記載內(nèi)容詳細(xì)真實(shí)，（他們記載了組員在某天向____宣傳了血防知識(shí)，阻止了____下水干活，勸阻了____下水游泳，還有____組員沒做任何事情等等）尤其是王詩(shī)琪、張智慧、劉昌玲幾名組長(zhǎng)，她們?cè)谧约航M的組員沒有按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到她們家集中報(bào)到時(shí)，就主動(dòng)上組員的家里進(jìn)行咨詢，并勸說(shuō)帶動(dòng)組員一起去做宣傳工作。在這些活動(dòng)中，我們通過(guò)學(xué)生把相關(guān)知識(shí)和要求輻射給家庭以及學(xué)校血防工作計(jì)劃（五）為了將地方病及血吸蟲病防控工作落實(shí)到位，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定車埠鎮(zhèn)小學(xué)地方病及血吸蟲病防控工作計(jì)劃。一、進(jìn)一步提高對(duì)地方病及血吸蟲病防控工作重要性的認(rèn)識(shí)預(yù)防控制地方病和血吸蟲病是關(guān)系到社會(huì)和諧發(fā)展的重要問(wèn)題，學(xué)校健康教育的成效直接影響著全體學(xué)生的身體健康水平。充分認(rèn)識(shí)地方病及血吸蟲病防控工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，本著對(duì)全體學(xué)生身心健康高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)對(duì)地方病及血吸蟲病防控工作的開展，開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。我校將地方病及血吸蟲病預(yù)防控制工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃和健康教育教學(xué)活動(dòng)中，并切實(shí)加以落實(shí)。二、成立血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體班主任老師三、明確防控工作職責(zé)形成防控工作長(zhǎng)效機(jī)制明確各自工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制定防控工作的具體措施，并積極主動(dòng)配合各級(jí)衛(wèi)生行政部門開展地方病及血吸蟲病防治健康教育。要將地方病及血吸蟲病防控工作與傳染性疾病防控工作有機(jī)結(jié)合，通過(guò)健全制度、完善責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，使地方病及血吸蟲病防控工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。四、積極開展形式多樣富有成效的健康教育活動(dòng)學(xué)校是防控地方病和血吸蟲病、提高全民健康意識(shí)的重要陣地。我校根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的形式開展地方病及血吸蟲病防控健康教育活動(dòng)。將地方病及血吸蟲病防控知識(shí)納入學(xué)校健康教育教學(xué)計(jì)劃，健康教育課的開課率要達(dá)到____％，每學(xué)期至少安排_(tái)___節(jié)地方病及血吸蟲病專題健康教育課；血防知識(shí)知曉率要達(dá)到____%以上。將碘缺乏等重點(diǎn)地方病防治，以及血防知識(shí)納入健康教育課的教育內(nèi)容。在血防部門指導(dǎo)下，充分利用學(xué)校先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳，參觀查滅螺血防工作現(xiàn)場(chǎng)等方式，從理性和感性兩方面提高學(xué)生防控意識(shí)。要____開展好“防治碘缺乏病日”的宣傳工作。開展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?dòng)；開展創(chuàng)建“無(wú)血吸蟲病人學(xué)?！被顒?dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)做到有計(jì)劃、有方案、有考評(píng)。利用暑假前做好血防相關(guān)知識(shí)的宣傳工作，在暑假結(jié)束返校后及時(shí)開展接觸疫水學(xué)生的摸底調(diào)查工作，并將調(diào)查情況與當(dāng)?shù)匮罊C(jī)構(gòu)聯(lián)系。繼續(xù)廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)：1、上一堂血防健康教育課；2、看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座；3、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)；4、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文。將防治血吸蟲病的基本知識(shí)滲透到相關(guān)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，從而確保血防教育的成果。加強(qiáng)血吸蟲疫情報(bào)告工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。____鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校血防工作計(jì)劃（六）雙石中學(xué)____年血防健康教育工作計(jì)劃為了____蘆山縣教育局工作要求，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強(qiáng)預(yù)防各類疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)通過(guò)在全校開展血吸蟲病知識(shí)教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施，提高全體學(xué)生血防知識(shí)及格