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文檔簡介

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

(BasicNursing)

課程代碼:26410042

學(xué)分:7

學(xué)時(shí):108(其中:課堂教學(xué)學(xué)時(shí):54實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):54上機(jī)學(xué)時(shí):0課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0)

先修課程:人體解剖學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)等

適用專業(yè):護(hù)理學(xué)

教材:《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》,李小寒主編,人民衛(wèi)生出版社,2013年11月第5版

一'課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

(-)課程性質(zhì)

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》是護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)課程和主干課程之一,也是護(hù)理專業(yè)的核心課程之一。

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》主要介紹護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,

注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷和照顧患者的綜合能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)各門臨床護(hù)理課程及日后從事臨床護(hù)理工作

奠定良好的基礎(chǔ)。

(二)課程目標(biāo)

課程目標(biāo)1:掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)的基本知識與基本理論;

課程目標(biāo)2:理解常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)的操作原理和應(yīng)用范圍;

課程目標(biāo)3:了解操作過程中可能出現(xiàn)的反應(yīng)及處理方法;

課程目標(biāo)4:熟練掌握各項(xiàng)基本護(hù)理操作技能并能綜合運(yùn)用。

注:工程類專業(yè)通識課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn):

(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系

1.畢業(yè)要求3-1:具備扎實(shí)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.畢業(yè)要求3-2:具備熟練的臨床護(hù)理技能;

3.畢業(yè)要求4-1:具有運(yùn)用所學(xué)知識及技能的能力從事臨床護(hù)理工作;

程目標(biāo)

課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4

畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)

畢業(yè)要求3-1//

畢業(yè)要求3-2/

畢業(yè)要求4-1

注:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。

二'課程內(nèi)容與教學(xué)要求

第一章緒論

(-)課程內(nèi)容

1.護(hù)理學(xué)的概念;

2.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程的地位和基本任務(wù);

3.課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目的;

4.課程學(xué)習(xí)方法及要求。

(二)教學(xué)要求

1.掌握反思學(xué)習(xí)法,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和臨床學(xué)習(xí);

2.理解基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程的基本任務(wù);

3.了解基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):護(hù)理學(xué)的概念

第二章環(huán)境

(-)課程內(nèi)容

1.環(huán)境與健康;

2.醫(yī)院環(huán)境;

3.清潔、消毒、滅菌、無菌技術(shù)與隔離技術(shù)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握無菌技術(shù)及無菌操作原則,隔離技術(shù)及隔離原則;

2.理解常用清潔、消毒、滅菌方法,醫(yī)院環(huán)境的要求;

3.了解護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):無菌技術(shù)與隔離技術(shù);

2.難點(diǎn):無菌操作原則及隔離原則。

第三章入院和出院護(hù)理

(-)課程內(nèi)容

1.入院護(hù)理;

2.出院護(hù)理;

3.運(yùn)送患者的技術(shù)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握入院和出院護(hù)理的流程,平車和輪椅運(yùn)送術(shù);

2.了解人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):入院和出院護(hù)理的流程;

2.難點(diǎn):平車和輪椅運(yùn)送術(shù)。

第四章預(yù)防與控制醫(yī)院感染

(-)課程內(nèi)容

1.醫(yī)院感染;

2.清潔、消毒、滅菌;

3.手衛(wèi)生;

4.無菌技術(shù);

5.隔離技術(shù)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握無菌技術(shù)及無菌操作原則,隔離技術(shù)及隔離原則;

2.理解常用清潔、消毒、滅菌方法,醫(yī)院環(huán)境的要求;

3.了解護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):無菌技術(shù)與隔離技術(shù);

2.難點(diǎn):無菌操作原則及隔離原則。

第五章患者的安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)

(-)課程內(nèi)容

1.患者的安全;

2.護(hù)士的職業(yè)防護(hù)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握影響患者安全的因素、醫(yī)院常見不安全因素及防范;

2.理解常見護(hù)理職業(yè)損傷及預(yù)防措施;

3.了解保護(hù)具的運(yùn)用。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):影響患者安全的因素;

2.難點(diǎn):護(hù)理職業(yè)損傷及預(yù)防措施。

第六章患者的清潔衛(wèi)生

(-)課程內(nèi)容

1.口腔護(hù)理;

2.頭發(fā)護(hù)理;

3.皮膚護(hù)理;

4.會(huì)陰部護(hù)理;

5.晨晚間護(hù)理。

(-)教學(xué)要求

1.掌握舒適護(hù)理的主要方法,壓瘡的預(yù)防和護(hù)理;

2.理解不舒適的主要原因及護(hù)理原則;

3.了解口腔護(hù)理溶液種類及其作用。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):舒適護(hù)理的原則與方法,壓瘡的預(yù)防和護(hù)理;

2.難點(diǎn):各種清潔護(hù)理的注意事項(xiàng)。

第七章休息與活動(dòng)

(-)課程內(nèi)容

1.休息與睡眠;

2.活動(dòng)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握影響休息與睡眠的因素,患者活動(dòng)的評估;

2.理解滿足患者休息與活動(dòng)需要的方法;

3.了解休息與活動(dòng)的意義。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):活動(dòng)受限對機(jī)體的影響;

2.難點(diǎn):睡眠障礙的評估。

第八章生命體征的評估與護(hù)理

【體溫】

(-)課程內(nèi)容

1.體溫的生理調(diào)節(jié)與變化;

2.體溫的評估與體溫異常者的護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握體溫的評估方法、高熱患者的護(hù)理;

2.了解體溫的生理調(diào)節(jié)與變化。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):正常與異常體溫的評估、高熱患者的護(hù)理;

2.難點(diǎn):高熱患者的護(hù)理。

【呼吸】

(一)課程內(nèi)容

1.呼吸的生理調(diào)節(jié)與變化;

2.呼吸的評估與呼吸異?;颊叩淖o(hù)理;

3.改善呼吸功能的技術(shù)。

(二)教學(xué)要求

1.掌握呼吸的評估方法與呼吸異常者的護(hù)理;

2.理解吸痰、氧氣吸入術(shù)的臨床應(yīng)用;

3.了解呼吸生理調(diào)節(jié)與變化。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):正常與異常呼吸的評估、呼吸異常的護(hù)理;

2.難點(diǎn):改善呼吸功能的技術(shù)。

【脈搏與血壓】

1.教學(xué)內(nèi)容

1.脈搏的評估與護(hù)理;

2.血壓的評估與護(hù)理。

2.教學(xué)要求

1.掌握脈搏和血壓的概念及評估技術(shù);

2.理解影響脈搏與血壓的因素、血壓異常者的護(hù)理;

3.熟悉血壓的形成。

3.重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):脈搏和血壓的測量技術(shù);

2.難點(diǎn):血壓的測量與護(hù)理。

第九章冷、熱療法

(-)課程內(nèi)容

1.冷、熱療法的概述、原理;

2.冷、熱療法的臨床應(yīng)用。

(二)教學(xué)要求

1.掌握冷、熱療法的生理效應(yīng)、臨床作用、適用與禁忌范圍;

2.理解冷熱療法的臨床應(yīng)用:

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):冷、熱療法的生理效應(yīng)、適用與禁忌范圍;

2.難點(diǎn):冷、熱療法的原理及臨床應(yīng)用。

第十章飲食與營養(yǎng)

(一)課程內(nèi)容

1.飲食與健康;

2.醫(yī)院與飲食;

3.一般與特殊飲食護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握人體、營養(yǎng)與健康的關(guān)系,醫(yī)院飲食的基本種類;

2.掌握腸內(nèi)腸外營養(yǎng)的概念、適應(yīng)范圍及臨床并發(fā)癥;

3.理解鼻飼在臨床中的應(yīng)用。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):醫(yī)院飲食、腸內(nèi)腸外營養(yǎng)的原理;

2.難點(diǎn):腸內(nèi)腸外營養(yǎng)的原理及其臨床應(yīng)用。

第十一章排泄

(-)課程內(nèi)容

1.排便的護(hù)理;

2.排尿的護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握排便與排尿的評估,與排便排尿相關(guān)的護(hù)理技術(shù);

2.理解影響排便排尿的相關(guān)因素,排便排尿異常的護(hù)理。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):排便排尿相關(guān)的護(hù)理技術(shù);

2.難點(diǎn):導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)的原理及其在臨床中的應(yīng)用。

第十二章給藥

(-)課程內(nèi)容

1.給藥的基本知識;

2.各種給藥法:口服給藥法、注射給藥法、霧化吸入法:

3.藥物過敏試驗(yàn)法。

(-)教學(xué)要求

1.掌握給藥原則,口服給藥法、注射給藥法,藥物過敏試驗(yàn);

2.理解其他給藥方法;

3.了解影響藥物作用的因素。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):給藥原則、各種給藥法、藥物過敏試驗(yàn);

2.難點(diǎn):給藥前、中、后的護(hù)理。

第十三章靜脈輸液與輸血

(-)課程內(nèi)容

1.靜脈輸液;

2.靜脈輸血。

(二)教學(xué)要求

1.掌握靜脈輸液與靜脈輸血技術(shù),輸血與輸液的質(zhì)量管理;

2.理解影響輸液反應(yīng)與輸血反應(yīng)相關(guān)因素及防治;

3.了解輸液種類及血制品類型。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):靜脈輸液與靜脈輸血護(hù)技術(shù);

2.難點(diǎn):輸血與輸液的質(zhì)量管理。

第十四章標(biāo)本采集

(一)課程內(nèi)容

1.標(biāo)本采集的概述;

2.各種標(biāo)本的采集。

(二)教學(xué)要求

1.掌握各種標(biāo)本采集的注意事項(xiàng);

2.理解各種標(biāo)本采集的方法、意義和原則;

3.了解標(biāo)本防腐劑的種類。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):各種標(biāo)本采集的注意事項(xiàng);

2.難點(diǎn):各種標(biāo)本采集的方法。

第十五章疼痛患者的護(hù)理

(-)課程內(nèi)容

1.疼痛的概述;

2.影響疼痛的因素;

3.疼痛的護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握影響疼痛的因素,疼痛的評估和疼痛的護(hù)理;

2.理解疼痛的概念和分類。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):疼痛的評估與護(hù)理;

2.難點(diǎn):疼痛的評估與護(hù)理。

第十六章病情觀察與危重患者的搶救與護(hù)理

(一)課程內(nèi)容

1.病情觀察;

2.危重患者的搶救與護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握病情觀察要點(diǎn)與危重患者的搶救術(shù)與護(hù)理;

2.理解常用搶救技術(shù)在臨床中的應(yīng)用。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):病情觀察的內(nèi)容與常用搶救術(shù);

2.難點(diǎn):常用搶救技術(shù)的原理及其在臨床中的應(yīng)用。

第十七章臨終護(hù)理

(-)課程內(nèi)容

1.臨終關(guān)懷;

2.瀕死與死亡;

3.臨終患者及家屬的護(hù)理。

(二)教學(xué)要求

1.掌握臨終關(guān)懷的基本原則,臨終患者的心理反應(yīng)及護(hù)理,腦死亡的診斷標(biāo)準(zhǔn);

2.理解死亡過程各期的表現(xiàn)和特點(diǎn);臨終患者家屬、死亡家屬的心理反應(yīng)及護(hù)理;

3.臨終關(guān)懷發(fā)展史。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):臨終患者的心理反應(yīng)及護(hù)理;

2.難點(diǎn):臨終患者的心理反應(yīng)及護(hù)理。

第十八章醫(yī)療與護(hù)理文件

(-)課程內(nèi)容

1.醫(yī)療與護(hù)理文件的記錄和管理;

2.醫(yī)療與護(hù)理文件的書寫。

(二)教學(xué)要求

1.掌握醫(yī)療與護(hù)理文件的書寫及書寫要求;

2.理解醫(yī)療與護(hù)理文件的管理。

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn):常見醫(yī)療護(hù)理文件的書寫要求;

2.難點(diǎn):準(zhǔn)確記錄醫(yī)療護(hù)理文件。

三'本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

編號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)

1各種鋪床法、運(yùn)送患者法4綜合性必做課程目標(biāo)4

2洗手、無菌技術(shù)和隔離技術(shù)4綜合性必做課程目標(biāo)4

3口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理4綜合性必做課程目標(biāo)4

4晨晚間護(hù)理2綜合性必做課程目標(biāo)4

5生命體征的測量4綜合性必做課程目標(biāo)4

6冷熱療法2綜合性必做課程目標(biāo)4

7鼻飼術(shù)4綜合性必做課程目標(biāo)4

8吸痰術(shù)、氧氣吸入術(shù)4綜合性必做課程目標(biāo)4

9各種灌腸法、4綜合性必做課程目標(biāo)4

10吸入給藥法2綜合性必做課程目標(biāo)4

11導(dǎo)尿術(shù)4綜合性必做課程目標(biāo)4

12雙手抽液法4綜合性必做課程目標(biāo)4

13常用注射法4綜合性必做課程目標(biāo)4

14輸液與輸血,洗胃術(shù)4綜合性必做課程目標(biāo)4

15基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、尸體料理4綜合性必做課程目標(biāo)4

注:1.“類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;

2.“要求”填必做、選做。

實(shí)驗(yàn)1:各種鋪床法、運(yùn)送患者法

1.掌握各種鋪床術(shù)的方法:備用床、暫空床、麻醉床、臥有患者床:

2.能將人體力學(xué)原理與護(hù)理相結(jié)合,做到護(hù)理操作中節(jié)力省力;

3.明確搬運(yùn)患者的目的與要求;

4.掌握搬運(yùn)患者的方法與技巧;

5.能正確搬運(yùn)不同疾病的患者,使患者安全舒適;

6.能正確指導(dǎo)患者在搬動(dòng)過程如何配合,提高患者主動(dòng)參與搬動(dòng)的積極性。

實(shí)驗(yàn)2:洗手、無菌技術(shù)和隔離技術(shù)

1.掌握各項(xiàng)無菌技術(shù)操作法(無菌持物鉗的使用、無菌容器的使用、無菌包的使用、無菌盤鋪

法、倒無菌溶液、戴無菌手套);

2.理解無菌技術(shù)在預(yù)防控制感染中的作用;

3.了解常用物品的消毒方法、化學(xué)消毒劑的配制方法;

4.了解常用檢測滅菌效果的方法;

5.掌握穿脫隔離衣技術(shù);

6.了解洗手、刷手、手的消毒和避污紙的使用。

實(shí)驗(yàn)3:口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理

1.掌握口腔護(hù)理技術(shù);

2.了解常用的漱口液;

3..掌握皮膚護(hù)理各種方法;

4.了解皮膚護(hù)理的適應(yīng)癥。

實(shí)驗(yàn)4:晨晚間護(hù)理

1.明確晨晚間護(hù)理的目的;

2.掌握晨晚間護(hù)理內(nèi)容;

3,態(tài)度認(rèn)真、操作規(guī)范。

實(shí)驗(yàn)5:生命體征的測量

1.明確生命體征測量的重要意義;

2.掌握生命體征觀察的方法;

3.掌握常用體溫計(jì)、血壓計(jì)及聽診器的正確使用和消毒方法。

實(shí)驗(yàn)6:冷熱療法

1.明確冷熱療法的注意事項(xiàng);

2.能按需準(zhǔn)備用物,放置合理,熟悉臨床常用冷、熱療法的方法;

3.態(tài)度認(rèn)真,關(guān)心愛護(hù)患者,動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷,方法正確;

4.了解冷熱療法的應(yīng)用禁忌。

實(shí)驗(yàn)7:鼻飼術(shù)

1.掌握插胃管的方法及昏迷患者插胃管的技巧;

2.掌握證明胃管是否在胃內(nèi)的三種方法;

3.理解流質(zhì)飲食種類與配置方法;

4.了解管喂飲食與營養(yǎng)和健康的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)8:吸痰術(shù)、氧氣吸入術(shù)

1.明確吸痰的目的,掌握正確的吸痰方法,能正確使用各種吸痰儀器;

2.吸痰操作過程中嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù);

3.掌握氧氣吸入療法的臨床指征;

4.掌握氧療的操作流程;

5.注意安全,做到四防。

實(shí)驗(yàn)9:各種灌腸法

1.掌握大量不保留灌腸的方法;

2.理解小量不保留灌腸和保留灌腸方法;

3.了解常用灌腸液的種類和配制方法。

實(shí)驗(yàn)10:吸入給藥法

1.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和無菌技術(shù)操作原則;

2.按需準(zhǔn)備藥物,放置合理;

3.態(tài)度認(rèn)真、動(dòng)作輕穩(wěn)、操作規(guī)范。

實(shí)驗(yàn)11:導(dǎo)尿術(shù)

1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則;

2.掌握導(dǎo)尿的方法及留置導(dǎo)尿的固定方法;

3.理解留置導(dǎo)尿患者的護(hù)理;

4.態(tài)度認(rèn)真,關(guān)心尊重患者,注意隱蔽,動(dòng)作輕柔。

實(shí)驗(yàn)12:雙手抽液法

1.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和無菌技術(shù)操作原則;

2.掌握安剖瓶、密封瓶內(nèi)吸取藥液的方法與技巧,和吸取油劑、結(jié)晶、粉劑的方法;

3.態(tài)度認(rèn)真、無菌觀念強(qiáng)、手法正確、防止藥液浪費(fèi)。

實(shí)驗(yàn)13:常用注射法

1.掌握青霉素皮試液的配制方法;

2.掌握各種注射的方法,有效做好解釋工作,取得患者配合;

3.掌握藥物過敏試驗(yàn)結(jié)果的判斷;

4.掌握藥物過敏試驗(yàn)發(fā)生過敏反應(yīng)的處理措施;

5.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和無菌技術(shù)操作原則。

實(shí)驗(yàn)14:輸液與輸血,洗胃術(shù)

1.熟練掌握靜脈輸液的方法與技巧;

2.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和無菌技術(shù)操作原則。

實(shí)驗(yàn)15:基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、尸體料理

1.理解心肺復(fù)蘇的臨床意義;

2.掌握心肺復(fù)蘇的常用方法;

3.了解心肺復(fù)蘇常用儀器的使用;

4.能正確判斷心肺復(fù)蘇是否有效;

5.理解臨終護(hù)理的意義;

6.掌握尸體護(hù)理程序與方法;

7.掌握對臨床患者家屬的心理護(hù)理技術(shù)。

四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法

教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)

(按序填寫)

課堂實(shí)上課程小

教學(xué)驗(yàn)機(jī)實(shí)踐計(jì)

第一章11講授法課程目標(biāo)1、2、3

第二章22講授法課程目標(biāo)1、2、3

第二早448講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第四章347講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第五章33講授法課程目標(biāo)1、2、3

第六章4610講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第七章33講授法課程目標(biāo)1、2、3

第八章5813講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第九章224講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十章347講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十一章2810講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十二章61016講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十三章448講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十四章22講授法課程目標(biāo)1、2、3

第十五章33講授法課程目標(biāo)1、2、3

第十六章336講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十七章213講授法、演示法課程目標(biāo)1、2、3、4

第十八章2

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