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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性2.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析正確的是()A.可能發(fā)生了一系列物理變化B.甲中有未溶解的氧化鈣C.操作Ⅱ一定是升高溫度D.乙中液體可能呈中性3.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D4.安慶歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中,涉及化學(xué)變化的是()A.潛山舒席 B.胡玉美蠶豆醬C.雪木畫 D.小磨麻油5.兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)C.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等D.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余6.有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性),藍(lán)色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.25% B.30%C.36% D.40%7.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.②表示的是陽離子B.①②③④表示的是三種不同元素C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似8.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D9.下列物質(zhì)中只含有分子的是A.食鹽水B.鎂鋁合金C.酒精溶液D.稀硫酸10.下列敘述,相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:分解反應(yīng)C.氧化汞分解:分解反應(yīng)D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應(yīng)11.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是()A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒B.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度C.救火時(shí),不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對(duì)流促進(jìn)火勢蔓延D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離12.科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念;②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;③該過程所用的催化劑就是二氧化錳;④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī);⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。生活中常通過_____來降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用_____的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。14.化學(xué)就在我們身邊。通過一年的學(xué)習(xí),我有了許多收獲:(1)我認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)之最(用化學(xué)用語回答)①空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是_______________②最簡單的有機(jī)物____________________③地殼中含量最高的金屬元素___________________(2)我知道了許多鑒別物質(zhì)的方法①我會(huì)用________鑒別軟水和硬水②我會(huì)用____________鑒別二氧化碳和一氧化碳③我會(huì)用______________法來鑒別合成纖維制品和羊毛制品15.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時(shí),溫度t的范圍是_____。t2℃時(shí),將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是_____,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時(shí),又能恰好形成飽和溶液的是_____。t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開____(用A、B、C表示)。16.請(qǐng)用化學(xué)用語填空。(1)氖氣__;(2)高錳酸鉀___;(3)3個(gè)銀原子___;(4)天然氣的主要成分__。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:裝置圖中儀器a的名稱為______.采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從______進(jìn).(選“b”或“c”)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______.18.已知:水的密度為1.0g/mL,實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水_____。配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開____(填字母序號(hào))。上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____(填序號(hào))。①氯化鈉固體不純②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)已知20°C時(shí)Ca(OH)2的溶解度為0.165g,現(xiàn)有20°C時(shí)含有7.4g溶質(zhì)的飽和澄清石灰水。請(qǐng)計(jì)算:(1)上述澄清石灰水的質(zhì)量為____________g(精確到1g)。(2)向上述澄清石灰水中通入CO2,沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí),通入CO2的質(zhì)量為多少?____(寫出計(jì)算過程)(3)已知:,Ca(HCO3)2易溶于水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通入CO2過程中沉淀質(zhì)量的變化曲線_____。(4)另取一定量的飽和澄清石灰水,通入一段時(shí)間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表物質(zhì)Ca(OH)2CO2CaCO3XH2O質(zhì)量/g14.813.210a1.8則a=______________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,測定溶液的pH值,不能將試紙插入溶液中,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并有玻璃棒不停攪拌,使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;故選項(xiàng)正確;C、用濃硫酸干燥氣體,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)該“長管進(jìn)、短管出”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取少量待測液與試管中,滴入2-3滴石蕊溶液,檢驗(yàn)溶液的酸堿性,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2、D【解析】
A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、甲中有水,因此氧化鈣全部反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、操作Ⅱ不一定是升高溫度,可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀,故C錯(cuò)誤;D、乙中液體可能呈中性,例如向甲中加入適量的稀鹽酸,故D正確。故選D。3、C【解析】
鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液,無明顯變化的是NaCl溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確;
B、碳酸鈣難溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低,可以鑒別,故選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確;
C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜原則,故選項(xiàng)除雜所選用的試劑錯(cuò)誤;
D、O2通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)除雜所選用的試劑正確。
故選:C。4、B【解析】
A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】
A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,該圖橫坐標(biāo)是硫酸,所以不能反應(yīng)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余;
C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,b點(diǎn)時(shí)金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少;
D選項(xiàng)c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余,是正確的敘述;故答案選擇D6、B【解析】
氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液,說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應(yīng),由化學(xué)方程式可知,原固體混合物中的氧元素都轉(zhuǎn)移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的質(zhì)量等于原固體混合物中氧元素的質(zhì)量,生成水的質(zhì)量為:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的質(zhì)量為:原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故選B。7、C【解析】
A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)說法正確。
B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,故選項(xiàng)說法正確。
C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C?!军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。8、C【解析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)??梢澡b別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低??梢澡b別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應(yīng),不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯(cuò)誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進(jìn)行混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。D正確,不符合題意。故選C。9、C【解析】
A、食鹽水是食鹽的水溶液,食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,不符合題意;B、鎂鋁屬于金屬單質(zhì),分別是由鎂原子、鋁原子構(gòu)成的,不符合題意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物,分別是由酒精分子、水分子構(gòu)成的,符合題意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。10、B【解析】
基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、酒精在空氣中燃燒:該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成另處兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),符合題意;C、氧化汞分解:分解反應(yīng),該反應(yīng)沒有配平,汞原子反應(yīng)前后個(gè)數(shù)不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),氧化反應(yīng)不是反應(yīng)的基本類型,不符合題意。故選B。11、B【解析】
A、將木柴架空燃燒,可以增大可燃物與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)燃燒,說法正確,不符合題意;B、油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,符合題意;C、救火時(shí),打開所有門窗,會(huì)增加空氣流動(dòng),提供充足的氧氣,會(huì)使火燃燒的更旺,說法正確,不符合題意;D、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,可以對(duì)空氣中的煙霧起到過濾作用,并盡量貼近地面逃離,因?yàn)闊熿F等有毒氣體會(huì)漂浮在較高的位置,說法正確,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。12、A【解析】
①該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗,減少了二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念,說法正確;②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物,液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳,故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化,說法正確;③該過程所用的催化劑不是二氧化錳,說法錯(cuò)誤;④該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣,然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等,可以緩解全球面臨的能源危機(jī),說法正確;⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)使用,故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,不是氫氣,說法錯(cuò)誤;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì),屬于混合物,說法正確。故正確的是①②④⑥;故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、煮沸過濾【解析】
含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水,加熱煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來,從而降低水的硬度,因此生活中常通過煮沸,來降低水的硬度;過濾操作可以實(shí)現(xiàn)固液分離,因此實(shí)驗(yàn)室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。14、N2CH4Al肥皂水澄清石灰水灼燒【解析】試題分析:(1)①空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是氮?dú)?,化學(xué)式為:N2②最簡單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為:CH4③地殼中含量前三位:氧、硅、鋁,故最高的金屬元素是鋁元素,符號(hào)為:Al(2)①鑒別軟水和硬水:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水②根據(jù)二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同:可用澄清石灰水鑒別二氧化碳和一氧化碳,若變渾濁的為二氧化碳,無現(xiàn)象的為一氧化碳③鑒別合成纖維制品和羊毛制品,可用灼燒的方法,若有燒焦羽毛的氣味,為羊毛制品;若有刺激性氣味,則為合成纖維制品考點(diǎn):空氣的成分,有機(jī)物,地殼中元素的含量,物質(zhì)的鑒別15、0℃~t1℃CAC>B>A【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時(shí),溫度t的范圍是0℃~t1℃;(2)t2℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度大于25g,C物質(zhì)的溶解度小于25g,所以將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時(shí),此溫度時(shí)A物質(zhì)的溶解度是25g,所以又能恰好形成他和溶液的是A;(3)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)镃>B>A。16、NeKMnO43AgCH4【解析】
(1)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne;(2)高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高錳酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:KMnO4;
(3)3個(gè)銀原子可以表示為3Ag;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,可以表示為CH4。
故填:Ne;KMnO4;3Ag;CH4。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶AD2KClO32KCl+3O2↑c(diǎn)C隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【解析】
(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶;故填:集氣瓶(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;故填:AD;2KClO32KCl+3O2↑(3)氫氣的密度比空氣小,所以若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入;故填:c(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,不需要加熱,可用B或C制取,C裝置比B裝置更好的優(yōu)點(diǎn)是:可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故填:C;隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【點(diǎn)睛】本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、
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