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第第頁部編版二年級下冊語文第四單元測試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題;共44分)1.(3分)(2019一上·新會月考)我會按要求分類。j

ɑ

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yi

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wu聲母:________韻母:________整體認讀音節(jié):________2.(8分)把詞語補充完整,再填寫在適當?shù)奈恢谩#?)把下面的四字詞語補充完整。垂________喪________

大驚________

________呼________喚

無可________(2)表示情緒低落的詞語:________(3)寫出類似含有數(shù)字的詞語:________3.(6分)仿寫出形容下列季節(jié)的詞語。例:秋:涼爽

秋風習習春:________

________夏:________

________冬:________

________4.(16分)圍繞“畢業(yè)話題”寫話。(1)小學六年來,你一定讀了不少課外書,積累了很多知識,看看能不能把下面的空填上。①我國四大古典名著分別是《________》《________》《________》《________》。②詩仙是________,詩圣是________。(2)馬上就要畢業(yè)了。馬建親手制作了一張賀卡,準備送給班主任肖老師。你能幫他寫幾句贊美、祝福老師的話嗎?馬建還要求用上排比句呢!先想一想,再寫下來。(3)小學即將畢業(yè),你馬上就要離開母校了,在即將離開母校的時刻,請你為母校設計一條廣告語,宣傳學校的特色。(不要超過20字,要有創(chuàng)意)5.(11分)(2019三下·商丘月考)按課文填空(1)當海面上________的時候,海底依然是________的。那么,海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是。(《海底世界》)(2)“最喜小兒無賴,________”這兩句詩出自________寫的(《清平樂·村居》?!扒迤綐贰笔莀_______。(3)桃花一簇________,________愛淺紅?((江畔獨步尋花))(4)“你”、“我”、“她”等詞語用以指代________,“誰”、“什么”、“哪”等詞語是表示________。(5)《海濱小城》一文表達了作者________之情。(6)《一件小事的震動》一文,告訴我們________的道理。二、閱讀理解(共2題;共26分)6.(4分)閱讀下文,回答問題。不怕冷松樹爺爺年紀大,風吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高,風吹雪打葉不掉。我們年齡小,風吹雪打鍛煉好。(1)這一小節(jié)有________句話。(2)短文中講到________、________和________不怕冷。7.(22分)閱讀下文,回答問題。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,反以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。(1)寫出下列詞語的近義詞。景觀——________

仿照——________

仿佛——________(2)用波浪線劃出文中的排比句。(3)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。________的殿堂

________的亭臺樓閣

________的山鄉(xiāng)村野

________的民族建筑(4)本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?(5)看著昔日輝煌的圓明園,作為一個中國人,你感受最深的是什么?三、語言表達(共1題;共6分)8.(6分)語言實踐。(1)請你在學校草坪的警示牌上寫一條宣傳語,提醒大家愛護草坪。(不要用“愛護”“禁止”等類似的鬩語)(2)李紅和楊麗為了一點小事在自習課上大聲地爭吵起來,如果你是班長,你會說:“________”(不超過30字)參考答案一、基礎運用(共5題;共44分)答案:1-1、考點:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考點:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、答案:5-5、答案:5-6、考點:解析:二、閱讀

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