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教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、紅紅觀察到國(guó)旗向西北方向飄,這時(shí)刮的應(yīng)該是(
)。A.西北風(fēng)B.西南風(fēng)C.東南風(fēng)2、如圖所示:把紙揉皺后,塞入杯底,豎直倒扣入水中,紙不會(huì)濕的原因是(
)。A.空氣無固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動(dòng)3、在春天里能體現(xiàn)大樹和小草進(jìn)入生長(zhǎng)期的現(xiàn)象是()。A.有許多落葉B.長(zhǎng)出嫩綠新葉C.開花D.果實(shí)自然落人土中4、食鹽在水中充分溶解后,(
)的說法是正確的。A.水面最咸B.各個(gè)地方一樣咸C.中間最咸5、下列選項(xiàng)中,水以氣體形態(tài)存在的是(
)。A.海水B.冰C.水蒸氣6、小明觀察到校門口的柳樹枝繁葉茂。這棵樹上的葉子是(
)。
A.沒有生命的B.有生命的C.黃的
不一定7、空氣中成分最多的是(
)。A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?、往一個(gè)裝有空氣的密封玻璃瓶里再打進(jìn)空氣,瓶子里的空氣變化情況是(
)。A.重量增加,體積不變B.重量減少,體積增加C.重量和體積都增加D.重量不變,體積增加9、用一根吸管在一個(gè)水盆的底部吹氣,發(fā)現(xiàn)會(huì)有氣泡冒上來,這說明了(
)。
A.空氣比水輕B.空氣有彈力C.空氣能被壓縮D.空氣有浮力10、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(duì)(
)的描述。A.紙B.塑料C.木頭11、民間有這樣一句諺語:下雪不冷化雪冷。其中包含的科學(xué)原理是(
)。A.雪融化時(shí)會(huì)吸收周圍的熱量,空氣的溫度就會(huì)下降B.雪融化時(shí)會(huì)釋放冷氣C.雪在融化時(shí)溫度是不變的,只是人的感覺出了問題12、天空中的云是由(
)聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶13、用打氣筒可以往籃球里打人很多空氣。是因?yàn)椋?/p>
)。A.空氣很輕B.空氣很容易被壓縮C.空氣不占據(jù)空間14、用兩只同樣大小的注射器,分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水,然后用手指堵住管口,用同樣大小的力向下推和向上拉活塞,(
)。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺一樣容易15、在通常情況下,一天中氣溫最高的是(
)左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)16、石棉網(wǎng)的主要作用是(
)。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑17、同一時(shí)間,小紅在室外陰涼,通風(fēng)處測(cè)得的溫度是8℃,在陽光下測(cè)得的溫度是12℃。她在天氣日歷中應(yīng)該記錄的氣溫是(
)。A.8℃B.10℃C.12℃18、空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的,因?yàn)椋?/p>
)。A.空氣看不見B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮19、有些生物也能“預(yù)報(bào)”天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨了的是(
)。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲20、用濕布擦黑板,過了一會(huì)兒,水干了,這是(
)現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、像水一樣沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)2、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測(cè)量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí),我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼,并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的,風(fēng)速共可分為等級(jí),測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。3、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,是為了。4、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭5、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會(huì)用到的方法有、、等。6、通常情況下,水剛燒開時(shí)的溫度是℃。7、在天氣日歷中,一般要記錄:﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí),要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí),可以用來判斷風(fēng)向。8、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作:寫作:讀作:寫作:讀作:寫作:9、我會(huì)通過知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。10、人們常常根據(jù)的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。11、根據(jù)你的觀察,把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序:、、。12、天氣日歷一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、、、風(fēng)速和風(fēng)向等。13、冰是的水,有一定的和。14、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí),風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說明,尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時(shí)吹的是風(fēng)。15、一片完整的樹葉是由和組成的。三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、我們可以根據(jù)動(dòng)植物的變化預(yù)測(cè)天氣信息。2、香樟樹四季常青,所以它的葉子不會(huì)衰老死亡。3、水杉是一種水生植物。4、為了尋找螞蟻,我們可以用甜食來吸引它們。5、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。6、燕子,蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng),松果等植物也能預(yù)報(bào)天氣。7、每天教室里的溫度和操場(chǎng)上的溫度是一樣的。8、水能流動(dòng)而食用油和洗潔精不能流動(dòng)。9、空氣是沒有重量的,所以無法用天平稱出它的重量。10、一把沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。11、在水中不能溶解的物體,也不能溶解在其他液體中。12、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間,云量和降水量、風(fēng)向和風(fēng)速。13、通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在相同條件下,食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)。14、紅旗在飄揚(yáng),說明空氣在流動(dòng)。(
)15、在雨量器中,水面的高度值就是降水量。16、出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣時(shí),我們應(yīng)該減少室外活動(dòng),盡量留在室內(nèi)。17、有幾瓶不知名的液體,我們可用品嘗的方法判斷哪瓶是水。18、觀察就是用眼睛看。19、因?yàn)槲伵5纳眢w十分柔軟,所以無法比較它們的大小。20、木屑和鐵屑混合在一起了,可以用磁鐵來分離。21、水和空氣都是摸不著的。22、測(cè)量水溫時(shí)要將溫度計(jì)豎直拿出水面后再讀數(shù)。23、在做食鹽與水的分離實(shí)驗(yàn)時(shí),加熱后的一些實(shí)驗(yàn)器材在相當(dāng)長(zhǎng)的
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