部編版2021-2022學(xué)年二年級上冊語文課文6第18課《古詩二首》同步練習(xí)(I)卷

第第頁部編版2021-2022學(xué)年二年級上冊語文課文6第18課《古詩二首》同步練習(xí)（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共4題；共29分)1.（6分）寫出含有下面偏旁的字，再根據(jù)字義填空。（1）月：________、________、________這些字多與________有關(guān)。（2）貝：________、________、________這些字多與________有關(guān)。（3）火：________、________、________

灬：________、________、________這些字多與________有關(guān)。2.（6分）辨字組詞。檢________

練________

證________

執(zhí)________險________

煉________

征________

勢________3.（12分）拼一拼，寫一寫。nǎi

nai________說：“你們bié

jí________，我現(xiàn)在kāi

shǐ________分巧克力，保證gōngpíng________合理。弟弟年紀(jì)小，讓他yǎo

dì

yī________口。”4.（5分）讀拼音，寫詞語。cǎi

sèmèng

xiǎngpíng

guǒyóu

xìmǔ

qīn________________________________________bǔ

chōngzhōu

wéipì

gugān

jìngxìng

yùn________________________________________二、閱讀理解(共2題；共23分)5.（10分）讀一讀，回答問題。小燕子小燕子從南方回來，帶著一把靈巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多綠葉，綠葉掛滿樹枝。剪呀剪，剪出好多鮮花，鮮花開滿大地。剪呀剪，剪出一個彩色的春天，送給小蜜蜂，送給花蝴蝶，送給愛唱愛跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是________。（2）小燕子帶著“剪刀”剪出了什么？用“________”在文中畫出相關(guān)的詞語。（3）小燕子把春天送給了誰？用波浪線在文中畫出來。6.（13分）閱讀下文，回答問題______________劉老師不僅是我們的班主任，而且是我們的“大朋友”。他常常組織豐富多彩的課外活動。秋天，劉老師帶全班同學(xué)到天壇公園采集落葉。他還給我們講解有關(guān)樹木葉子的知識，讓我們感到十分新鮮有趣。更有趣的是去年冬天的一個下午，劉老師帶我們到龍?zhí)豆珗@打雪仗?！皯?zhàn)斗”開始了，我們“大個子”組（猛烈

熱烈）進(jìn)攻，劉老師率領(lǐng)的“小個子”組漸漸吃不住勁了，退到了樹叢里。接著，我?guī)е鴰讉€人，想繞到側(cè)面，打他個措手不及。這時，劉老師卻帶著一支“突擊隊(duì)”包抄了過來，我們急忙撤退，但雪球已經(jīng)紛紛打在我們身上，劉老師率領(lǐng)的“隊(duì)伍”勝利了。歡笑聲飄蕩在公園上空。劉老師的眼中（閃光

閃爍）著孩子般的喜悅，他和我們的心貼得更緊了。（1）選擇文中括號內(nèi)用得恰當(dāng)?shù)脑~語。（猛烈

熱烈）________進(jìn)攻

眼中________（閃光

閃爍）著（2）給劃線詞選擇合適的解釋。他還給我們講解有關(guān)樹木葉子的知識，讓我們感到十分新鮮有趣。（）A.沒有變質(zhì)。

B.沒有枯萎。

C.稀罕。

（3）在文前橫線上給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。（4）找出能概括這篇文章主要內(nèi)容的句子。三、語言表達(dá)(共1題；共5分)7.（5分）用下列詞語造句。①屹立②滾動參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共4題；共29分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：二、閱讀理解(共2題；共23分)答案