2021-2022學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題_第5頁(yè)
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八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷真題(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上,你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是(

)A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng),但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車(chē)的速度較慢2、中國(guó)自主研發(fā)的“海斗一號(hào)”,在馬里亞納海溝刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度紀(jì)錄,達(dá)到10907米,“海斗一號(hào)”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載安全上浮,對(duì)于上浮過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

)A.以“海斗一號(hào)”為參照物,海面是靜止的B.以“海斗一號(hào)”為參照物,海底是靜止的C.以樣本為參照物,“海斗一號(hào)”是靜止的D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號(hào)”是靜止的3、小明在臨沂北站乘坐高鐵前往濟(jì)南,列車(chē)行駛過(guò)程中,若說(shuō)坐在座椅上的小明是靜止的,則選擇的參照物可能是(

)A.地面上的大樹(shù)B.迎面行駛過(guò)來(lái)的列車(chē)C.列車(chē)?yán)锏淖蜠.列車(chē)?yán)镄凶叩某藙?wù)員4、甲、乙兩輛汽車(chē)行駛在平直的公路上,甲車(chē)上的乘客看乙車(chē)在向北運(yùn)動(dòng),乙車(chē)上的乘客看到甲車(chē)和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法中正確的是()A.甲、乙兩車(chē)可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲車(chē)可能向南運(yùn)動(dòng),也可能向北運(yùn)動(dòng)C.甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)D.乙車(chē)可能靜止,也可能向北運(yùn)動(dòng)5、中國(guó)自主研發(fā)的“海斗一號(hào)”(如圖),在馬里亞納海溝刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度紀(jì)錄,達(dá)到10907米?!昂6芬惶?hào)”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載安全上浮。對(duì)于上浮過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

)A.以“海斗一號(hào)”為參照物,海面是靜止的B.以“海斗一號(hào)”為參照物,海底是運(yùn)動(dòng)的C.以樣本為參照物,“海斗一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號(hào)”是靜止的6、小明家的窗外有條公路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙,判斷轎車(chē)是運(yùn)動(dòng)的。他選擇的參照物不可能是(

A.房子的窗戶B.路邊的燈桿C.行駛的卡車(chē)D.轎車(chē)的司機(jī)7、小明同學(xué)參加永州市中考1000米中長(zhǎng)跑測(cè)試,對(duì)小明跑步過(guò)程進(jìn)行研究所獲結(jié)論正確的是(

)A.以跑步中的小明為參照物,站在跑道旁的同學(xué)是靜止的B.小明穿的鞋子鞋底有凹凸不平的花紋,這是為了減小摩擦,跑得更快C.小明跑到終點(diǎn)后還要繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下來(lái),這是因?yàn)樾∶骶哂袘T性D.跑步過(guò)程中小明需要用力蹬地,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持8、如圖所示,木塊下面是一長(zhǎng)木板,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重,在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

)A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、公安交通管理部門(mén)要求駕駛員和乘客必須使用安全帶。汽車(chē)勻速行駛時(shí),坐在座位上的乘客相對(duì)于汽車(chē)是的。如果不系安全帶,汽車(chē)一旦發(fā)生碰撞突然停止運(yùn)動(dòng),乘客由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),就會(huì)與車(chē)身發(fā)生碰撞,對(duì)人身造成傷害。2、2021年6月17日,神州十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射,并與我國(guó)空間站天和核心艙成功交會(huì)對(duì)接。對(duì)接后,載人飛船相對(duì)于核心艙是的。航天員進(jìn)駐空間站后通過(guò)與地面指揮中心傳遞信息??臻g站可以利用太陽(yáng)能電池板獲得能量,太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核發(fā)生(選填“裂變”或“聚變”)釋放出的核能。3、小麗在朋友圈分享了自己外出旅行時(shí)的照片,其中兩張是坐在平直行駛車(chē)內(nèi)連續(xù)拍攝的照片,如圖所示。網(wǎng)友判斷小麗乘坐的車(chē)正在向東行駛。請(qǐng)你分析網(wǎng)友的判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是。4、如圖所示,一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行,它在水中的倒影是由光的形成的。若此時(shí)的天鵝距水面2m,它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物,水面上方飛行的天鵝是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。5、2021年5月15日,中國(guó)的“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器成功著陸于火星表面,探測(cè)器通過(guò)把火星影像圖傳回地球;如圖所示,著陸器緩慢著陸火星的過(guò)程中,以火星表面為參照物,著陸器是的。6、在一場(chǎng)百米賽跑比賽中,用頻閃攝影技術(shù)研究甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況。(1)“頻閃攝影”是一種每隔相同時(shí)間記錄下物體位置的技術(shù)。如圖(b)所示是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí)的頻閃照片示意圖。由圖可知,運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的速度越來(lái)越快。(均選填“甲”或“乙”)(2)某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖(a)所示。兩運(yùn)動(dòng)員中,的平均速度較大,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員較大。(3)對(duì)乙運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),甲運(yùn)動(dòng)員向(填“前”或“后”)方向運(yùn)動(dòng)。7、早上,小明坐在勻速行駛的公共汽車(chē)上,以公共汽車(chē)為參照物,小明是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;當(dāng)公共汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí),由于小明會(huì)向前傾倒。8、如圖所示,長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m,某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s,則索道在該次運(yùn)行的平均速度為m/s。駛離站臺(tái)后,車(chē)廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物,判斷自己是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、觀察圖中旗子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷船相對(duì)于岸上樓房的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能,并簡(jiǎn)要說(shuō)明。

2、神舟十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船.飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成.升空后再和目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)對(duì)接,并對(duì)其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn).對(duì)接完成之后的任務(wù)將是打造太空實(shí)驗(yàn)室.神舟十號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”,于2013年6月11日17時(shí)38分02.666秒,由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭(遙十)“神箭”成功發(fā)射.在軌飛行15天,并首次開(kāi)展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng).飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成,聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng);6月26日,神舟十號(hào)載人飛船返回艙返回地面.請(qǐng)根據(jù)這段材料和圖片,寫(xiě)出物理現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)序號(hào)物理現(xiàn)象物理知識(shí)例:火箭飛行中不斷噴出火焰內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能123、我國(guó)古代的一部小說(shuō)里寫(xiě)了這樣一件事:某人說(shuō)“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了.”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,你對(duì)這件事是怎么理解的?4、第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在一次空戰(zhàn)中,發(fā)現(xiàn)座艙里有一只“昆蟲(chóng)”在蠕動(dòng),他順手抓來(lái)一看,竟然是一顆子彈,不禁出了身冷汗,試說(shuō)子彈為什么變得毫無(wú)殺傷力呢?5、甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī),甲看到地面樓房勻速下降,乙看到甲保持靜止不動(dòng),丙看到乙勻速上升,這三架直升機(jī)對(duì)于地面各做何運(yùn)動(dòng)?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、路邊每相隔20m有一根電線桿,一輛小汽車(chē)平直的公路上沿直線向東行駛,它行駛相鄰兩根電線桿之間的路程所需要的時(shí)間如圖所示,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:(1)以該小汽車(chē)為參照物,路邊的電線桿是的(選填“靜止”或“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”)(2)以地面為參照物,小汽車(chē)做(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”);判斷的依據(jù)是:。2、如圖所示,小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱(chēng)周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);猜想②:可能跟小球輕重有關(guān);猜想③:可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想,小珂用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答:(1)小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了。(2)為驗(yàn)證猜想②是否正確,小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長(zhǎng)度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。(3)大量的實(shí)驗(yàn)表明,同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān),且繩子越長(zhǎng),周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小珂應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)

(選填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。3、小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBMA比賽。他發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏稱(chēng)上,但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)。這是為什么呢?對(duì)此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà),前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)。請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)吋,會(huì)感覺(jué)到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是

。(2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢?。4、下面是關(guān)于汽車(chē)中的物理現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相關(guān)的內(nèi)容.(1)如圖所示,汽車(chē)行駛期間,坐在后排的乘客相對(duì)于路邊的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于司機(jī)是靜止的,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是的.(2)目前國(guó)家在大力推廣環(huán)保節(jié)能的電動(dòng)汽車(chē).電動(dòng)汽車(chē)在行駛期間將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而傳統(tǒng)汽車(chē)則是在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)把燃料燃燒產(chǎn)生的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(3)絕大多數(shù)汽車(chē)的前窗都是傾斜的,當(dāng)汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)內(nèi)乘客經(jīng)玻

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