2020學(xué)年三年級上半學(xué)年教科版上冊科學(xué)同步試卷

教科版上冊科學(xué)同步試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、下列關(guān)于植物的相同點的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會生長、發(fā)育C.植物的生長都離不開土壤2、一瓶大瓶可樂，如圖所示，里面的液體大約是(

)。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升3、下列（

）方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.4、有一定的體積和固定形狀的是（

）。A.食用油B.瓶蓋C.氧氣5、相同溫度等量的水中，能溶解的量最多的是（

）。A.沙B.食鹽C.小蘇打6、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以7、下列物質(zhì)中，能溶解于水的是（

）。A.食鹽B.菜油C.面粉8、“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這句話表明(

)。

A.水生植物與陸生植物的關(guān)系B.不同植物之間的關(guān)系C.生物體能繁殖自己的后代D.生物體能適應(yīng)自己的環(huán)境9、風(fēng)向標的箭頭指向北，則當(dāng)時刮的是（

）。A.南風(fēng)B.西風(fēng)C.北風(fēng)10、在觀察記錄一個月的氣溫時，下列做法錯誤的是（

）。A.每天的同一時間測量B.在室外、向陽、通風(fēng)的地方測量C.在同一地點進行觀察記錄11、下列描述不準確的是(

)。

A.木頭、塑料和金屬這三類材料中，最有用的是金屬B.生活中，人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的12、17世紀時，有一位科學(xué)家最早用實驗證明了空氣的某種性質(zhì)。他用氣泵向一個大玻璃瓶內(nèi)打足氣，也就是用加壓的方法使瓶中多裝一些空氣，然后他用天平稱出瓶子的重量稱好后把瓶口打開，過了一會兒再稱重，發(fā)現(xiàn)變輕了。這位科學(xué)家是（

）A.牛頓B.愛迪生C.伽利略D.拉瓦錫13、(

)是有生命的物體。

A.火B(yǎng).蠶卵C.機器人D.木雕14、為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買來的三種蜂蜜進行流速測試，發(fā)現(xiàn)：l號蜂蜜比2號蜂蜜流速快，3號蜂蜜比l號蜂蜜快。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B.2號蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C.3號蜂蜜流速最快，黏稠度最低15、正確使用酒精燈的方法是（

）。A.打開燈帽——點燃酒精燈——用焰心加熱—用燈帽蓋滅B.打開燈帽——點燃酒精燈——用內(nèi)焰加熱——用燈帽蓋滅C.打開燈帽——點燃酒精燈——用外焰加熱——用燈帽蓋滅D.打開燈帽——點燃酒精燈——用外焰加熱—用嘴吹滅16、用（

）的方法是不能分離食鹽和水的。A.給杯子中的鹽水加熱B.把鹽水放在陽光下C.過濾17、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點的說法，正確的是(

)。

A.蓮花生長在水中，蒲公英生長在土壤中B.蓮花的生長離不水，而蒲公英的生長可以沒有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物，蒲公英是木本植物18、把食用油倒入水中，油會浮在水面上，這是因為(

)。

A.油會占據(jù)空間B.油比水黏稠C.油比水輕19、食鹽和沙子混合后的總質(zhì)量與混合前兩者的總質(zhì)量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化20、下面關(guān)于降水的說法，正確的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多種形式C.降水量的多少用毫升表示二、填空題（每小題2分，共計30分）1、水是一種色、味的體。2、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時，每組實驗只能改變個條件，如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時，只能改變。3、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實驗，實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動，可以用哪些方法呢？（請寫出兩種方法）①②4、植物的葉由和組成。5、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實驗說明了。6、在觀察大樹時，我們常常遇到如右圖所示的情景，這樣，我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。7、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風(fēng)3-4級，明天-3℃～7℃”。這份天氣預(yù)報中包含的天氣信息有：云量、、、。8、一般科學(xué)中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。9、放在陽光下的冰塊會慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會。10、降水是天氣的一個基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來測量降水量。11、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于，它是一種沒有顏色、沒有、會的物質(zhì)。12、蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時候會分泌黏液，是為了。13、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。14、點燃酒精燈時，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時，可用將其蓋滅，絕對禁止。15、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、水結(jié)冰時，冰水混合物的溫度會長時間保持在0℃。2、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。3、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。4、常用的風(fēng)速等級表中把風(fēng)速分為了12個等級。5、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。6、測量水溫時要將溫度計豎直拿出水面后再讀數(shù)。7、觀察，記錄天氣現(xiàn)象可以不用每天堅持。8、水杉是一種水生植物。9、植物也是有生命的，一棵大樹也會經(jīng)歷生長、衰老和死亡的過程。10、假如地球上只有晴天，沒有陰雨天，人類能生活得更好。11、我們用的紙來之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。12、在使用材料的過程中，也會造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。13、樹生長在一定的環(huán)境里，有一定的生存需要。14、地球上生物的生存離不開空氣。15、在相同條件下，不同物質(zhì)的溶解能力是不同的。16、用自制的小天平可以精確地測出一個氣球內(nèi)空氣的重量。（

）17、我們只有通過電視才能了解到明天的天氣情況。18、同一時間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。19、水是白色的液體，沒有固定的形狀。20、把粉筆放入水中也會冒氣泡，說明粉筆中也有空氣。21、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。22、對一種液體缺乏了解時，不能輕易用口嘗或