
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
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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步試卷【不含答案】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、以下是一位中學(xué)生對(duì)自身情況的估測(cè),其中合理的是(
)A.體溫約為26℃B.眨一次眼約用1minC.質(zhì)量約為50kgD.手掌寬度約為50cm2、2021年1月,我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種—百山祖角蟾。由圖可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為(
)A.3mB.3dmC.3cmD.3mm3、下列對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的估測(cè),合理的是(
)A.教室門的高度約2mB.物理課本的厚度大約10dmC.普通中學(xué)生心跳一次的時(shí)間大約4sD.運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑的成績(jī)?yōu)?s4、對(duì)于一名中學(xué)生,下列有關(guān)數(shù)據(jù)估測(cè)不合理的是(
)A.身高約為1.6mB.質(zhì)量約為50kgC.體溫約為20℃D.步行的速度約為1m/s5、下列有關(guān)物理量的估測(cè)符合實(shí)際的是(
)A.一名中學(xué)生的體重約為50NB.正常洗澡水的溫度約為85℃C.初中生課桌的高度約為80cmD.一臺(tái)空調(diào)的功率約為100W6、正常人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間最接近(
)A.1minB.1sC.1msD.7、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(
)A.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18mmB.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC.正常人1s內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)約為70次D.讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為37℃8、“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課。下列實(shí)驗(yàn)可以在完全失重的太空中實(shí)現(xiàn)的是()A.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力D.測(cè)定斜面的機(jī)械效率9、下列估測(cè)中不符合實(shí)際的是()A.托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1NB.安靜的環(huán)境里你呼吸一次的時(shí)間大約為3sC.九年級(jí)物理課本豎放在水平桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1000PaD.一名普通中學(xué)生的體積約為0.5m310、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便,預(yù)備網(wǎng)購(gòu)一臺(tái)“喵喵機(jī)迷你口袋打印機(jī)”,賣家提供照片如圖所示,根據(jù)圖片提供的信息,估測(cè)口袋打印機(jī)的寬度約為()A.B.C.D.二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、如圖中木塊的長(zhǎng)度是cm。2、如圖所示,甲刻度尺的分度值是,鉛筆長(zhǎng)
cm;乙停表的讀數(shù)為s;丙表讀數(shù)為。(沒有單位的請(qǐng)標(biāo)明單位)
3、某氧氣瓶中裝有密度為
的氧氣,給急救的新冠肺炎病人供氧用去一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為
。疫情當(dāng)前市面上大部分測(cè)體溫用的測(cè)溫槍利用的是填(“紅外線”或“紫外線”);冠狀病毒顆粒直徑為60~200(填“mm”或“nm”)。4、如圖所示,刻度尺的分度值是,物體的長(zhǎng)度為cm,秒表讀數(shù)為s。
5、如圖所示,是甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)的視線位置,由圖可知,該刻度尺的分度值為cm;觀察時(shí)視線角度正確的是同學(xué)(選填“甲”、“乙”或“丙”);測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度為cm。6、如圖所示,刻度尺的分度值是,量程是,木塊的長(zhǎng)度是,即μm。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些?(越多越好,至少5個(gè),要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具)2、查閱有關(guān)資料,自己設(shè)計(jì)圖表,按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺(tái)電視塔、中國(guó)、地球、太陽(yáng)系、銀河系的順序,用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、選擇合適的測(cè)量工具,請(qǐng)同學(xué)們和你一起合作:
量出自己立定跳遠(yuǎn)的成績(jī);
量量你正常行走時(shí)的步長(zhǎng);
任意測(cè)量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長(zhǎng)度.4、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆.僅用這些器材,你如何較精確地測(cè)出一足夠長(zhǎng)且厚薄均勻的紙帶的厚度?5、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請(qǐng)你幫他把計(jì)算過程及結(jié)果寫下來(lái)。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、圖是小明用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,則測(cè)量值為_______cm,該刻度尺的分度值為______,圖為小慧同學(xué)在校運(yùn)會(huì)400m項(xiàng)目上奪冠時(shí)計(jì)時(shí)員手中秒表的示數(shù)情況,則小慧400m的奪冠成績(jī)?yōu)開_______s。
2、(1)如圖1
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