版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文1第2課《小小的船》同步練習(xí)D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共30分)1.(3分)拼一拼,寫一寫zhōuqíyǒuyìwānfènfāmínzú神________整________________臺(tái)________________________2.(4分)給形近字組詞崛________糟________驅(qū)________訴________
軋________倔________槽________距________拆________
斬________3.(4分)讀拼音,寫漢字。hú
diéchǎn
dìchú
touwěi
bashuǐ
piáozhěn
tou________________________________________________4.(6分)給漢字注音。________昔
________矣
________霏
________哀5.(4分)(2019四上·平陽(yáng)期末)下列選項(xiàng)中,不正確的一項(xiàng)是()。A.簽訂(dìng)
B.衣襟(jǐn)
C.清晰(xī)
D.哄堂大笑(hōng)
6.(7分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)王戎不取道旁李的原因是“________?!保ㄓ迷幕卮穑?)“________?”意思是說(shuō)人不是一生下來(lái)就能明理。(3)“可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使他飛了下來(lái)?!边@句話中,“它”是指________,“一種強(qiáng)大的力量”是指________。(4)“為中華之崛起而讀書”是________少年時(shí)立下的志向,之所以會(huì)有如此偉大的志向,是因?yàn)樗H眼看到了外國(guó)人的霸道行為,認(rèn)識(shí)到________。7.(2分)比一比,再組詞。進(jìn)________
園________
今________
旬________
閉________近________
圓________
令________
句________
團(tuán)________二、閱讀理解(共1題;共11分)8.(11分)課外閱讀。秋天到,秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡(pú)萄(táo)。黃澄澄(dēnɡ)的是梨,紅通通的是棗。(1)這一段話共有________句。(2)這段話中寫了顏色的詞語(yǔ)有?(3)這段話寫了哪幾種果子?參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共30分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隨機(jī)微分方程穩(wěn)定性-洞察分析
- 2025年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷
- 2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷
- 2025年冀教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷
- 2025年人教五四新版九年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年滬科版九年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 2025年跨境電商箱包進(jìn)出口購(gòu)銷合同規(guī)范文本3篇
- 二零二五年度智能倉(cāng)儲(chǔ)車間承包合同4篇
- 膝陽(yáng)關(guān)損傷機(jī)制探究-洞察分析
- 2025年度博物館展覽陳列項(xiàng)目管理合同4篇
- 2024版智慧電力解決方案(智能電網(wǎng)解決方案)
- 公司SWOT分析表模板
- 小學(xué)預(yù)防流行性感冒應(yīng)急預(yù)案
- 肺癌術(shù)后出血的觀察及護(hù)理
- 聲紋識(shí)別簡(jiǎn)介
- 生物醫(yī)藥大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)建設(shè)-第1篇
- 基于Android的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 沖鋒舟駕駛培訓(xùn)課件
- 美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
- 聚合收款服務(wù)流程
- 中石化浙江石油分公司中石化溫州靈昆油庫(kù)及配套工程項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論