有關(guān)幼兒園小班社會教案集合七篇

有關(guān)幼兒園小班社會教案集合七篇有關(guān)幼兒園小班社會教案集合七篇幼兒園小班社會教案體驗接待客人的樂趣。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒家里有來過客人或去別人家做過客。課件準(zhǔn)備：“客人來了”圖片。活動過程討論“做客”的相關(guān)話題，激發(fā)幼兒興趣?！銈兗医?jīng)常有人來做客嗎？都是誰呀？——客人到家里做客，我們應(yīng)該做些什么呢？——你喜歡去別人家里做客嗎？出示圖片“客人來了-1、2”，引導(dǎo)幼兒理解接待客人時不太得體的'行為。1.出示圖片“客人來了-1”?！腿藖砹耍∨⒍阍诎职稚砗?，你覺得她為什么要躲起來？——她怎么可以做得更好呢？小結(jié)：家里有客人來了，我們要有禮貌地打招呼。2.出示圖片“客人來了-2”?！门笥褋砹耍鸭依锿娴眠@么亂，他們這樣做對嗎？——怎么做才比較好呢？小結(jié)：不管是在自己家，還是朋友家，玩完玩具都要及時整理。出示圖片“客人來了-3、4”，引導(dǎo)幼兒理解客人來時正確的接待禮節(jié)。1.出示圖片“客人來了-3”?！职謰寢尯涂腿肆奶?，小朋友自己安靜玩玩具?！@樣對嗎？小結(jié)：家里來客人時，我們可以和客人一起聊天，也可以自己乖乖在一邊玩，都是懂禮貌的好孩子。2.出示圖片“客人來了-4”?！饷嬗腥嗽谇瞄T，小主人不認(rèn)識他，沒開門?！≈魅俗龅脤Σ粚?？為什么？1.將幼兒分兩組，一組當(dāng)小客人，一組當(dāng)小主人。2.引導(dǎo)小主人向小客人問好，可以說“歡迎你來我家”、“見到你很開心”等。3.鼓勵幼兒說一說小客人來家里可以怎么接待他們。4.根據(jù)幼兒的意愿，自由選擇接待客人的方式。5.小客人要走了，引導(dǎo)幼兒用“謝謝你的招待”、“今天我很開心”等話語來和小主人告別?；顒友由旒覉@共育當(dāng)家里來客人時，家長鼓勵幼兒參與接待。幼兒園小班社會教案篇2活動準(zhǔn)備：圖片一套，草地背景圖，錄音?；顒舆^程：一、看看、說說1、出示小豬：這是誰呀？今天小豬要去旅游了，你們猜猜看豬媽媽會給他準(zhǔn)備什么好吃的食品？2、出示圖片（包里的物品可以拿下來）：看，媽媽給小豬準(zhǔn)備了一大包好吃的東西，都有些什么呀？Tips：通過猜豬媽媽準(zhǔn)備什么食品這一問題，讓孩子的思維進(jìn)一步發(fā)散，同時讓孩子說說媽媽為什么要給小豬準(zhǔn)備這一食品，如：準(zhǔn)備面包，因為它能填飽肚子，準(zhǔn)備飲料，因為旅游時會累，會口渴等，從而理解事物的關(guān)聯(lián)性。二、猜猜、學(xué)學(xué)1、播放小鳥的叫聲。聽聽誰來了？2、猜謎請出猴子一家。又有誰來了？全身毛茸茸，調(diào)皮又可愛，愛爬樹，愛吃桃子。小猴一家聞到香味來了，胖胖拿出桃子分給小猴一家，怎么分呢？（大、中、小匹配）幼兒學(xué)說：猴爸爸我請你吃桃子，一起野餐真開心。猴媽媽我請你吃桃子，一起野餐真開心。猴寶寶我請你吃桃子，一起野餐真開心。3、用動作引出小兔、小貓、小烏龜。小兔蹦蹦跳跳跑來了，小貓靜悄悄的走來了，小烏龜慢吞吞的爬來了。幼兒邊說邊做動作。胖胖請他們吃糖果，一包糖果可以怎么分呢？一粒一粒的分。請幼兒學(xué)說短句。小兔（小貓、小烏龜）我請你吃糖，一起野餐真開心。4、老師放錄音完整欣賞故事。Tips：以猜的方式引出小豬的這些朋友，并且猜的方式的變化：通過聲音猜，通過動作猜，通過謎語猜，這樣更能抓住孩子的興趣。而每次都需要孩子想辦法來解決怎么分的問題，對孩子有一定的挑戰(zhàn)，同時數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容巧妙的融入其中，讓孩子在不知不覺中鞏固數(shù)知識。作為一個語言活動，每次的對話學(xué)說都是重復(fù)性的語言，更適合小年齡的孩子，更易于幼兒語言的模仿和習(xí)得。三、想想、做做（經(jīng)驗遷移）1、好吃的東西分給了朋友，可小豬怎么樣？為什么呢？2、我們?nèi)绻泻贸缘臇|西和好玩的玩具，應(yīng)該怎么樣？活動延伸：活動反思與建議：1.活動中基本上都是以聽、說為主，如果有操作，能動靜交替，更顯合理。3.小結(jié)語還不夠精煉，最好以兒歌式的語言來進(jìn)行小結(jié)，更易于幼兒理解和掌握。幼兒園小班社會教案篇3一、集體討論，現(xiàn)場體驗1.幼兒討論小熊排隊的方法。師：那小朋友們幫幫小熊，小熊應(yīng)該怎么排隊才能又快又好地買到西瓜汁呢？2.組織孩子討論：要排隊，不能搶不能擠，還可以在冷飲店前貼上提示線。3.幼兒體驗排隊買西瓜汁。（給幼兒帶上動物頭飾）4.小結(jié)：剛才小朋友們都能按順序排隊，不推也不擠，所以都買到了，排排隊可真好??！師：我們的小熊特別感謝小朋友們教會了他要好好排隊，還有如何排隊的方法。他按照小朋友們說的.方法，買好了好多好喝的西瓜汁，現(xiàn)在我們就回教室去品嘗美味的西瓜汁吧！附故事：天真熱啊，于是小熊上街去買他最愛喝的西瓜汁。不一會兒，冷飲店就到了，可是門口排著長長的隊伍，有小狗，小貓,小兔和小牛。小熊心想：這么長的隊伍，要多久才能買到西瓜汁啊，太陽又這么大，我都要曬化了！于是，小熊拼命地往前擠，隊伍都被擠散了。這時，小熊擠到了最前面，一不小心，碰到了裝著滿滿西瓜汁的大桶。“嘩啦”，所有的西瓜汁都倒翻了。小狗，小貓,小兔和小牛生氣地說：“小熊，都怪你，你不好好排隊，現(xiàn)在大家都喝不到西瓜汁了！”小熊羞愧地低下了頭。一、心育目標(biāo)：通過游戲、談話熟悉老師，增進(jìn)對老師的信任感和安全感。二、活動準(zhǔn)備：一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。(如：安慰孩子，帶孩子活動)班上老師的照片各一張，各種手工制作材料。歌曲《我的幼兒園》三、活動過程：(一)看錄像。(老師的單人錄像)T：你們看到誰?(×老師)她們是哪個班的'老師?有幾位老師?T：老師在干什么?T：你們喜歡不喜歡這些老師?為什么?(二)引導(dǎo)幼兒說：老師還幫小朋友做了哪些事?T：老師還幫小朋友做了什么事情呢?如果你不高興的時候可以告訴老師，老師會幫助你的。(三)操作活動“送給老師的禮物”在音樂伴奏下請幼兒為自己喜愛的老師做禮物。四、親子活動：家長根據(jù)老師的外貌特征，平時行為等進(jìn)行描述，讓孩子猜一猜是哪位老師，幫助孩子進(jìn)一步了解自己班上的老師。五、活動評價：通過提問讓幼兒了解班上的老師，增進(jìn)對老師的信任感和安全感。⒈你們班上有哪些老師?⒉你喜歡她們嗎?⒊老師幫小朋友做了哪些事情?幼兒園小班社會教案篇5活動目標(biāo)在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。課件準(zhǔn)備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。材料準(zhǔn)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤?；顒舆^程播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題?！裉炖蠋熃o小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧?！{中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？——這些數(shù)字是什么意思呢？小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后，冬天結(jié)束，春天就來到了。組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。——你們知道冬至是個什么日子嗎？——冬至是哪一天？小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。出示圖片“湯圓”，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗?！吝@天，你家會吃些什么？——湯圓是什么形狀的？（圓圓的）——湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色……）小結(jié)：冬至這天，各地有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的`習(xí)慣。出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓。（可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子）——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧?！覀兛梢杂酶鞣N顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。溫馨提示童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久。活動延伸日?；顒訉⒂變褐谱骱玫臏珗A裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。幼兒園小班社會教案篇62、讓幼兒在日常生活中，逐步做到不亂扔廢電池。活動準(zhǔn)備：1、廢電池回收筒。2、和居委會做好聯(lián)系工作活動過程：1、認(rèn)識廢電池（出示廢電池）這是什么？你在哪里見到的？電池用完了就叫廢電池。你們把廢電池怎么處理的呢？2、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的電池回收筒。這是什么？有什么用？引導(dǎo)幼兒了解“廢電池回收”。知道有廢電池，可以放到我們這個廢電池回收筒中。3、了解廢電池的危害電池中含有的元素如果滲入土壤，通過食物鏈進(jìn)入植物、動物，最后進(jìn)入人體，就會導(dǎo)致嚴(yán)重的疾病。隨手扔掉的'廢電池中含有的金屬可能有一天就被自己吃下。4、討論：處理廢電池我們怎么處理這些廢電池呢？我們把廢電池送到居委會去，他們會幫我們處理的。5、外出：帶領(lǐng)幼兒將廢電池送到居委會的回收站中。幼兒園小班社會教案篇7活動目標(biāo)：5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒訙?zhǔn)備：故事《明明的'變形金剛》、幼兒自帶