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文檔簡介
2025屆內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中學(xué)高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“他是烏魯克國王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無法具有的完美品質(zhì)。”該傳說出現(xiàn)在A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代中國 D.古代印度2.1989年5月,法國總統(tǒng)弗朗索瓦·密特朗聲稱:“歐洲的認同使我們的大陸在世界上產(chǎn)生了影響,它所依據(jù)的價值觀也正是歐洲委員會開展行動的基礎(chǔ),按照你們的說法,我將這些價值觀念簡單地概括為:自由,一切自由;人權(quán),一切人權(quán)?!睋?jù)此,他強調(diào)A.歐洲一體化具有歷史必然性 B.共同價值觀造就了歐洲一體化C.自由、人權(quán)易形成一個國家 D.歐洲大陸的文化淵源最為密切3.建國初期中蘇簽約:“共同防止日本帝國主義之再起及日本或其他用任何形式在侵略行為上與日本相勾結(jié)的國家之重新侵略”,2001年中俄兩國簽約:“據(jù)有關(guān)協(xié)定進行的軍事和軍技合作不針對第三國”。對此解讀準確的是A.中俄關(guān)系是中國最重要的大國關(guān)系 B.當(dāng)今的中國積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系C.中日兩國的矛盾得以解決 D.中俄合作以軍事領(lǐng)域為主4.美國史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說,“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時,受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀的原始資料之后會發(fā)現(xiàn):哥倫布航行所帶來的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟史學(xué)者也會偶爾遺漏這一點”。這表明作者A.否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài).從生態(tài)視角解釋殖民活動C.為歐洲殖民者進行辯護D.歐洲為中心來評價哥倫布5.著名歷史學(xué)家柏揚曾說:在中國許多封建王朝的歷史發(fā)展過程中,開國君主往往比較英明,但到了第二、第三代帝王時很容易出現(xiàn)危機,這就是所謂的“瓶頸危機”。下列王朝中沒有出現(xiàn)“瓶頸危機”的是A.秦朝 B.明朝 C.隋朝 D.清朝6.2014年7月14日數(shù)字中國網(wǎng):“第一次從半統(tǒng)制經(jīng)濟轉(zhuǎn)為計劃經(jīng)濟,第二次從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)為社會主義市場經(jīng)濟,這兩次經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!标P(guān)于這兩次經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型的認識不正確的是A.改變了計劃與市場在經(jīng)濟發(fā)展中的地位B.改變了各種所有制成份及其比例結(jié)構(gòu)C.“一五”計劃完成與中國入世成功可分別視為轉(zhuǎn)型標志D.轉(zhuǎn)型前后社會主義性質(zhì)發(fā)生變化7.從19世紀下半葉到20世紀上半葉,中國思想界不斷掀起軒然大波,涌現(xiàn)各式各樣的社會思潮,形成波瀾壯闊的歷史畫卷。下列關(guān)于近代中國社會思潮興起的先后順序表述準確的一項是①“中華民國與中華帝國不同……民國是以四萬萬人為主”②“惟君民共治,上下相通,民隱得以上達,君惠得以下逮”③“國人而欲脫蒙昧?xí)r代……當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”④“吾人對于俄羅斯今日之事變,惟有翹首以迎其世界的新文明之曙光”A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③8.面對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機,美國總統(tǒng)胡佛這樣告訴他的秘書:“我們在蕭條時期所遇到的困難,百分之九十是由恐懼引起的?!边@反映出A.恐懼引起經(jīng)濟危機 B.政府不愿意承擔(dān)反危機責(zé)任C.經(jīng)濟危機程度較輕 D.政府未看到經(jīng)濟危機的嚴重9.歷史學(xué)家指出:西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點。造成上述分散性,松散性的原因是A.分散的自然經(jīng)濟 B.貴族擁有世襲特權(quán)C.貴族擁有土地所有權(quán) D.王室日益腐敗10.黃炎培說:“在東半個地球大陸上邊,建造一所新的大廈來。這大廈是鋼骨水泥的許多柱子撐起來的。這些柱子是什么?第一是中國共產(chǎn)黨,還有各民主黨派、各人民團體和其他愛國分子,這些單位就是一根一根柱子。這鋼骨水泥是什么?就是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他愛國分子的人民民主統(tǒng)戰(zhàn)線?!睂Υ死斫庥姓`的是A.“大廈”是指中華人民共和國B.“柱子”體現(xiàn)了平等團結(jié)的愿景C.“第一”凸現(xiàn)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位D.“鋼骨水泥”體現(xiàn)社會主義性質(zhì)11.孟子曰:“有布縷之征,粟米之征,力役之征。君子用其一,緩其二。用其二而民有殍,用其三而父子離?!迸c材料所述思想相似的是A.商鞅提出重農(nóng)抑商政策B.秦始皇頒布“黔首自實田”的法令C.唐太宗時期推行輕徭薄賦政策D.王安石的方田均稅法12.14世紀,歐洲思想文化領(lǐng)域開始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個性自由,這一轉(zhuǎn)變起源于A.意大利 B.法國 C.英國 D.西班牙13.從19世紀中葉開始,歐洲女權(quán)主義者提出了改革婦女服裝的倡議,設(shè)計并試穿了短裙和女式長褲,但受到輿論責(zé)難。到第一次世界大戰(zhàn)期問,大量婦女加入勞動大軍,婦女褲裝和短裙開始流行。這說明A.服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展促使婦女成為勞動者C.婦女裝束變化與其社會角色變化相適應(yīng)D.婦女以穿著褲裝和短裙來維護自身權(quán)利14.以下四種古代中國地方行政制度按出現(xiàn)的先后順序,排列正確的是A.郡縣制→分封制→行省制→郡國并行制B.分封制→郡國并行制→郡縣制→行省制C.分封制→郡縣制→郡國并行制→行省制D.行省制→郡縣制→郡國并行制→分封制15.清康熙時解除海禁,在廣東、福建、浙江、江蘇設(shè)立四處海關(guān),管理對外貿(mào)易。海關(guān)設(shè)置后即制定稅則,不分進出口,往來貿(mào)易統(tǒng)一征稅;而《南京條約》規(guī)定:英國商人“應(yīng)納進口出口貨稅餉費,均宜秉公議定則例”。這反映了A.近代中國海關(guān)權(quán)益的流變 B.英國商人試圖打開中國市場C.晚清政府海關(guān)管理的松馳 D.鴉片戰(zhàn)爭的實質(zhì)是商業(yè)戰(zhàn)爭16.西漢初年,一些先朝的禮制如車馬殉葬制度不復(fù)存在;從漢文帝到漢武帝末年,車馬殉葬制度在諸侯王墓葬中重新被發(fā)現(xiàn)。這一變化表明西漢A.中央集權(quán)進一步強化 B.社會經(jīng)濟得到迅速發(fā)展C.諸侯王實力日益增強 D.儒家思想重新受到重視17.晚清政府盡管在經(jīng)濟改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見。下列議論最能體現(xiàn)此觀點的是A.“廓清積弊,明定責(zé)成,必從官制入手,亟應(yīng)先將官制分別議定,次第更張”B.“欲自強必先裕餉,欲浚餉源莫如振興商務(wù)”C.“以籌餉練兵為急務(wù),以恤商惠工為本源”D.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù)”18.公元前594年,梭倫進行改革。對此事件表述正確的是A.梭倫改革發(fā)生于公元前6世紀末 B.當(dāng)時雅典處于“古典時代”C.梭倫改革兼顧貴族與平民的利益 D.雅典民主政治由此最終確立19.下面的漫畫描繪了抗日戰(zhàn)爭時期敵后戰(zhàn)場的破襲戰(zhàn)。該漫畫可用來說明當(dāng)時A.?dāng)澈筌娒窨箲?zhàn)的決心 B.?dāng)澈髴?zhàn)場成為抗日的主戰(zhàn)場C.中國持久抗戰(zhàn)的策略 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性20.1923年秋蘇聯(lián)發(fā)生了“銷售危機”:工業(yè)品積壓、農(nóng)產(chǎn)品收購困難。經(jīng)濟學(xué)家普列奧布拉任斯基認為危機的產(chǎn)生是由于“經(jīng)濟中的無計劃性”,指出出路是加強經(jīng)濟中的計劃原則來同小資產(chǎn)階級自發(fā)勢力作斗爭。這一主張A.適應(yīng)國內(nèi)外時局的需要B.倡導(dǎo)建立計劃經(jīng)濟體制C.懷疑與否定新經(jīng)濟政策D.有利于促進工業(yè)化進程21.西晉杜育的《茶賦》是我國第一篇以茶為主題的文學(xué)作品。某班興趣小組以此為題材對茶的起源問題進行探究后,形成了以下四種意見,其中最合理的是A.因為文學(xué)作品具有史料價值,所以可以據(jù)此確定茶起源于晉代B.文學(xué)作品雖是社會生活的反映,但不能據(jù)此確定茶起源于晉代C.傳說遠古時期神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)了茶,可據(jù)此確定茶起源于神農(nóng)氏時期D.唐代《茶經(jīng)》是中國第一部關(guān)于茶專著,據(jù)此確定茶起源于唐代22.英國的《谷物法》規(guī)定,只有在本國糧價達到或超出每夸特(重量單位)80先令時,才許可從國外輸入糧食。而事實上,當(dāng)時英國多年來糧價從來沒有到過許可從國外輸入糧食的水平。該法案1815年出臺,1846年被廢除。下列關(guān)于《谷物法》說法正確的是A.是國家壟斷資本主義的表現(xiàn)B.其出臺反映工業(yè)資產(chǎn)階級的要求C.其廢除反映自由貿(mào)易的要求D.主要體現(xiàn)對農(nóng)民階級利益的保護23.下表是15516—1168816年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(%)(部分)。表格數(shù)據(jù)的變化可說明國家15516年11681616年1168316年1168616年1168816年中國116.812.33.811.155.5印度6.511.1515.68.612.8英國116.1211.312.511.121212.12美國16.11616.812.1115.1211611.15A.壟斷推動英美制造業(yè)領(lǐng)先世界B.中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地C.資本主義世界市場的最終形成D.工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局24.國務(wù)院新聞辦公室2019年6月2日10時發(fā)布《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)磋商的中方立場》白皮書,指出“現(xiàn)任美國政府奉行‘美國優(yōu)先’政策,對外采取一系列單邊主義和保護主義措施,動輒使用關(guān)稅‘大棒’,將自身利益訴求強加于他國?!泵绹倪@一行為A.降低了美國企業(yè)生產(chǎn)成本 B.促進了對華出口大幅增長C.損害了多邊貿(mào)易體制權(quán)威 D.實現(xiàn)了全球資源最佳配置25.下圖顯示了第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況。這一狀況反映了()A.受援國已經(jīng)成為援助國的經(jīng)濟附庸B.資本主義世界經(jīng)濟國際化空前加強C.意識形態(tài)成為能否提供援助的前提D.援助頓多寡取決于是否為戰(zhàn)時盟國26.1961年9月,第一次不結(jié)盟運動國家首腦會議召開。周恩來總理致電祝賀:“愿會議對亞洲、非洲和拉丁美洲各國人民爭取和維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,保衛(wèi)世界和平事業(yè)做出貢獻?!边@表明A.中國已經(jīng)成為不結(jié)盟運動成員國 B.不結(jié)盟運動建立起國際政治新秩序C.不結(jié)盟運動壯大了社會主義陣營 D.中國與不結(jié)盟運動擁有共同的訴求27.如圖為公元117年羅馬帝國皇帝去世時的疆域圖,下列描述符合該時期的是A.大斗獸場每個拱門兩邊都配有希臘式石柱,將建筑力度和外觀美感融為一體B.圖拉真廣場層次分明,功能豐富,廣場兩側(cè)配有四排粗大的柱廊C.萬神殿由門廊和正殿構(gòu)成,集希臘柱式和羅馬拱門建筑風(fēng)格于一體D.圖拉真紀功柱的柱體自下而上有一條浮雕帶,描繪了圖拉真遠征場景28.一位歷史學(xué)家說:“20世紀有兩位偉大的改革家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?!边@兩位改革家分別是A.丘吉爾和斯大林 B.羅斯福和列寧C.羅斯福和鄧小平 D.杜魯門和戈爾巴喬夫29.如圖為朱熹所著《小學(xué)集注》《童蒙須知》等讀本的頁面。這種重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣的讀本自元朝起成為蒙學(xué)教材,一直延續(xù)到近代。這表明朱熹()A.開始以儒家倫常為教育內(nèi)容 B.推進了儒學(xué)的普及和通俗化C.注重“知行合一”開啟民智 D.順應(yīng)了儒學(xué)復(fù)興的發(fā)展趨勢30.西周時期,在祭天或祭祖完畢之后,天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮,其他諸侯也羨慕得很。這反映出當(dāng)時A.周文化的延續(xù)性B.宗法制的穩(wěn)固C.神權(quán)的至高無上D.王權(quán)高度集中二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.儒家思想所蘊含的家國同構(gòu)(情懷)既具有厚重的歷史感,又具有強烈的現(xiàn)實性。閱讀下列材料:材料一他(董伸舒)利用“天”的觀念和“家國同構(gòu)”理論,對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態(tài),同時也為漢代以后的中國社會提供了一種全民的倫理信仰?!罴颜堋抖偈娴闹倚⒗碚撆c漢代忠孝倫理制度》材料二理學(xué)家繼承傳統(tǒng)儒家入世思想,從責(zé)任感和使命感出發(fā),形成了理學(xué)思想體系。這一思想使士大夫階層普遍參與討論個人、家庭、家族、國家和政治,從而建立了統(tǒng)治者認定和推行的道德倫理規(guī)范,使階級矛盾在某種意義上有了一定的弱化,更使得士子的心靈得到充實?!旃?、萬紅《宋明理學(xué)的層次模式》材料三所謂家國同構(gòu),移家為國,移孝為忠,進而在家國之上,擴展為一種公天下的世界意識。這使中國人的世界觀或天下觀成為一種本于家國同時又大于家國或高于家國的世界意識,使得中國人的價值觀內(nèi)蘊著一種對人類命運共同體的倫理自覺。——田海平《從家國天下到命運共同體》請回答:(1)據(jù)材料一,指出董仲舒利用“家國同構(gòu)”等理論為后世提供的“倫理信仰”。結(jié)合所學(xué)知識,概括漢武帝為提升儒學(xué)地位采取的主要措施。(2)據(jù)材料二,指出理學(xué)家構(gòu)建“理學(xué)思想體系”的出發(fā)點。結(jié)合所學(xué)知識,概括宋明理學(xué)家加強個人“道德倫理規(guī)范”的兩種主要途徑。(3)據(jù)材料三,指出“家國同構(gòu)”的新內(nèi)涵。綜合上述材料,談?wù)勑聲r代強調(diào)家國情懷的現(xiàn)實意義。32.材料“高邊疆”一詞最初由美國格雷厄姆中將于1980年提出。所謂“高邊疆”就是太空領(lǐng)域,他們認為歷史上對于開拓國家邊疆具有獨特情結(jié)的美國,應(yīng)該對地球的外層空間進行新的開拓,從而使得太空領(lǐng)域成為美國新的邊疆,發(fā)展太空工業(yè)、商業(yè)、運輸業(yè)?!案哌吔睉?zhàn)略雖然是由美國30余位科學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家和軍事戰(zhàn)略家提出的,但是該戰(zhàn)略提出向太空發(fā)展的思想與主張,符合美國打破核僵局、奪取對蘇軍事優(yōu)勢的需要,因此迅速受到美國統(tǒng)治集團的高度評價和廣泛重視。“高邊疆”戰(zhàn)略問世后,美國采取一系列步驟具體實施“高邊疆”戰(zhàn)略。1982年7月,里根發(fā)布總統(tǒng)指令,規(guī)定美國太空計劃的主要目標之一是建立“宇宙防御”;1987年9月,里根政府出臺了“第二階段戰(zhàn)略防御系統(tǒng)計劃”。該計劃使“星球大戰(zhàn)”計劃的實施得到進一步強化。隨著時間的推移,人們逐漸清楚地認識到這項戰(zhàn)略對世界各國的政治、經(jīng)濟、軍事和科技方面提出了全面的挑戰(zhàn)。世界形勢因此發(fā)生了一系列變化,美蘇之間的軍事均勢遭到破壞,世界軍備競賽更加劇烈?!幾灾炻牪稜帄Z制天權(quán):美國“高邊疆”戰(zhàn)略的發(fā)展歷程及其影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括促使美國“高邊疆”戰(zhàn)略出臺的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國“高邊疆”戰(zhàn)略的影響。33.[中外歷史人物評說]從東漢末年到宋代,在民間社會已完成了華佗從人到神的塑造過程。唐宋時期華佗廟的出現(xiàn)正式宣告了華佗信仰的形成,而明清時期則是華佗信仰的高峰期,人們對華佗的鄉(xiāng)土認可,使得華佗信仰主要集中在華佗生前活動的淮河流域。明清時期,黃河奪淮入海使得原本富饒的淮河流域的社會、經(jīng)濟及環(huán)境等各方面迅速衰敗。貧窮、災(zāi)害和疾病成為明清時期淮河流域的常態(tài)。醫(yī)療資源的缺失使民眾缺少必要的安全保障。明清時期的淮河流域是著名的藥材之鄉(xiāng),而華佗信仰不僅為藥材市場提供歷史淵源和招牌效應(yīng),而且民間流傳的華佗藥方和炮制方法也為藥材的生產(chǎn)提供了指導(dǎo),同時華佗廟會也為藥材的交易提供了契機。華佗信仰不僅在醫(yī)學(xué)意義上滿足了人們的需求,而且在深層意義上也滿足了人們對正統(tǒng)與正義的追求與信仰?!幾詮埨住多l(xiāng)土醫(yī)神:明清時期淮河流域的華佗信仰研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括淮河流域華佗信仰形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓γ耖g華佗信仰的認識。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
依據(jù)材料“他是烏魯克國王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無法具有的完美品質(zhì)”并結(jié)合所學(xué)可知,這是史詩《吉爾伽美什》的內(nèi)容,《吉爾伽美什》是西亞兩河流域的上古人民創(chuàng)造的一部優(yōu)秀文學(xué)作品。B正確;古代埃及、古代中國、古代印度不符合題意,ACD錯誤。故選B。2、B【解析】
材料強調(diào)歐洲委員會開展的一體化行動是在踐行著歐洲共同價值觀,即歐洲共同的價值觀造就了歐洲一體化。故答案為B項。A項是對材料的進一步拓展并非材料本身所強調(diào)的,排除;C項歐洲一體化并非形成一個國家,排除;D項材料沒有涉及世界其他地區(qū)文化淵源,不具有可比性,排除。3、B【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,建國初期的中蘇《中蘇友好同盟互助條約》具有軍事結(jié)盟性質(zhì),體現(xiàn)了新中國初期實行的“一邊倒”政策,而2001年“不針對第三國”體現(xiàn)了改革開放后中國獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,在與他國建交的時候強調(diào)國家之間應(yīng)超越社會制度和意識形態(tài),說明中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境,B項正確;中俄關(guān)系雖然很重要,但并非最重要的大國關(guān)系,A項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)中日兩國矛盾,并且C項表述不符合史實,C項錯誤;中俄合作并不是以軍事領(lǐng)域為中心,材料主要體現(xiàn)了當(dāng)今中國積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系的現(xiàn)象,D項錯誤。4、B【解析】
由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者……哥倫布航行……在本質(zhì)上是生物意義上的”可知,主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動,故B正確;材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進行辯護,故排除AC;材料從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有涉及歐洲中心論,故排除D。5、D【解析】
清朝自太祖、太宗、順治、康熙沒有發(fā)生任何政變危機,故D正確;秦朝自二世而亡,排除A;明朝發(fā)生燕王朱棣奪位的政變,排除B;隋朝,二世隋煬帝時期滅亡,排除C。故選D。6、D【解析】
題干中的兩次經(jīng)濟體制改革與轉(zhuǎn)型的根本目的都是發(fā)展社會主義經(jīng)濟,提高人民生活水平,社會性質(zhì)沒有發(fā)生變化,D項表述符合題意,正確;ABC三項表述都不符合題意,均排除。故選D。7、B【解析】中華民國建立于1912年,此后,民主共和觀念深入人心;君民共治是主張君主立憲制,是維新派的觀點,發(fā)生在19世紀末;宣傳科學(xué)與人權(quán)的是新文化運動,發(fā)生在1915年;根據(jù)材料信息“俄羅斯今日之事變”“新文明之曙光”可知是指十月革命給中國送來了馬克思主義,發(fā)生在1917年,按時間先后順序排列真確的是②①③④,故選B。8、D【解析】
胡佛總統(tǒng)告訴秘書的這句話說明總統(tǒng)對于危機很樂觀,并沒意識危機的嚴重,D正確;資本主義基本矛盾引發(fā)危機,A錯誤;B與題無關(guān),排除;1929年經(jīng)濟危機破壞大,空前嚴重,C錯誤。9、B【解析】
根據(jù)材料可知,在周滅商后,實行分封制以藩屏周,在統(tǒng)治形式上構(gòu)筑了統(tǒng)一的形式,但因為諸侯擁有世襲特權(quán),其結(jié)果是諸侯國王侯地位世襲具有獨立性,由此造成了國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性。故答案為B項。西周時期屬于集體耕作的方式,尚未出現(xiàn)分散的小農(nóng)經(jīng)濟,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)貴族有土地所有權(quán)的問題,而是強調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)王室日益腐敗的問題,而是強調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,D項錯誤。【點睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。10、D【解析】
根據(jù)“這鋼骨水泥是什么?就是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他愛國分子的人民民主統(tǒng)戰(zhàn)線”,結(jié)合所學(xué)可知,社會主義性質(zhì)體現(xiàn)在無產(chǎn)階級掌握政權(quán)、生產(chǎn)資料公有制,人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線無法體現(xiàn)社會主義性質(zhì),D解讀有誤,符合題意,故選D;根據(jù)“在東半個地球大陸上邊,建造一所新的大廈來?!@些柱子是什么?第一是中國共產(chǎn)黨,還有各民主黨派、各人民團體和其他愛國分子,這些單位就是一根一根柱子”可知,“大廈”是指中華人民共和國,“第一”體現(xiàn)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位,“柱子”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨,還有各民主黨派、各人民團體和其他愛國分子的平等團結(jié),ABC解讀正確,不符合題意,排除。11、C【解析】
材料中的“用其二而民有殍,用其三而父子離”等信息表明孟子認為橫征暴斂會給民眾生活帶來嚴重困難,政府應(yīng)當(dāng)推行輕徭薄賦政策。故答案為C項。材料沒有反映孟子主張重農(nóng)抑商,排除A項;“黔首自實田”反映的是土地私有制,材料信息沒有涉及,排除B項;方田均稅法是清丈土地整理田賦地籍的制度,與材料主張輕徭薄賦不同,排除D項。12、A【解析】
根據(jù)“14世紀”“歐洲”“思想文化領(lǐng)域”“現(xiàn)世人生”“個性自由”并結(jié)合所學(xué)可知,題干反映的是14世紀的文藝復(fù)興,而文藝復(fù)興起源于意大利。故答案為A項。綜上所述,法國、英國、西班牙都不符合題意,故BCD項錯誤。13、C【解析】試題解析:本題主要考查一戰(zhàn)的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。由題目中的信息“大量婦女加入勞動大軍,婦女褲裝和短裙開始流行”可知隨著婦女社會角色的變化,婦女的裝束也隨之變化,故排除A、D兩項,選擇C項;自古以來,婦女一直是勞動者,故B項的表述錯誤。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,分封制出現(xiàn)在周朝,郡縣制在全國范圍推廣在秦朝,郡國并行制出現(xiàn)在西漢,行省制出現(xiàn)在元朝,因此正確的順序是分封制→→郡縣制→→郡國并行制→→行省制,所以答案選C。ABD排除。15、A【解析】
材料表明,鴉片戰(zhàn)爭以前,中國享有完全的關(guān)稅自主權(quán);鴉片戰(zhàn)爭后,由之前的自主關(guān)稅變成“議定”關(guān)稅,表明中國開始喪失了關(guān)稅自主權(quán),故A正確;《南京條約》簽訂表明中國的大門已被打開,“試圖”不符合史實,B錯誤;材料反映的是外國對中國關(guān)稅的侵奪而非中國海關(guān)管理問題,C錯誤;“鴉片戰(zhàn)爭的實質(zhì)是商業(yè)戰(zhàn)爭”的表述掩蓋了鴉片戰(zhàn)爭的侵略本質(zhì),且不符合材料主旨,D錯誤。故選A。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué),西漢初期經(jīng)濟凋敝,取消了車馬殉葬制度。而后隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,此制度又被重新采用。B正確;材料未體現(xiàn)中央集權(quán)的變化,A錯誤;漢武帝時期諸侯力量逐漸被削弱,C錯誤;材料未體現(xiàn)儒家思想,D錯誤。故選B。17、D【解析】試題解析:本題主要考查洋務(wù)運動,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。題干中涉及到得是“經(jīng)濟改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見”可知是指晚清政府在經(jīng)濟改革中取得一定成就,政治改革卻徘徊不前,這和洋務(wù)運動時期經(jīng)濟上采用大機器生產(chǎn),但是政治上堅持“中體西用”觀點相似,正確的答案是D項,A項側(cè)重優(yōu)先發(fā)展政治改革,排除,BC項中沒有涉及到政治改革,排除。18、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,雅典梭倫改革既不遷就貴族,也不偏袒平民,一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,故C項正確;公元前594年為前6世紀初,排除A項;古典希臘時期是古希臘的一個歷史時期,大約為公元前五到四世紀,排除B項;梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ),并非確立,排除D項。故選C。19、A【解析】
根據(jù)漫畫可知是日軍推行所謂“以鐵路為柱,公路為鏈,碉堡為鎖”的“囚籠政策”,而面對堅固的堡壘,抗日軍隊以夜間為掩護,不怕犧牲,頑強攻打破壞敵人的堅固工事、據(jù)點,表明敵后軍民抗戰(zhàn)的決心,故選A;BCD在材料不能體現(xiàn),排除。20、C【解析】1923年蘇聯(lián)正處于新經(jīng)濟政策時期,根據(jù)所學(xué)可知,新經(jīng)濟政策的特點是承認市場和商品貨幣的作用。材料中普列奧布拉任斯基要求加強計劃和反對小資產(chǎn)階級自發(fā)勢力,實質(zhì)是否定市場,進一步否認新經(jīng)濟政策,故C項正確。材料沒有涉及當(dāng)時的國際時局,故A項錯誤;材料只是主張加強經(jīng)濟中的計劃原則;不能說明倡導(dǎo)建立計劃經(jīng)濟體制,故B項錯誤;題干沒有涉及工業(yè)化進程的問題,故D項錯誤。21、B【解析】
《茶賦》屬于文學(xué)作品,文學(xué)作品不能作為信史提供絕對可靠的歷史信息,但能反映當(dāng)時的社會生活,B項正確;文學(xué)作品不能作為信史(即記載準確的歷史),但能反映當(dāng)時的社會生活,具有一定史料價值。A項錯誤;傳說不可以作為信史,需要有其他有力材料的佐證,因此無法僅根據(jù)神農(nóng)氏的傳說確定茶的起源。C項錯誤;《茶賦》是以茶為主題的作品,出現(xiàn)在西晉,比唐代《茶經(jīng)》更早。《茶經(jīng)》不能確定在唐朝以前是否已經(jīng)出現(xiàn)茶,只能確定茶至少在唐朝時已出現(xiàn)。D項錯誤。22、C【解析】
依據(jù)題干“規(guī)定在英國糧價每夸特低于80先令時,絕對禁止糧食進口.只有在達到這種價格或超出這一價格的情況下,才許可從國外自由輸入糧食”可以看出《谷物法》是貿(mào)易保護主義的表現(xiàn),19世紀中期,廢除這一法律,而且外國糧食可以自由進入英國。在時間和發(fā)展過程來年,反映了工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級自由貿(mào)易,自由經(jīng)營,自由競爭的要求,得到國家的承認,故C選項正確;國家壟斷資本主義是指資本與國家政權(quán)相結(jié)合,由國家掌握和控制的一種資本主義經(jīng)濟,產(chǎn)生于19世紀末20世紀初,故A選項與史實不符;根據(jù)所學(xué)知識可知,《谷物法》是貿(mào)易保護主義的表現(xiàn),廢除《谷物法》才是工業(yè)資產(chǎn)階級的要求,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)農(nóng)民階級利益的問題,故D選項錯誤。23、D【解析】
表格顯示15516年中國占據(jù)世界制造業(yè)主導(dǎo)地位,11316年之后英美等國逐漸占據(jù)世界制造業(yè)主導(dǎo),主要是英國和美國等國家開展工業(yè)革命導(dǎo)致,說明工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局,故D項正確。壟斷屬于第二次工業(yè)革命產(chǎn)物,不符合表格時間,故A項錯誤。材料不能說明中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地,故B項錯誤。資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命之后,不能涵蓋表格信息,故C項錯誤。24、C【解析】
根據(jù)“美國政府奉行‘美國優(yōu)先’政策”,“采取一系列單邊主義和保護主義措施”,結(jié)合所學(xué)可知,這樣做會損害WTO的作用,降低其權(quán)威,C項正確;美國的保護主義只會引起相關(guān)方面的回擊和國際競爭加劇,無法保證其企業(yè)成本的長久利益,不能保證其對華貿(mào)易的大幅度增長,只是美國優(yōu)先,無法實現(xiàn)全球資源的最佳配置,ABD三項錯誤。25、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況是指援助的對象主要分布在西歐的資本主義國家,所以,意識形態(tài)也就成為了能否提供援助的前提。考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?意識形態(tài)成為提供援助的前提26、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,中國與發(fā)展中國家都主張維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,因此中國與不結(jié)盟運動的國家有著共同的利益,故D項正確。27、D【解析】
根據(jù)疆域圖可知,這時羅馬帝國的疆域最大,這是圖拉真時期的疆域,選項D正確;斗獸場門柱具有希臘化色彩,這是公元80年的建筑成就,與題干時間不符,排除A;圖拉真廣場建立時間是107年,與題干時間不符,排除B;萬神殿建立時間與題干不符,排除C。28、C【解析】
“挽救了現(xiàn)代資本主義國家”的是羅斯福新政,“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”的是鄧小平改革開放政策,C正確;丘吉爾沒有體現(xiàn)出“挽救了現(xiàn)代資本主義國家”,A錯誤;列寧不是“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”,B錯誤;戈爾巴喬夫?qū)е绿K聯(lián)解體,D錯誤。29、B【解析】
根據(jù)圖片中“仁義禮智人性之綱”“童蒙之學(xué)始于衣服冠履”和題干中“重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知理學(xué)集大成者朱熹重視以理學(xué)修養(yǎng)觀教化兒童,提高道德修養(yǎng)和基本素質(zhì),從而推進了儒學(xué)的普及和通俗化,故B項正確;自漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”起,儒學(xué)人倫綱常已成為教育內(nèi)容,故A項錯誤;“知行合一”由明朝思想家王守仁提出,故C項錯誤;儒學(xué)復(fù)興運動是在唐后期至北宋,隨著宋代理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展,這一運動即已結(jié)束,故D項錯誤。30、B【解析】
通過賞賜,諸侯感到光榮,其他諸侯也羨慕,說明當(dāng)時宗法制度較為穩(wěn)固,沒有出現(xiàn)周王室衰微的局面,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)周文化的延續(xù)性,故排除A項;材料沒有體現(xiàn)神權(quán),西周沒有實現(xiàn)王權(quán)的高度集中,故排除CD兩項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(
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