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福建廈門(mén)灌口中學(xué)2025屆高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.乳草產(chǎn)生的毒素“強(qiáng)心甾”能夠結(jié)合并破壞動(dòng)物細(xì)胞鈉鉀泵的功能,然而帝王蝶幼蟲(chóng)不僅以乳草為食,還能將強(qiáng)心甾儲(chǔ)存在體內(nèi)以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲(chóng)不同。利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因,發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強(qiáng)心甾能力的同時(shí)導(dǎo)致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無(wú)表型效應(yīng),但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是A.強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合后誘發(fā)鈉鉀泵基因突變B.帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時(shí)發(fā)生的C.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結(jié)果D.通過(guò)基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時(shí)設(shè)置了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組2.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復(fù)過(guò)程。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.完成過(guò)程③至少需要2種酶B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異常或缺失都可導(dǎo)致患病C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致D.該修復(fù)過(guò)程的場(chǎng)所是在細(xì)胞核中3.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄時(shí)各種細(xì)胞所需的RNA聚合酶是相同的B.翻譯時(shí)所需的各種遺傳密碼在生物界均是統(tǒng)一的C.mRNA分子通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)決定了tRNA的核苷酸序列D.mRNA的形成過(guò)程中有堿基間氫鍵的破壞和形成4.轉(zhuǎn)座子是一段可移動(dòng)的DNA序列,這段DNA序列可以從原位上單獨(dú)復(fù)制或斷裂下來(lái),插入另一位點(diǎn),轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,在細(xì)菌的擬核DNA、質(zhì)粒或噬菌體之間自行移動(dòng),有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細(xì)菌細(xì)胞,下列推測(cè)不合理的是A.轉(zhuǎn)座子可能引起酵母菌發(fā)生染色體變異B.轉(zhuǎn)座子復(fù)制時(shí)以四種核糖核苷酸為原料C.轉(zhuǎn)座子從原位上斷裂時(shí)有磷酸二酯鍵的斷裂D.含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌對(duì)有些抗生素有一定抗性5.能分泌促激素支配其他內(nèi)部腺活動(dòng)的內(nèi)分泌腺是()A.垂體 B.下丘腦 C.甲狀腺 D.性腺6.人體成熟紅細(xì)胞由骨髓中造血干細(xì)胞增殖分化形成,富含血紅蛋白,用來(lái)運(yùn)輸氧氣。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境成分B.人體成熟紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同C.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率不受氧氣濃度的影響D.溫度升高會(huì)影響鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的速率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物種組成會(huì)發(fā)生一些變化。某興趣小組調(diào)查該森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下,請(qǐng)分析回答:(1)原始森林被砍伐后,通過(guò)次生演替而生長(zhǎng)起來(lái)的森林稱(chēng)為_(kāi)_________。(2)該森林中,有的動(dòng)物生活在土壤中,有的動(dòng)物生活在草叢中,還有的動(dòng)物在樹(shù)上攝食,其分布體現(xiàn)生物群落的_______結(jié)構(gòu)。要調(diào)查該森林中灰喜鵲的種群密度,應(yīng)采用的方法是_________。若該森林土壤中含有一定量的DDT,上述幾種生物中,體內(nèi)DDT濃度最高的是_______________。(3)除圖示各成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物環(huán)境以及___________。在該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率約為10%,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中能世流動(dòng)具有________的特點(diǎn)。8.(10分)2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了在細(xì)胞核重新編程領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)的兩位科學(xué)家??茖W(xué)家把c—Myc等4個(gè)關(guān)鍵基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成未成熟的細(xì)胞—誘導(dǎo)多能干細(xì)胞即iPS細(xì)胞,而未成熟的細(xì)胞能夠發(fā)育成機(jī)體內(nèi)所有類(lèi)型的細(xì)胞。(1)題中的逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程基本工具中的________;構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)對(duì)核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是___________。(2)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____________?;蚬こ碳夹g(shù)所依據(jù)的原理是_________。(3)若想增強(qiáng)病毒顆粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外殼蛋白的結(jié)構(gòu),并最終通過(guò)對(duì)_______進(jìn)行操作來(lái)完成。(4)在培養(yǎng)過(guò)程中,要將成纖維細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_______________________________。(5)iPS細(xì)胞在功能上類(lèi)似于胚胎干細(xì)胞,則其在功能上的特點(diǎn)是______________________。iPS細(xì)胞的獲得不使用胚胎細(xì)胞或卵細(xì)胞,也不誘導(dǎo)發(fā)育成個(gè)體,因此不會(huì)像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問(wèn)題。9.(10分)番茄果實(shí)的成熟是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)果實(shí)成熟的性狀是由成熟基因在_________酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進(jìn)而以___________為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實(shí)成熟過(guò)程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長(zhǎng)勢(shì)一致的野生型植株(CCnn)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進(jìn)行雜交:F1代表現(xiàn)型為_(kāi)_________________,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為_(kāi)_______________________,若檢測(cè)F1的基因組成,需對(duì)F1進(jìn)行___________,后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________________。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機(jī)制,科研人員做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對(duì)改變,導(dǎo)致_______________,從而獲得果實(shí)均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。②為進(jìn)一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實(shí)成熟延遲的原因,科研人員對(duì)不同品系植株中不同基因的表達(dá)情況進(jìn)行分析,根據(jù)表達(dá)的強(qiáng)弱程度繪制出熱點(diǎn)圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_________________等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由___________共同作用的結(jié)果。10.(10分)二倍體生物(2n)體細(xì)胞中染色體多一條稱(chēng)為三體(2n+1),染色體少一條稱(chēng)為單體(2n–1)。三體在減數(shù)分裂時(shí),三條同源染色體中的任意兩條移向一極,另一條移向另一極。單體在減數(shù)分裂時(shí),未聯(lián)會(huì)的染色體隨機(jī)移向一極。野生煙草(2n=48)種群中普遍存在著各對(duì)染色體的相應(yīng)三體與單體植株,常用來(lái)測(cè)定基因所在的染色體?,F(xiàn)有若干純合綠株(G)、黃綠株(g)的二倍體、三體和單體植株,假設(shè)各種配子育性相同,各種基因型的個(gè)體均能成活?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)野生煙草中有___________種三體植株。若選用純合的三體與純合的二倍體雜交,能不能只用一代雜交實(shí)驗(yàn)確定G/g基因所在的染色體?___________。(2)若選用單體與二倍體進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定G/g基因所在的染色體,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論___________。11.(15分)1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,結(jié)果F1全為紅眼。然后他讓F1雌雄果蠅相互交配。F2中,雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有紅眼,又有白眼,且F2中紅眼果蠅數(shù)量約占3/4。回答下列問(wèn)題:(1)摩爾根所用的這只白眼雄果蠅的出現(xiàn)最可能是__________的結(jié)果。
(2)摩爾根等人根據(jù)其他科學(xué)家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(shè)(假設(shè)1),且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了合理的解釋?zhuān)⒃O(shè)計(jì)了測(cè)交方案對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步的驗(yàn)證。結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況,摩爾根設(shè)計(jì)的測(cè)交方案應(yīng)該是讓_________與_________交配。(3)根據(jù)果蠅X、Y染色體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和摩爾根的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有人提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區(qū)段(假設(shè)2)。在上述測(cè)交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)兩種假設(shè)是否成立(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料)。雜交方案:選用___________為親本進(jìn)行雜交。
預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:如果子一代_______________,則假設(shè)1成立;如果子一代_______________________,則假設(shè)2成立。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因,首先改變122位氨基酸,然后改變119位氨基酸,最后同時(shí)改變122和119位的氨基酸,進(jìn)而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強(qiáng)心甾能力的同時(shí)導(dǎo)致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無(wú)表型效應(yīng),但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、“強(qiáng)心甾”能夠結(jié)合并破壞鈉鉀泵的結(jié)構(gòu),進(jìn)而破壞動(dòng)物細(xì)胞鈉鉀泵的功能,并不是誘發(fā)鈉鉀泵基因突變,A錯(cuò)誤;B、利用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強(qiáng)心甾,但不能因此得出帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時(shí)發(fā)生的,兩種實(shí)驗(yàn)材料的物種不同,B錯(cuò)誤;C、自然選擇能使基因頻率定向改變,在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高,C正確;D、通過(guò)基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時(shí)應(yīng)設(shè)置了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
分析題圖:圖示為“DNA修復(fù)機(jī)制”中切除修復(fù)過(guò)程的示意圖,首先切除其中的二聚體,其次填補(bǔ)缺口,該過(guò)程需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,最后封閉缺口,該過(guò)程需要DNA連接酶。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、完成過(guò)程③需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上,之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來(lái),A正確;B、由圖可知,該DNA的修復(fù)需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪?dǎo)致患病,B正確;
C、該病是由于基因結(jié)構(gòu)改變引起的,屬于基因突變,C錯(cuò)誤;
D、染色體位于細(xì)胞核中,因此修復(fù)染色體DNA損傷的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核中,D正確。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記基因工程的工具及其功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【解析】
1、遺傳信息的傳遞是指基因通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間傳遞;遺傳信息的表達(dá)是指基因控制蛋白質(zhì)的合成,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程?;蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段。2、密碼子:(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;(2)種類(lèi):64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;(3)特點(diǎn):一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。【詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的RNA聚合酶不同,起催化形成的產(chǎn)物也不同,A錯(cuò)誤;B、遺傳密碼是mRNA上三個(gè)相鄰的堿基,不同的mRNA翻譯時(shí)遺傳密碼并不完全相同,但遺傳密碼字典在生物界是統(tǒng)一的,B錯(cuò)誤;C、翻譯時(shí),mRNA分子通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與tRNA上的反密碼子配對(duì),但不能決定了tRNA的核苷酸序列,C錯(cuò)誤;D、mRNA的形成過(guò)程中DNA雙鏈存在解璇和恢復(fù)的過(guò)程,存在氫鍵的破壞和形成,D正確。故選D。4、B【解析】
轉(zhuǎn)座子為DNA,故其基本單位是脫氧核苷酸,其復(fù)制需要的原料是四種游離的脫氧核苷酸?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,因此可能引起酵母菌發(fā)生染色體變異,A正確;BC、依題意可知,轉(zhuǎn)座子的化學(xué)本質(zhì)是DNA,因此其在復(fù)制過(guò)程中以四種脫氧核苷酸為原料,其從原位上斷裂時(shí),伴隨有磷酸二酯鍵的斷裂,B錯(cuò)誤,C正確;D、有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,因此含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌對(duì)有些抗生素有一定抗性,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要考生學(xué)會(huì)從題干提取相關(guān)的信息,根據(jù)轉(zhuǎn)座子可以在原核生物和真核生物細(xì)胞內(nèi)移動(dòng)可以推出,轉(zhuǎn)座子可能引發(fā)染色體變異,含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌可能會(huì)有一定的抗性。5、A【解析】
人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。其中垂體可以分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素?!驹斀狻緼、垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中處于重要地位,是人體最重要的內(nèi)分泌腺,它不但能夠分泌生長(zhǎng)激素,而且還能分泌一些促激素,如促甲狀腺激素、促性腺激素等,可以調(diào)節(jié)甲狀腺和性腺的活動(dòng),A正確;B、下丘腦可以分泌抗利尿激素以及分泌促激素釋放激素類(lèi),B錯(cuò)誤;C、甲狀腺分泌甲狀腺激素,幾乎作用于全身的組織細(xì)胞,促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解,加速產(chǎn)熱,C錯(cuò)誤;D、性腺分泌性激素,激發(fā)生物的第二性征,促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成等,D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,其吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不消耗能量。內(nèi)環(huán)境由組織液、血漿和淋巴組成,凡是存在于上述溶液中的物質(zhì)或反應(yīng)都屬于內(nèi)環(huán)境中的成分和反應(yīng)。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A正確;B、人體成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,無(wú)遺傳物質(zhì),而骨髓中造血干細(xì)胞含有遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,與細(xì)胞內(nèi)氧氣濃度無(wú)關(guān),C正確;D、溫度升高會(huì)影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,從而影響鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的速率,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】理解哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是解題的關(guān)鍵點(diǎn)。二、綜合題:本大題共4小題7、次生林垂直標(biāo)志重捕法狐貍分解者逐級(jí)遞減【解析】
(1)原始森林被砍伐后,通過(guò)次生演替而生長(zhǎng)起來(lái)的森林稱(chēng)為次生林。(2)該森林中,有的動(dòng)物生活在土壤中,有的動(dòng)物生活在草叢中,還有的動(dòng)物在樹(shù)上攝食,屬于垂直方向上的分層。灰喜鵲是動(dòng)物,活動(dòng)范圍比較大,最常用的估算方法是標(biāo)志重捕法,有害物質(zhì)沿著食物鏈積累逐級(jí)增多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積累的越多,狐貍的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,則狐貍體內(nèi)的DDT濃度最高。(4)食物鏈中只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,因此生態(tài)系統(tǒng)成分還包括非生物物質(zhì)和能量,以及分解者。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。8、運(yùn)載體(或載體)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)轉(zhuǎn)化基因重組蛋白質(zhì)工程基因維持培養(yǎng)基(液)的pH具有發(fā)育的全能性倫理【解析】
基因工程的工具:1、限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?!驹斀狻浚?)由于逆轉(zhuǎn)錄病毒能將c-Myc等4個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,所以逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程基本工具中的運(yùn)載體;構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要限制酶和DNA連接酶,其中對(duì)核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是限制酶,它能識(shí)別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列,并能使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。(2)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)化;基因工程技術(shù)又稱(chēng)之為基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),所依據(jù)的原理是基因重組。(3)根據(jù)人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求,可利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造病毒外殼蛋白的結(jié)構(gòu),要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造時(shí),最終必須通過(guò)對(duì)基因進(jìn)行操作來(lái)完成。(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需要一定的氣體環(huán)境(95%氧氣和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH。(5)iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞類(lèi)似,理論上通過(guò)定向誘導(dǎo)能發(fā)育成各類(lèi)組織細(xì)胞,但并不能發(fā)育成胚胎,這稱(chēng)為發(fā)育的全能性。生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個(gè)體為目的克隆,反對(duì)生殖性克隆的原因主要是倫理問(wèn)題。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),意在考查知識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。9、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色體上的非等位基因測(cè)交成熟:不成熟=1:3基因突變ACS2、ACS4、ACO1多對(duì)成熟基因【解析】
轉(zhuǎn)錄的模板是DNA,產(chǎn)物是RNA;翻譯的模板是mRNA,產(chǎn)物是多肽?;蛲蛔冎窪NA中堿基對(duì)的增添、缺失和替換等引起基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳解】(1)成熟基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的酶是RNA聚合酶,翻譯的原料是氨基酸。(2)野生型植株的基因型為CCnn,C基因純合突變株的基因型為ccnn,N基因純合突變株的基因型為CCNN,將后兩者突變株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代的基因型為CcNn,表現(xiàn)為不成熟,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,即9:3:3:1的變式,說(shuō)明C基因和N基因位于兩對(duì)同源染色體上。可以對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,野生型后代即C-nn占1/2×1/2=1/4,故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中堿基對(duì)改變屬于基因突變。②由圖可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因如PSY1、PDS、ZDS、C等成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由多對(duì)成熟基因共同作用的結(jié)果。【點(diǎn)睛】本題需要考生根據(jù)3:13為9:3:3:1的變式推出兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,符合基因的自由組合定律。10、24不能實(shí)驗(yàn)思路:選用各對(duì)染色體相應(yīng)的綠株單體純合植株分別與黃綠株二倍體純合植株雜交,觀察各雜交組合的子代表現(xiàn)型及比例預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若雜交組合的子代全為綠株時(shí),說(shuō)明G/g基因就不位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上;若某雜交組合所得子代的表現(xiàn)型及比例為綠株:黃綠株=1:1時(shí),說(shuō)明G/g基因就位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上【解析】
根據(jù)題意分析可知:二倍體生物(2n)體細(xì)胞中,染色體多一條稱(chēng)為三體,染色體少一條稱(chēng)為缺體,屬于染色體數(shù)目變異。在減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。三體在減數(shù)分裂時(shí),三條同源染色體中的任意兩條移向一極,另一條移向另一極。單體在減數(shù)分裂時(shí),未聯(lián)會(huì)的染色體隨機(jī)移向一極?!驹斀狻浚?)野生煙草中2n=48,說(shuō)明有24對(duì)同源染色體,每一對(duì)同源染色體多一條都會(huì)形成一種三體,故野生煙草中有24種三體植株。無(wú)論G/g基因在不在三體上,純合的三體與純合的二倍體雜交,后代都不會(huì)發(fā)生性狀分離,所以不能只用一代雜交實(shí)驗(yàn)確
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