部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第8課《去年的樹(shù)》同步練習(xí)B卷

第第頁(yè)部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第8課《去年的樹(shù)》同步練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共15題；共93分)1.（6分）我會(huì)讀一讀，選一選。清澈的________A．塘水渾濁的________B．井水皺起________C．衣袖卷起________D．泥土捋起________E．眉頭抓起________F．褲腿2.（4分）寫(xiě)近義詞。發(fā)明—________

指導(dǎo)—________

簡(jiǎn)便—________

廣泛—________3.（6分）照樣子，在下面的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。例：（綠色）的希望________的月亮

________的夜晚

________的溪水________的星星

________的傳說(shuō)

________的果園4.（2分）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后給填充的字選擇一個(gè)正確的解釋。同心________力

________A.共同合作。

B.調(diào)和，和諧。5.（15分）我會(huì)按要求寫(xiě)句子。（1）例：雨來(lái)渾身光溜溜的，怎么也抓不住。雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。小蝌蚪大頭小尾巴，真可愛(ài)?。?）面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改為陳述句）（3）“十一”黃金周期間，大街上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。（修改病句）6.（11分）按課文內(nèi)容填空。（1）千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，________。（2）________，牧童遙指杏花村。（3）遙知兄弟登高處，________。（4）在這個(gè)單元，我們了解到豐富的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)了善于積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)造紙術(shù)的________時(shí)代的________。（5）我們參觀了位于河北省趙縣的________，它是隋朝的石匠________設(shè)計(jì)并參加建造的我們還欣賞了一幅名揚(yáng)四海的畫(huà)《________》，它的作者是北宋的________。（6）“雅人四好”是指：________；“花中君子”是指：________。7.（15分）(2019四下·新會(huì)期中)我能認(rèn)真閱讀下面文段，并完成后面的問(wèn)題。《自然之道》選段我和同伴

①

地看著眼前的一幕，其中一位

②

地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法?。　毕?qū)s

③

地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是這樣的?！毕?qū)У睦涞衼?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。向?qū)?/p>

④

地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來(lái)的幼龜，原來(lái)是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。（1）根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。焦急

緊張

極不情愿

若無(wú)其事①________

②________

③________

④________（2）①②處所填的詞語(yǔ)體現(xiàn)了“我”和同伴_(kāi)_______的心情。③④處所填的詞語(yǔ)體現(xiàn)了向?qū)_______的態(tài)度（3）對(duì)選文第1自然段中畫(huà)橫線句子的理解正確的一項(xiàng)是_______。A.幼龜就是給嘲鶇吃的，嘲鶇依靠幼龜生存

B.被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去

C.這是大自然的規(guī)律，是太平洋綠龜防御天敵、自我保護(hù)的手段

（4）讀文中第2自然段劃線的句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“接著發(fā)生的事情”指的是________（5）向?qū)в腥绱藨B(tài)度的原因是________（6）從“我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事”一句中，你能體會(huì)到作者怎樣復(fù)雜的心情？請(qǐng)你用幾個(gè)詞語(yǔ)概括一下。8.（3分）讀課文《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（1）“平臺(tái)”是指________。（2）“彈琴”是指________。（3）這句話寫(xiě)出了________。9.（2分）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)①媽媽什么時(shí)候cái________

回來(lái)呢？②míng________

天我們就走了。10.（2分）把句子補(bǔ)充完整。①彩虹彎彎的，像________。②天上的星星一閃一閃的，好像________。11.（2分）寫(xiě)出句中的錯(cuò)別字，并改正。（1）一陣風(fēng)佛過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。________（2）要是你的手指不廢一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。________12.（4分）讀課文片斷，按要求作答?！班?是這么回事呀!”巨人______，他終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子，巨人______“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”（1）選擇合適的說(shuō)法，寫(xiě)在片斷的橫線上。A．慚愧地說(shuō)B．自言自語(yǔ)地說(shuō)“噢!是這么回事呀!”巨人________，他終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子，巨人________“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”（2）選擇正確的解釋①________A．這段話通過(guò)巨人的語(yǔ)言、動(dòng)作，表現(xiàn)了他悔恨的心情。B．這段話看出巨人不喜歡孩子的原因。②________A．這段話中“春天”是指季節(jié)。B．這段話中“春天”是指人與人之間的友情。13.（3分）寫(xiě)出下列句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。①爸爸望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù)，又陷入沉思。________②小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路。________③爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。________14.（5分）把陳述句換成把字句①同學(xué)們交還給我一項(xiàng)任務(wù)。②姐姐送我一件最有意義的禮物。15.（13分）(2018三下·云南期末)閱讀下文，回答問(wèn)題一個(gè)小村莊的故事（片段）山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林_______，村前河水清澈見(jiàn)底，天空_______，空氣_______。什么都沒(méi)有了，所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。（1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林________，村前河水清澈見(jiàn)底，天空________，空氣________。（2）第一自然段從________、________、________、________四個(gè)方面寫(xiě)出了________。（3）小村莊的教訓(xùn)多么深刻呀！請(qǐng)你寫(xiě)一句宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共15題；共93分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、答案：6-6、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、答案：7-6、