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教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、冬天觀察到河水結(jié)冰了,那天的溫度可能是(
)A.5℃B.1℃C.-4℃2、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(duì)(
)的描述。A.紙B.塑料C.木頭3、在觀察植物的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會(huì)開(kāi)花。聰明的小朋友,你知道植物開(kāi)花的季節(jié)大多是在(
)。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4、可以用來(lái)表示水的多少的計(jì)量單位是(
)。A.毫米B.小時(shí)C.毫升5、下面的物體可以流動(dòng)的是(
)。A.番茄醬、汽油、空氣、玻璃B.醬油、自來(lái)水、空氣、海水C.水晶、水蒸氣、白云、冰雹6、植物的生存離不開(kāi)(
)。
A.水分、陽(yáng)光、空氣、土壤B.水分、陽(yáng)光、土壤、營(yíng)養(yǎng)C.水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)、土壤7、
在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是兩根吸管(如圖所示)。如果從B管往里面吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.A管里會(huì)有水流出B.B管里會(huì)有水流出C.A,B管里都有水流出8、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是(
)。
A.蓮花生長(zhǎng)在水中,蒲公英生長(zhǎng)在土壤中B.蓮花的生長(zhǎng)離不水,而蒲公英的生長(zhǎng)可以沒(méi)有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖,蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物,蒲公英是木本植物9、下列關(guān)于空氣的描述,錯(cuò)誤的是(
)。A.空氣存在于我們周?chē)鶥.空氣是無(wú)色無(wú)味的C.水里沒(méi)有空氣10、自然界中水有各種不同的形態(tài),屬于水的固體狀態(tài)的是(
)。A.霜B.露C.云11、天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的氣溫。是在下列哪種環(huán)境下測(cè)量的?(
)。A.室外通風(fēng)的陽(yáng)光下B.封閉的室內(nèi)C.室外通風(fēng)陰涼處12、下列的天氣現(xiàn)象中,(
)不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍13、(
)不易分解,會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,但許多可以重復(fù)利用。A.塑料B.紙C.木頭14、隨著季節(jié)變化,植物也會(huì)不斷發(fā)生變化,在觀察植物的時(shí)候,我們應(yīng)選擇(
)。
A.同一種植物B.同一棵樹(shù)或草C.同一塊地里的所有植物15、用打氣筒可以往籃球里打人很多空氣。是因?yàn)椋?/p>
)。A.空氣很輕B.空氣很容易被壓縮C.空氣不占據(jù)空間16、天氣預(yù)報(bào)在人們的生產(chǎn)生活中非常重要,下面不同職業(yè)的人員中,平時(shí)對(duì)天氣預(yù)報(bào)最為關(guān)注的是(
)。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.律師17、玻璃瓶里裝有一瓶空氣,我們還可以往里面打進(jìn)一些空氣,也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說(shuō)明(
)。
A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴(kuò)張C.空氣既可以被壓縮,也可以被擴(kuò)張18、有一杯水和一杯白酒,用哪種方法能把它們區(qū)分出來(lái)?(
)A.用眼看B.用手摸C.用鼻聞19、下列關(guān)于水蒸氣的說(shuō)法,正確的是(
)。A.水蒸氣是白色的,因?yàn)樗疅_(kāi)時(shí)會(huì)有白色的水蒸氣冒出來(lái)B.水蒸氣是無(wú)色的,因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓諝馐菬o(wú)色的C.水蒸氣是黑色的,因?yàn)楫?dāng)云中有大量水蒸氣時(shí),云是黑色的20、如圖所示:水槽里裝有水,水面上有一個(gè)乒乓球,用一個(gè)玻璃杯罩著乒乓球往下壓,直到杯子完全進(jìn)入水中,這時(shí),乒乓球在玻璃杯中下列哪個(gè)位置?(
)。A.A
B.BC.C
D.三個(gè)位置都是不正確的二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風(fēng)3-4級(jí),明天-3℃~7℃”。這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有:云量、、、。2、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向,可以用來(lái)測(cè)量,而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。3、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí),風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明,尾翼如果尾翼朝向北方,說(shuō)明此時(shí)吹的是風(fēng)。4、在測(cè)量降水量時(shí),我們是根據(jù)雨量器里水的(填“多少”或“高度”)來(lái)確定降水量。5、一般科學(xué)中的觀察方法有很多,比如用看、、摸、等。6、我會(huì)通過(guò)知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。7、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,是為了。8、水有三種狀態(tài):固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。9、風(fēng)是流動(dòng)形成的。10、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來(lái)區(qū)分下雨的等級(jí),如果一個(gè)地區(qū)24小時(shí)的降水量達(dá)到80毫米,我們確定下雨等級(jí)為。11、當(dāng)我們觀察到操場(chǎng)上的國(guó)旗被風(fēng)吹得展開(kāi)時(shí),這時(shí)刮的風(fēng)是(填“微風(fēng)”或“大風(fēng)”)。12、我們通常用、、、和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。13、我們通過(guò)看知道水是的,通過(guò)聞知道水是的。(填“無(wú)色”“無(wú)味道”或“無(wú)氣味”)14、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí),我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼,并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的,風(fēng)速共可分為等級(jí),測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。15、0不同的空氣會(huì)流動(dòng)形成。三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、我們應(yīng)該在通風(fēng)。陽(yáng)光可以曬到的走廊測(cè)量氣溫。2、晴天的時(shí)候,天空中一定是沒(méi)有云的。3、除了水,別的物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化。4、水和空氣都是摸不著的。5、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東時(shí),當(dāng)時(shí)刮的是東風(fēng)。6、新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其他都相同。7、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子,我們應(yīng)該減少室外活動(dòng),盡量留在室內(nèi)。8、在畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)圖時(shí),一般先畫(huà)出動(dòng)物的主要形狀,然后畫(huà)出各個(gè)部分。9、我省春天氣候宜人,最適宜大樹(shù)生長(zhǎng)。10、
磚塊放入水中會(huì)冒氣泡,說(shuō)明磚塊中有空氣。11、龍血樹(shù)是植物中的老壽星,它生長(zhǎng)緩慢,往往能活上幾千年。12、我們可以用體溫計(jì)測(cè)量水的溫度,也可以用室溫計(jì)測(cè)量水的溫度。13、空氣是沒(méi)有重量的,所以無(wú)法用天平稱出它的重量。14、在水中不能溶解的物體,也不能溶解在其他液體中。15、空氣中含有水蒸氣。16、一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。17、降水的形式很多。常見(jiàn)的有雨、雪、冰凍。18、空氣是無(wú)色,無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著的,但我們可以感覺(jué)到它的存在。19、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。20、在觀察小動(dòng)物的活動(dòng)中,要注意安全,不要在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。21、用廢紙可以造紙,紙可以循環(huán)使用。22、污水排放到江河湖海對(duì)我們的生活沒(méi)有影響。23、會(huì)流動(dòng)的物體一定是液體。24、塑料是一種人工材料,是可以重復(fù)使用的,所以它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。25、2
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