山東省濰坊市2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷附答案_第1頁(yè)
山東省濰坊市2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷附答案_第2頁(yè)
山東省濰坊市2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷附答案_第3頁(yè)
山東省濰坊市2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷附答案_第4頁(yè)
山東省濰坊市2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷附答案_第5頁(yè)
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九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共6小題,共24分.)1.如圖,把△ABC紙片的∠A沿DE折?疊,點(diǎn)A落在四邊形CBDE外,則∠1、∠2與∠A的關(guān)系是()A.∠1+∠2=2∠A B.∠2-∠1=2∠AC.∠2-∠A=2∠1 D.2∠1+2∠A=∠22.已知三個(gè)數(shù)滿(mǎn)足,,,則的值是()A. B. C. D.3.將一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,在Rt△EDF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如圖擺放,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),DE交AC于點(diǎn)P,DF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,將△EDF繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α(0°<α<60°),DE′交AC于點(diǎn)M,DF′交BC于點(diǎn)N,則的值為()A. B. C. D.4.定義一種關(guān)于整數(shù)n的“F”運(yùn)算:⑴當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;⑵當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),結(jié)果是(其中k是使是奇數(shù)的正整數(shù)),并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行.例如:取n=58,第一次經(jīng)F運(yùn)算是29,第二次經(jīng)F運(yùn)算是92,第三次經(jīng)F運(yùn)算是23,第四次經(jīng)F運(yùn)算是74…;若n=9,則第2023次運(yùn)算結(jié)果是()A.6 B.7 C.8 D.95.如圖,已知BO平分∠CBA,CO平分∠ACB,且MN∥BC,設(shè)AB=18,BC=24,AC=12,則MN的長(zhǎng)是()A.13 B. C. D.146.如圖①是3×3正方形方格,將其中兩個(gè)方格涂黑,并且使涂黑后的整個(gè)圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形,約定繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案都視為同一種圖案,例如圖②中的四幅圖就視為同一種圖案,則得到的不同圖案共有()A.6種 B.5種 C.4種 D.3種二、多項(xiàng)選擇題(本題共2小題,共8分;在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得4分,有選錯(cuò)的得0分,部分選對(duì)的得2分)7.如圖,點(diǎn)D為等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),DA=5,DB=4,DC=3,將線(xiàn)段AD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線(xiàn)段AD′,下列結(jié)論正確的有()A.△ACD′可以由△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到B.∠ADC=150°C.點(diǎn)D到CD′的距離為4D.8.甲乙兩人騎自行車(chē)分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲勻速騎行到B地,乙勻速騎行到A地,甲的速度大于乙的速度,兩人分別到達(dá)目的地后停止騎行.兩人之間的距離y(米)和騎行的時(shí)間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,其中正確的結(jié)論有()A.a(chǎn)=450B.b=150C.甲的速度為8米/秒D.當(dāng)甲、乙相距50米時(shí),甲出發(fā)了55秒或65秒三、填空題(本題共4小題,共20分,只要求填寫(xiě)最后結(jié)果,每小題填對(duì)得5分.)9.若關(guān)于x的不等式mx-n>0的解集是x<,則關(guān)于x的不等式(m+n)x>n-m的解集是.10.閱讀材料:在求1+2+22+23+24+…+22022的值時(shí),先設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22022,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22022+22023,將下式減去上式得2S-S=22023-1,即S=22023-1,求得1+2+22+23+24+…+22022=22023-1,請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:1+5+52+53+54+…+52023的值等于.11.七巧板是我國(guó)祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,被譽(yù)為“東方魔板”.由邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD可以制作一副如圖1所示的七巧板,現(xiàn)將這副七巧板在正方形EFGH內(nèi)拼成如圖2所示的“拼搏兔”造型(其中點(diǎn)Q、R分別與圖2中的點(diǎn)E、G重合,點(diǎn)P在邊EH上),則“拼搏兔”所在正方形EFGH的邊長(zhǎng)是.12.如圖是某校初中部美麗校園的一景,小明同學(xué)上學(xué)去班時(shí)要走過(guò)該段樓梯.已知本段樓梯共有10個(gè)階梯,如果每步只允許走一個(gè)或兩個(gè)階梯,那么小明同學(xué)共有種方法走完本段樓梯.四、解答題(本題共4小題,共48分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要文字說(shuō)明或演算步驟.)13.如圖①,對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)【概念理解】如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問(wèn)四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)【性質(zhì)探究】如圖①,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,AC⊥BD.試證明:AD2+BC2=AB2+CD2;(3)【解決問(wèn)題】如圖③,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE.已知AC=8,AB=10,求GE的長(zhǎng).14.某學(xué)校計(jì)劃今年國(guó)慶期間組織部分教師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí),預(yù)訂賓館住宿時(shí),有住宿條件完全一樣的甲、乙兩家賓館可供選擇,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為每人每天120元,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案.【問(wèn)題信息】外出學(xué)習(xí)教師不超過(guò)100人.甲賓館是35人以?xún)?nèi)(含35人)按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)35人的,超出部分按九折收費(fèi);乙賓館是45人以?xún)?nèi)(含45人)的按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)45人的,超出部分按八折收費(fèi).【問(wèn)題設(shè)計(jì)】如果你是這個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎樣選擇賓館?請(qǐng)你給出你的設(shè)計(jì)方案和理由.15.?dāng)?shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué),用我們平時(shí)喝的糖水做“糖水實(shí)驗(yàn)”也能驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)結(jié)論.現(xiàn)有a克糖水,其中含有b克糖(a>b>0),則糖水的濃度(即糖的質(zhì)量與糖水的質(zhì)量比)為.(1)糖水實(shí)驗(yàn)一:加入m克水,則糖水的濃度為.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,糖水加水后會(huì)變淡,由此可以寫(xiě)出一個(gè)不等式,我們?nèi)しQ(chēng)為“糖水不等式”.(2)糖水實(shí)驗(yàn)二:將“糖水實(shí)驗(yàn)一”中的“加入m克水”改為“加入m克糖”,則糖水的濃度為.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)新的“糖水不等式”.(3)請(qǐng)結(jié)合(2)探究得到的結(jié)論嘗試證明:設(shè)a、b、c為△ABC三邊的長(zhǎng),求證:.16.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).(1)操作判斷操作一:對(duì)折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;操作二:在AD上選一點(diǎn)P,連接BP,沿BP折疊,使點(diǎn)A落在矩形內(nèi)部點(diǎn)M處,把紙片展平,連接PM,BM.如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在EF上時(shí),根據(jù)以上操作,寫(xiě)出一個(gè)度數(shù)為30°的角為;(2)遷移探究小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續(xù)探究,過(guò)程如下:將正方形紙片ABCD按照(1)中的方式操作,并延長(zhǎng)PM交CD于點(diǎn)Q,連接BQ.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在EF上時(shí),則∠MBQ=▲;②改變點(diǎn)P在AD上的位置(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,D重合)如圖3,判斷∠MBQ與∠CBQ的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)拓展應(yīng)用在(2)的探究中,已知正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為8cm,當(dāng)FQ=1cm時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).

答案1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A,D8.【答案】B,D9.【答案】x<-10.【答案】11.【答案】412.【答案】8913.【答案】(1)解:四邊形ABCD是垂美四邊形.證明如下:∵AB=AD,∴點(diǎn)A在線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn)上,∵CB=CD,∴點(diǎn)C在線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn)上,∴直線(xiàn)AC是線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn),∴AC⊥BD,即四邊形ABCD是垂美四邊形;(2)證明:如圖1中,∵AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2,∴AD2+BC2=AB2+CD2.(3)解:連接CG、BE,∵∠CAG=∠BAE=90°,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE,在△GAB和△CAE中,,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°,∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG,∴四邊形CGEB是垂美四邊形,由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2,∵AC=8,AB=10,∴BC=6,CG=8,BE=10,∴GE2=CG2+BE2-CB2=292,∴GE=2.14.【答案】解:解:設(shè)共有x(x≤100)名教師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí).當(dāng)x≤35時(shí),選擇甲賓館所需費(fèi)用為120x元,選擇乙賓館所需費(fèi)用為120x元,∵120x=120x,∴此時(shí)選擇兩賓館所需費(fèi)用相同,即可以任意選擇甲、乙兩家賓館;當(dāng)35<x≤45時(shí),選擇甲賓館所需費(fèi)用為120×35+120×0.9(x-35)=(108x+420)元,選擇乙賓館所需費(fèi)用為120x元,∵108x+420<120x,∴此時(shí)選擇甲賓館所需費(fèi)用較少;當(dāng)45<x≤100時(shí),選擇甲賓館所需費(fèi)用為120×35+120×0.9(x-35)=(108x+420)元,選擇乙賓館所需費(fèi)用為120×45+120×0.8(x-45)=(96x+1080)元,若108x+420<96x+1080,則x<55,此時(shí)選擇甲賓館所需費(fèi)用較少;若108x+420=96x+1080,則x=55,此時(shí)選擇兩賓館所需費(fèi)用相同;若108x+420>96x+1080,則x>55,此時(shí)選擇乙賓館所需費(fèi)用較少.綜上所述,方案設(shè)計(jì)為:當(dāng)x≤35或x=55時(shí),選擇兩賓館所需費(fèi)用相同;當(dāng)35<x<55時(shí),選擇甲賓館更實(shí)惠;當(dāng)55<x≤100時(shí),選擇乙賓館更實(shí)惠.15.【答案】(1);(2);(3)解:在△ABC中,a+b>c,b+c>a,c+a>b,且a>0,b>0,c>0,∴,,,由糖水不等式得,,,,∴=2,∴.16.【答案】(1)∠BME或∠ABP或∠PBM或∠MBC(2)解:①15°;②∠MBQ=∠CBQ,理由如下:∵BM=BC,BQ=BQ,∴Rt△BQM≌Rt△BQC(HL),∴∠MBQ=∠CBQ;(3)解:當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)F的下方時(shí),如圖,∵FQ=1cm,DF=FC=4cm,AB=8cm,∴QC=CD-DF-FQ=8-4-1=3(cm),DQ=DF+FQ=4+1=5(cm),由(2)可得,QM=QC=3(cm),設(shè)A

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