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文檔簡介
第第頁部編版道法七年級上冊第三課發(fā)現自己同步檢測A卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題;共20分)1.(2分)下列有利于激發(fā)潛能的做法是()①經常給自己積極的暗示
②成天模仿自己的偶像,夢想成為名人③確定一個理想的“自我”形象
④注意在實踐中從小事做起A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②④
2.(2分)(2016七上·泉州期中)小青在自己的成長記錄本上寫道:“本學期學習退步的主要原因是學習方法不當,學習效率不高。”小青認識自我的途徑是()A.他人的態(tài)度
B.考試的成績反饋
C.自我評價和分析
D.集體綜合評價
3.(2分)“我個子沒別人高,身體沒別人強壯,學習沒別人好,又沒有特長。哎,我真是個沒用的人”這種自我認識是()A.對自己客觀公正的全面地評價和認識
B.沒有找到自己的優(yōu)點,片面地評價和認識
C.虛心好學的表現
D.普通人對自己的全面評價
4.(2分)樹立自我新形象,就要()①像喜歡的明星一樣,完全效仿他們
②以客觀的自我認識、全面的自我評價為基礎③明確自己的長處和短處
④重視自己的知識學習和品德培養(yǎng)A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.(2分)(2016七上·北侖期末)華君武的漫畫《雞貴有自知之明》,諷刺了一些人()A.輕易地放棄目標
B.不能夠正確認識自己
C.因為害怕失敗而不敢嘗試
D.不善于通過實踐挖掘潛能
6.(2分)一位長者問一個在沙灘上用沙子堆城堡的孩子:“你在玩沙子嗎?”孩子回答:“不,我是設計師,在建一座美麗的城堡?!倍嗄暌院?,這個孩子果真成為一位著名的建筑設計師。孩子發(fā)掘自己潛能,實現心愿的秘訣在于()
A.注意培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣
B.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象激勵自己
C.經常給自己以積極的暗示,提高自己的信心和勇氣
D.認識到自己有做建筑師的天賦
7.(2分)2008年5月22日騰訊網報道:“虞錦華的存活是一個奇跡。她被埋在廢墟長達6天多?!痹诂F場指揮的山東消防總隊副總隊長陸長春說。截至目前,虞錦華是汶川大地震中存活時間最長,也是營救時間最長的一個脫險者。是堅強的信念,支持她活下去。這說明()A.堅強的意志能充分激發(fā)人的潛能
B.強烈的求生欲望激發(fā)人的潛能
C.積極樂觀的態(tài)度激發(fā)人的潛能
D.良好的行為習慣激發(fā)人的潛能
8.(2分)(2020七上·太原期中)我雖然沒有突出的特點,但也并不是一無是處。學習雖不拔尖,但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說:“不管現在還是將來,不依靠別人,我也可以獨立地生活。”欣賞自己、做更好的自己,我們應該()①接納自己的缺點錯誤滿足現狀
②欣賞自己的獨特優(yōu)點,揚長避短③正視自己存在的問題,自我完善
④專注自己喜愛的領域,發(fā)展自我A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.(2分)(2016七上·肥西期末)“走自己的路,讓別人說去吧!”對這句話的理解正確的是()A.不聽別人的意見,盲目自信,固執(zhí)己見
B.認真分析他人的評價,認為自己是對的就堅持,但要有原則
C.聽了別人的說法,雖然認為是對的,但是自己做不到
D.在任何情況下都要堅持自己的主張,別人說什么都不要聽
10.(2分)人的潛能是多方面的至少包括()①語言智能
②音樂智能
③空間智能
④人際交往智能
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
二、簡答題(共2題;共25分)11.(15分)結合材料,運用所學知識,回答下列問題。有一名11歲的女孩,長得矮矮胖胖的,眼睛小小的,但她每天樂呵呵的,同學們都稱她是“快樂的小皮球”。她之所以這樣樂觀,是因為她的父母從心里就不認為女兒的長相是“問題”。爸爸常對她說:“爸爸胖胖的,你也胖胖的,爸爸是‘大皮球’,你是‘小皮球’,咱倆真不愧是父女?!眿寢屢矊λf:“你看你的眼睛小小的,像媽媽的是不是?告訴你,你爸爸當初認識我的時候,就是看上了我這對小眼睛挺機靈挺有特色的?!痹诟改傅恼_引導下,女兒悅納了自己的外表,生活得很愉快、很自信。(1)“小皮球”是一名什么樣的女孩?(2)“小皮球”是通過哪種途徑正確認識自己的?(3)概括說明“小皮球”正確認識自己有什么意義。12.(10分)(2017七上·濮陽期中)閱讀材料,回答下列問題。背景材料:上高中時,偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬,萌生了“我要當飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后,已經當了13年飛行員的他,又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。1998年1月,景海鵬如愿成為中國首批航天員。從那時起,飛天便成為他的夢想。十年等待,一朝夢圓?!?008年我的飛天夢想實現后,我就把新目標瞄上了‘神舟九號’飛行任務。夢想又一次實現后,很多人問,你還訓練嗎?我就笑說,不訓練我干啥?!本昂yi說,“因為我的下一個夢想又萌生了,那就是備戰(zhàn)‘神舟十一號’飛行任務。”“只有這樣,人才有追求,才活得充實?!彼f,雖然航天員這個職業(yè)有風險有挑戰(zhàn),但“我熱愛這個職業(yè)”?!拔乙粋€農村娃實現了一個又一個夢想,都是國家培養(yǎng)的結果。”景海鵬說,“我要回報國家??稍趺床攀腔貓髧夷兀烤褪嵌鄨?zhí)行任務,把所有在地面實現不了的,通過航天員在太空實現,從而造福全人類?!保?)你打算怎樣向景海鵬學習,努力實現自己的夢想?(2)你打算怎樣向景海鵬學習,做更好的自己,讓自己飛得更高?三、分析說明題(共1題;共15分)13.(15分)(2017七上·莘縣期中)閱讀材料,運用所學知識回答問題:丹丹在日記中寫道今天的班會令我又憂又喜。首先,值周班干部總結時,點名批評了
我。原因是我不認真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,我頓時羞得滿面通紅。接著班主任總結時,表揚了學習態(tài)度有了轉變、學習成績有了提高的學生,我也名列其中,我頓時轉憂為喜。反省我今天的表現,我認識到自己……”(1)丹丹是通過哪些途徑了解自己的?請說明理由。(2)從上述材料中可以看出,丹丹有哪些優(yōu)點和不足?(3)她今后應該怎么做?參考答案一、單選題(共10題;共20分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答
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