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文檔簡介
八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述期末復習試卷學生用(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數:__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、飛機研制中,需將飛機模型固定在“風洞”中,讓風迎面吹來,模擬飛機在空中的飛行情況。下列說法中正確的是(
)A.風相對于風洞是靜止的B.風相對于飛機模型是靜止的C.飛機模型相對于風是運動的D.飛機模型相對于風洞是運動的2、一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運動,如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(如粘著的一塊口香糖),那么它看到的這一點的運動軌跡是(
)A.B.C.D.3、如圖,藍天上人與鳥兒正在“比翼齊飛”。地面上的觀眾看滑翔者和鳥都飛得很快,選擇的參照物是()A.鳥兒B.滑翔者C.滑翔機D.觀眾自己4、中國設計制造的高鐵列車,其平穩(wěn)性處于國際領先水平。在列車運行過程中,有外國記者將硬幣豎立在車廂的窗臺上(如圖所示),發(fā)現硬幣能長時間保持靜止,他選擇的參照物是()A.站臺B.鐵軌C.車廂的窗臺D.路邊的樹木5、中學生運動會中蘊含很多物理知識,下列說法正確的是(
)A.接力比賽時,接力棒相對于下一位要接棒的運動員是靜止的B.800m賽跑中,運動員勻速通過彎道時,運動員的運動狀態(tài)不變C.鉛球離開手后向前飛行,是受到了手對鉛球的推力作用D.用腳踢球時,腳有疼痛感,說明力的作用是相互的6、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!崩畎走@首膾炙人口的七言絕句,描繪了一幅閘述運動相對性的完美畫卷,詩中的意境如圖所示。從物理學的角度看,我們說舟中人是靜止的,所選的參照物是(
)A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟7、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!边@兩句歌詞中描寫“竹排”與“青山”運動所選擇的參照物分別是(
)A.河岸
竹排B.竹排上的人
河岸C.江水
河岸D.河岸
河岸8、2020年12月17日凌晨2點,嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內蒙古著陸。對于嫦娥五號返回地面的過程中,如果你認為嫦娥五號是靜止的,那么所選參照物是()A.月壤樣品B.地球C.月球D.太陽二、填空題(每小題5分,共計40分)1、2020
年
12
月
17
日凌晨,嫦娥五號返回器攜月球土壤樣品,在預定區(qū)域安全著陸,返回軌道如圖所示。返回途中,以地球為參照物,月球土壤樣品是(選填“運動的”或“靜止的”),嫦娥五號做(選填“變速”或“勻速直線”)運動。2、2021年9月17日神舟十二號載人飛船返回艙順利著陸。神舟十二號飛船入軌后,采用自主快速交會對接模式對接于天和核心艙的前向端口,如圖所示,飛船與天和核心艙、天舟二號貨運飛船形成組合體,若以地球為參照物,“神州十二號”是的(選填“運動”或“靜止”)。形成組合體后,相對于,“神州十二號”是靜止的。3、小明站在豎直放置的平面鏡前3米處,當他正對平面鏡以1m/s的速度靠近平面鏡時,以鏡中的像為參照物,小明是(選填“運動”或“靜止”)的,他在鏡中像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),2s后小明到平面鏡中像的距離是m。4、如圖所示,一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行,它在水中的倒影是由光的形成的。若此時的天鵝距水面2m,它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物,水面上方飛行的天鵝是(填“運動”或“靜止”)的。5、歌曲唱道“小小竹排江中游”,這是以
為參照物的,“巍巍青山兩岸走”,這是以
為參照物的。6、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,后句是以為參照物。7、早上,小明坐在勻速行駛的公共汽車上,以公共汽車為參照物,小明是(選填“運動”或“靜止”)的;當公共汽車突然剎車時,由于小明會向前傾倒。8、如圖所示,空中加油機正在給戰(zhàn)機加油。以空中加油機為參照物,戰(zhàn)機是(選填“靜止”或“運動”)的。加滿油后的戰(zhàn)機的慣性(選填“大于”“小于”或“等于”)加油前戰(zhàn)機的慣性。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、如圖所示,對于坐在小轎車里的乘客,司機說他靜止的;在路邊行走的學生說他運動得很快.司機和小學生誰說得對?為什么?
2、你肯定聽過這樣一則故事:兩個人打架,甲咬了乙的鼻子,告到縣衙,縣官問甲:“為什么咬別人的鼻子?”甲答:“我沒咬,是他自己咬的.”“他的鼻子在嘴之上,怎么咬?”甲答:“站在凳子上咬的.”大家都知道甲在詭辯.(1)如何用實驗的方法駁斥甲的詭辯?(2)怎樣用物理知識駁斥甲的詭辯?3、小明坐列車勻速直線經過某區(qū)域時,他一會感覺自己是靜止的,一會又感覺自己是運動的.請你解釋一下這是為什么?4、如圖,小朋友認為車上的乘客在運動,而司機則認為車上的乘客是靜止的,請用學過的知識解釋小朋友和司機得出不同結論的原因.5、幾個同學在討論物體的運動和靜止.甲認為一切物體都是運動的,絕對不動的物體是沒有的;乙說有的物體,如高山、森林、房屋等都是不動的,它們是靜止在地球上的.如果你也參與這場討論,那么經過這一章的學習后,你的觀點是什么呢?四、實驗探究(每小題4分,共計16分)1、閱讀下面短文回答問題。陽光動力2號
如圖所示,是進行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”。它的翼展達到了72m,比一種大型波音飛機的翼展還要寬3.5m;機長22.4m,接近一個籃球場的長度。但由于它的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾。
“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺電動機帶動螺旋槳給飛機提供動力。它的起飛速度為46km/h,最大速度約140km/h。上面可攜帶高清照相機,對地面情況進行拍攝。(1)以飛機為參照物,飛機里的蓄電池是(填”運動”或”靜止”)的。(2)這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是.(3)在狹小的機艙內,兩名瑞士飛行員將輪流駕駛,每次連續(xù)飛行5個晝夜,速度按80km/h計算,每次連續(xù)飛行的距離是km。(4)高清照相機的鏡頭是(填“凸”或”凹”)透鏡,成、縮小的
像。(5)為降低飛行時的能量消耗,該機選用新型輕質材料,取面積為1m2
,厚度為1mm的新型材料,測得其質量為250g,則該材料的密度為
.2、閱讀下面的材料后回答所提問題:
同步通信衛(wèi)星工作的基本原理如圖所示.通信衛(wèi)星的運行軌道有兩種.一種是低或中高軌道,另一種軌道是高達三萬六千公里的同步定點軌道,即在赤道平面內的圓形軌道,衛(wèi)星的運行周期與地球自轉一圈的時間相同,在地面上看這種衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點衛(wèi)星.衛(wèi)星通信系統由:通信衛(wèi)星(空間部分)和地面部分(通信地面站),兩大部分構成的.在這一系統中,通信衛(wèi)星實際上就是一個懸掛在空中的通信中繼站.它居高臨下,視野開闊,它可以“看”到地球最大跨度達一萬八千余Km.三顆衛(wèi)星就可以覆蓋地球的幾乎全部面積,可進行24小時的全天候通信.只要在它的覆蓋照射區(qū)以內,不論距離遠近都可以通信,通過它轉發(fā)和反射電報、電視、廣播和數據等無線信號.通信衛(wèi)星的種類也越來越多.按服務區(qū)域劃分,有全球、區(qū)域和國內通信衛(wèi)星.按用途分,有一般通信衛(wèi)星、廣播衛(wèi)星、海事衛(wèi)星、跟蹤和數據中繼衛(wèi)星以及各種軍用衛(wèi)星.(1)同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是
.(2)同步通信衛(wèi)星的所在的運行軌道的名稱叫做
,距地球表面36km.(3)由圖示地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是
.(4)同步通信衛(wèi)星的主要用途有
.(5)定點于我國上空的同步通信衛(wèi)星屬于下面的(
)A.全球通信衛(wèi)星B.區(qū)域通信衛(wèi)星C.國內通信衛(wèi)星D.洲際通信衛(wèi)星.3、某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據數據做出了相應的路程﹣﹣時間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于
狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”).(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象,在前5s內
車運動的較快,它的速度是
m/s.(3)觀察分析甲或乙車運動圖象,都是過原點的傾斜直線,由這個特點可以得出的初步結論是甲或乙車作勻速直線運動,理由是:.4、閱讀下面材料,并回答材料下面的問題會飛的汽車也許有人在堵車時會幻想自己的汽車能突然“飛離地面”,躍過無數停滯不前的汽車.現在,這個夢想已經實現了,來自美國的TerrafugiaTransition推出了一款會飛的汽車.這款車的車身和一般汽車相似,但是車門的部分多了兩個可折疊的翅膀(如圖甲).在陸地行駛的時候,翅膀折疊,如果想飛行的時候,翅膀就會張開(如圖乙).汽車如同變形金剛一樣,在很短的時間內變成一架小型飛機.飛行汽車的秘密藏在它的頂部和尾端.頂部可折疊的葉輪,可調整轉速以控制飛行高度;尾部的推進器,負責提供前行動力;尾部裝配的獲專利的自動平衡裝置,可保證飛行汽車轉彎時自動傾斜.這樣一套簡單的飛行裝備,可保證飛行汽車在5秒內從靜止狀態(tài)加速到時速90公里.它起飛滑行需要50米,著陸滑行只需不到5米,最高能飛到1200米高空.該車配備的衛(wèi)星定位系統(GPS)和雷達系統,能最大限度保證其在空中的安全性.飛行汽車采用環(huán)保節(jié)油的陸空兩用引擎,這種引擎使用普通車用無鉛汽油,一般的路邊加油站就有出售.不僅如此,該車的
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