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———阿法郎士請(qǐng)你記?。翰灰脽o所謂的態(tài)度原諒自己,對(duì)待一切,那會(huì)使一切變得對(duì)你無所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。新教師心理成長叁經(jīng)心理測試證明:下列圖片與每個(gè)人的心理承受力有關(guān),你的心理承受力越強(qiáng),圖片轉(zhuǎn)動(dòng)越慢。美國曾經(jīng)以此作為犯罪嫌疑人的心理測試,他看到的圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,而大部分的老人和兒童則看到的是,這幅圖片是靜止的。增強(qiáng)自己的心理承受能力新教師心理成長叁如何控制住自己的負(fù)面情緒呢?叁注意控制肢體動(dòng)作很多人情緒失控的時(shí)候,動(dòng)作都會(huì)相對(duì)比較激烈,比如說拍桌子、跺腳等以為這樣的動(dòng)作會(huì)讓對(duì)方感到憤怒恐懼。正確面對(duì)批評(píng)質(zhì)疑“是否對(duì)完成目標(biāo)有益”為判斷準(zhǔn)則,而不是揣摩“他是否在針對(duì)我”。收起你的玻璃心玻璃心,一碰就碎了,在激烈的競爭環(huán)境下,很難站穩(wěn)腳跟。發(fā)自內(nèi)心地尊重學(xué)生叁請(qǐng)你記?。翰蛔鹬嘏笥眩銓⑹タ鞓?;不尊重同事,你將失去合作。尊重朋友和同事不尊重自己,你將失去自我。尊重自己尊重別人是一種美德,它會(huì)贏得認(rèn)
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