2022年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2022年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖點在同一條直線上,都是等邊三角形,相交于點O,且分別與交于點,連接,有如下結(jié)論:①;②;③為等邊三角形;④.其中正確的結(jié)論個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.在下面四個圖案中,如果不考慮圖中的文字和字母,那么不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.計算(-2b)3的結(jié)果是()A. B. C. D.4.如圖,中,于D,于E,AD交BE于點F,若,則等于(

)A. B. C. D.5.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.1,,36.某校學(xué)生會對學(xué)生上網(wǎng)的情況作了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,按“天天上網(wǎng)、只在周末上網(wǎng)、偶爾上網(wǎng)、從不上網(wǎng)”四項標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計,繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所給信息,有下列判斷:①本次調(diào)查一共抽取了200名學(xué)生;②在被抽查的學(xué)生中,“從不上網(wǎng)”的學(xué)生有10人;③在本次調(diào)查中“天天上網(wǎng)”的扇形的圓心角為30°.其中正確的判斷有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個7.如圖,在△ABC中,已知點D、E、F分別是BC、AD、CE的中點,且△ABC的面積為16,則△BEF的面積是()A.2 B.4 C.6 D.88.下面是課本中“作一個角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程.已知:∠AOB.求作:一個角,使它等于∠AOB.作法:如圖(1)作射線O'A';(2)以O(shè)為圓心,任意長為半徑作弧,交OA于C,交OB于D;(3)以O(shè)'為圓心,OC為半徑作弧C'E',交O'A'于C';(4)以C'為圓心,CD為半徑作弧,交弧C'E'于D';(5)過點D'作射線O'B'.則∠A'O'B'就是所求作的角.請回答:該作圖的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS9.已知一次函數(shù)圖象上的三點,,,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,∠C=40°,將△ABC沿著直線l折疊,點C落在點D的位置,則∠1-∠2的度數(shù)是()A.40° B.80° C.90° D.140°11.如圖,已知,,則()A.75° B.70° C.65° D.60°12.如圖,中,為線段AB的垂直平分線,交于點E,交于D,連接,若,則的長為()A.6 B.3 C.4 D.2二、填空題(每題4分,共24分)13.當(dāng)____________時,解分式方程會出現(xiàn)增根.14.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,將△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為______.15.如圖,在中,的垂直平分線交于點,且,若,則__________.16.比較大小:-______-.17.如圖,在△ABC中,∠A=40°,點D為AB的延長線上一點,且∠CBD=120°,則∠C=_____.18.如圖,在中,,,以為圓心,任意長為半徑畫弧分別交、于點和,再分別以、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連結(jié)并延長交于點,則下列說法①是的平分線;②;③點在的中垂線上;正確的個數(shù)是______個.三、解答題(共78分)19.(8分)觀察下列各式:,,,….(1)____________;(2)用含有(為正整數(shù))的等式表示出來,并加以證明;(3)利用上面得到的規(guī)律,寫出是哪個數(shù)的平方數(shù).20.(8分)某超市在2017年“雙11”,銷售一批用16800元購進(jìn)的中老年人保暖內(nèi)衣,發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求.為了備戰(zhàn)“雙12”,積極參與支付寶掃碼領(lǐng)紅包活動,超市又用36400元購進(jìn)了第二批這種保暖內(nèi)衣,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了10元.(1)該超市購進(jìn)的第一批保暖內(nèi)衣是多少件?(2)兩批保暖內(nèi)衣按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下的50件按六折優(yōu)惠賣出,兩批保暖內(nèi)衣全部售完后利潤沒有低于進(jìn)價的20%(不考慮其他因素),請計算每件保暖內(nèi)衣的標(biāo)價至少是多少元?21.(8分)如圖是一個正方體展開圖,已知正方體相對兩面的代數(shù)式的值相等;(1)求a、b、c的值;(2)判斷a+b﹣c的平方根是有理數(shù)還是無理數(shù).22.(10分)某工程隊修建一條長1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).(1)求這個工程隊原計劃每天修建道路多少米?(2)在這項工程中,如果要求工程隊提前2天完成任務(wù),那么實際平均每天修建道路的工效比原計劃增加百分之幾?23.(10分)化簡求值:,其中x=1.24.(10分)已知點在軸正半軸上,以為邊作等邊,,其中是方程的解.(1)求點的坐標(biāo).(2)如圖1,點在軸正半軸上,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,求的度數(shù).(3)如圖2,若點為軸正半軸上一動點,點在點的右邊,連,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,當(dāng)點運動時,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求出其變化的范圍.25.(12分)某中學(xué)舉行“中國夢·校園好聲音”歌手大賽,高、初中根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績(滿分100)如下圖所示:根據(jù)圖示信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中部85高中部85100(說明:圖中虛線部分的間隔距離均相等)(1)求出表格中的值;(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;(3)計算兩隊決賽成績的方差,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.26.(1)用簡便方法計算:20202﹣20192(2)化簡:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】由SAS即可證明,則①正確;有∠CAE=∠CDB,然后證明△ACM≌△DCN,則②正確;由CM=CN,∠MCN=60°,即可得到為等邊三角形,則③正確;由AD∥CE,則∠DAO=∠NEO=∠CBN,由外角的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】解:∵△DAC和△EBC均是等邊三角形,

∴AC=CD,BC=CE,∠ACD=∠BCE=60°,

∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,

即∠ACE=∠BCD,

在△ACE和△DCB中,

∴△ACE≌△DCB(SAS),則①正確;

∴AE=BD,∠CAE=∠CDB,在ACM和△DCN中,,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴CM=CN,;則②正確;∵∠MCN=60°,∴為等邊三角形;則③正確;∵∠DAC=∠ECB=60°,∴AD∥CE,∴∠DAO=∠NEO=∠CBN,∴;則④正確;∴正確的結(jié)論由4個;故選:D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,準(zhǔn)確識圖找出全等三角形是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】對稱軸是兩邊圖象折疊后可重合,中心對稱是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后重合.根據(jù)軸對稱圖形的概念,A、C、D都是軸對稱圖形,B不是軸對稱圖形,故選B3、A【解析】直接利用積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】.故選A.【點睛】此題主要考查了積的乘方運算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)垂直的定義得到∠ADB=∠BFC=90°,得到∠FBD=∠CAD,證明△FDB≌△CAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,

∴∠ADB=∠BEC=90°,

∴∠FBD=∠CAD,

在△FDB和△CAD中,∴△FDB≌△CDA,

∴DA=DB,

∴∠ABC=∠BAD=45°,

故選:A.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)勾股定理逆定理進(jìn)行分析.【詳解】A.22+32≠42,不能構(gòu)成直角三角形;B.32+42=52,可以構(gòu)成直角三角形;C.42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形;D.12+(2≠32,不能構(gòu)成直角三角形.故選B【點睛】本題考核知識點:勾股定理逆定理.解題關(guān)鍵點:熟記勾股定理逆定理.6、C【分析】結(jié)合扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖中“只在周末上網(wǎng)”是120人占60%,可以求得全部人數(shù);再利用“從不上網(wǎng)”的占比得到人數(shù);“天天上網(wǎng)”的圓心角度數(shù)是360×10%得到.【詳解】因為“只在周末上網(wǎng)”是120人占60%,所以總學(xué)生人數(shù)為120÷60%=200名,①正確;因為“從不上網(wǎng)”的占比為:1-25%-10%-60%=5%,所以“從不上網(wǎng)”的人數(shù)是200×5%=10人,②正確;“天天上網(wǎng)”的圓心角度數(shù):360°×10%=36°,③錯誤.故選C.【點睛】考查學(xué)生對扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識,根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)結(jié)合起來求相關(guān)的人數(shù)和占比,學(xué)生熟練從兩種統(tǒng)計圖中提取有用的數(shù)據(jù)是本題解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分可得S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,S△BEF=S△BEC,然后進(jìn)行等積變換解答即可.【詳解】解:如圖,∵E是AD的中點,∴S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,∴S△BDE+S△DEC=S△ABD+S△ADC,即S△BEC=S△ABC=8,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BEC=4,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形中線的性質(zhì),熟知三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分是解題關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)作圖可得DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,再利用SSS判定△D′O′C′≌△DOC即可得出∠A'O'B'=∠AOB,由此即可解決問題.【詳解】解:由題可得,DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,

∵在△COD和△C′O′D′中,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),

∴∠A'O'B'=∠AOB故選:A【點睛】此題主要考查了基本作圖---作一個角等于已知角,三角形全等的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】利用一次函數(shù)的增減性即可得.【詳解】一次函數(shù)中的則一次函數(shù)的增減性為:y隨x的增大而減小故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象特征,掌握并靈活運用函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.10、B【解析】由題意得:∠C=∠D,∵∠1=∠C+∠3,∠3=∠2+∠D,∴∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C,∴∠1-∠2=2∠C=80°.故選B.點睛:本題主要運用三角形外角的性質(zhì)結(jié)合軸對稱的性質(zhì)找出角與角之間的關(guān)系.11、B【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠A=142°-72°,計算即可.【詳解】解:由三角形外角的性質(zhì)可得∠A+72°=142°,∴∠A=142°-72°=70°,故選:B.【點睛】本題考查三角形外角的性質(zhì),三角形外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.12、B【分析】利用垂直平分線的性質(zhì)得到AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,再根據(jù)∠C=90°得到∠CBD=30°,從而根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半得到結(jié)果.【詳解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,∵∠C=90°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=30°,∴CD=BD=3,故選B.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握含30°角的直角三角形的性質(zhì),即在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】分析:分式方程的增根是分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的根,且使分式方程的分母為0的未知數(shù)的值.詳解:分式方程可化為:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,當(dāng)x=3時,3-5=-m,解得m=1,故答案為1.點睛:本題考查了分式方程的增根.增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.14、1.1【分析】由將△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上,可得AD=AB,又由∠B=10°,可證得△ABD是等邊三角形,繼而可得BD=AB=2,則可求得答案.【詳解】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AD=AB,∵∠B=10°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB,∵AB=2,BC=3.1,∴CD=BC-BD=3.1-2=1.1.故答案為1.1.【點睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題比較簡單,注意掌握旋轉(zhuǎn)前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15、35°【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)算出∠BAD,再由垂直平分線的性質(zhì)得出△ADC為等腰三角形,則有∠C=∠DAC從而算出∠C.【詳解】解:∵,∠B=40°,∴∠BAD=∠BDA=(180°-40°)×=70°,∵的垂直平分線交于點,∴∠DAC=∠C,∴∠C==35°.故答案為:35°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)圖中的等腰三角形,利用等邊對等角得出結(jié)果.16、>【解析】,.17、80°【分析】根據(jù)三角形的外角定理即可求解.【詳解】由三角形的外角性質(zhì)得,∠C=∠CBD﹣∠A=120°﹣40°=80°.故答案為80°【點睛】此題主要考查三角形的外角定理,解題的關(guān)鍵熟知三角形的外角性質(zhì).18、1【分析】根據(jù)角平分線的做法可得①正確,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和外角與內(nèi)角的關(guān)系可得∠ADC=60°,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)逆定理可得③正確.【詳解】解:①根據(jù)角平分線的做法可得AD是∠BAC的平分線,說法①正確;

②∵∠C=90°,∠B=10°,

∴∠CAB=60°,

∵AD平分∠CAB,

∴∠DAB=10°,

∴∠ADC=10°+10°=60°,

因此∠ADC=60°正確;

③∵∠DAB=10°,∠B=10°,

∴AD=BD,

∴點D在AB的中垂線上,故③說法正確,

故答案為:1.【點睛】此題主要考查了角平分線的做法以及垂直平分線的判定,熟練根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ADC度數(shù)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)或,理由見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)規(guī)律為(2)根據(jù)規(guī)律為(3)【詳解】解:(1).故答案為:;(2)或.理由如下:.(3).【點睛】本題考查了數(shù)字的規(guī)律,根據(jù)給出的式子找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.20、(1)該超市購進(jìn)的第一批保暖內(nèi)衣是1件;(2)每件保暖內(nèi)衣的標(biāo)價至少是159.2元【分析】(1)根據(jù)“所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了10元”,建立方程求解,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)“兩批保暖內(nèi)衣全部售完后利潤沒有低于進(jìn)價的20%”,建立不等式求解,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)該商家購進(jìn)的第一批保暖內(nèi)衣是x件.根據(jù)題意,得解方程,得x=1.經(jīng)檢驗,x=1是原方程的解,且符合題意.答:該超市購進(jìn)的第一批保暖內(nèi)衣是1件.(2)根據(jù)題意可知兩次一共購進(jìn)保暖內(nèi)衣為3x=3×1=420(件).設(shè)每件保暖內(nèi)衣的標(biāo)價y元.根據(jù)題意,得(420﹣50)y+50×0.2y≥(12800+32400)×(1+20%).解不等式,得y≥159.2.答:每件保暖內(nèi)衣的標(biāo)價至少是159.2元.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用及不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意列出相應(yīng)的分式方程及不等式是解題的關(guān)鍵.21、(1)a=3,b=1,c=±1;(1)無理數(shù).【分析】(1)根據(jù)正方體相對兩面的代數(shù)式的值相等可列出方程組,從而解出即可得出答案.(1)根據(jù)(1)的結(jié)果,將各組數(shù)據(jù)分別代入可判斷出結(jié)果.【詳解】(1)依題意,得,由①、②得方程組:,解得:,由③得:c=±1,∴a=3,b=1,c=±1.(1)當(dāng)a=3,b=1,c=﹣1時a+b﹣c=3+1+1=6,a=3,b=1,c=1時a+b﹣c=3+1﹣1=1.∵和都是無理數(shù),∴a+b﹣c的平方根是無理數(shù).【點睛】本題考查了三元一次方程組的應(yīng)用,對于本題來說,正確的列出并解出三元一次方程組是關(guān)鍵,注意第二問要在第一問的基礎(chǔ)上進(jìn)行.22、(1)100;(2)二十.【解析】試題分析:(1)設(shè)原計劃每天修建道路x米,則實際每天修建道路1.5x米,根據(jù)題意,列方程解答即可;(2)由(1)的結(jié)論列出方程解答即可.試題解析:解:(1)設(shè)原計劃每天修建道路x米,可得:,解得:x=100,經(jīng)檢驗x=100是原方程的解.答:原計劃每天修建道路100米;(2)設(shè)實際平均每天修建道路的工效比原計劃增加y%,可得:,解得:y=20,經(jīng)檢驗y=20是原方程的解.答:實際平均每天修建道路的工效比原計劃增加百分之二十.23、,.【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把x的值代入進(jìn)行計算即可.【詳解】原式==-=當(dāng)x=1時,原式=【點睛】本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵.24、(1);(2);(3)不變化,.【分析】(1)先將分式方程去分母化為整式方程,再求解整式方程,最后檢驗解是原分式方程的解,即得;(2)先證明,進(jìn)而可得出,再利用三角形內(nèi)角和推出,最后利用鄰補(bǔ)角的性質(zhì)即得;(3)先證明,進(jìn)而得出以及,再根據(jù)以上結(jié)論以及鄰補(bǔ)角對頂角的性質(zhì)推出,最后根據(jù)所對直角邊是斜邊的

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