遼寧省海城市初中歷史九年級期末上冊高分通關(guān)試題詳細答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、有人說,中國存在著一種最古老的商朝的書面語。這里的“書面語”是指A.甲骨文B.小篆C.隸書D.楷書

2、下圖中A處人物應(yīng)是(

)人物:___A_____

他是希臘文化的積極倡導(dǎo)者。他把雅典變成了“全希臘的學(xué)?!保谒闹車奂讼ED許多著名的學(xué)者和藝術(shù)家。A.漢謨拉比B.喬達摩·悉達多C.伯里克利D.亞歷山大

3、亞歷山大在向東擴張過程中,帶了許多隨軍學(xué)者,他們沿途采集動植物標(biāo)本,測量地理,研究學(xué)術(shù),與當(dāng)?shù)厝私煌啔v山大還接見過古印度學(xué)者,與他們交流學(xué)問。這些行動(

)A.表明文明發(fā)展的趨同化B.推動了羅馬帝國的文化發(fā)展C.有利于印度佛教的產(chǎn)生D.?dāng)U大了古代知識的傳播范圍

4、1287年,西歐某莊園的莊頭將一名農(nóng)奴帶到莊園法庭,指控他裝病拒服勞役,但農(nóng)奴不承認。法庭調(diào)查后證實,莊頭出于宿怨偽造了事實,故以誣告罪對其處以罰款。據(jù)此可知,莊園法庭(

)A.危及了領(lǐng)主人身安全B.?dāng)U大了城市的自主權(quán)C.加速了市民階層形成D.有利于維護莊園秩序

5、13世紀的歐洲工商業(yè)的興起促進了城市生活的產(chǎn)生,新的城市生活又使中世紀社會產(chǎn)生了市民階級,市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求。材料主要反映了(

)A.市民階級政治權(quán)利擴大B.城市興起促進經(jīng)濟發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展推動社會變革D.政治權(quán)利推動思想解放

6、下面示意圖的主題應(yīng)是(

A.古代亞非文明B.古代歐洲文明C.封建時代的歐洲D(zhuǎn).封建時代的亞洲國家

7、大化改新時期,日本設(shè)立了大學(xué)寮,教科書為中國儒家經(jīng)典《孝經(jīng)》《論語》《禮記》《左傳》等。這說明A.日本確立了中央集權(quán)制國家B.日本文化深受中國文化影響C.中國文化推動日本社會轉(zhuǎn)型D.日本全盤照搬中國教育體制

8、歐洲中世紀末期,思想領(lǐng)域發(fā)生了革命性變化,人類的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮。這個革命性變化的核心思想是(

)A.理性主義B.重商主義C.自由主義D.人文主義

9、“文藝復(fù)興”和“新航路的開辟”的共同影響是(

)A.證明了地圓學(xué)說B.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路C.促進了資本主義的發(fā)展D.對世界走向整體起了重要作用

10、有學(xué)者認為,17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命不僅有著相互聯(lián)系……其中最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張,這里的“最大公約數(shù)”是指(

)A.確立聯(lián)邦共和制B.建立資產(chǎn)階級民主政治C.推翻封建專制統(tǒng)治D.反對殖民主義者的壓迫

11、恩格斯在《法國狀況》中說:“他把他的法典帶到被他征服的國家里,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多。”材料中所述“法典”(

)A.是“第一個人權(quán)宣言”B.是法國大革命的綱領(lǐng)性文件C.維護了無產(chǎn)階級利益D.是很多國家民法的參照藍本

12、他呼吁:我們偉大的力量在于團結(jié)一致,單獨一個殖民地?zé)o法獨立自存,但聯(lián)合起來的整體卻什么都能辦到。在民族危難的關(guān)頭,他的思想成了革命的旗幟。材料中的“革命”指的是(

)A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.工業(yè)革命

13、為工業(yè)革命提供更有效便捷動力的發(fā)明家是(

)A.瓦特B.斯蒂芬森C.戴姆勒D.海厄特

14、英國全國人口1801年有1574萬人,1831年有2415萬人,1851年有2739萬人。從1801年到1851年間,全國人口每10年的增長率依次為14.0%、18.1%、15.8%、14.3%和12.6%,而同期城市和城鎮(zhèn)人口增長率分別達到23.7%、29.1%、28.0%,25.0%和25.9%,城鎮(zhèn)人口增長率大大高于全國人口增長率平均數(shù),大量人口向城鎮(zhèn)、城市集中,給城鎮(zhèn)、城市的住房產(chǎn)生了巨大的壓力。這些變化的主要原因是(

)A.新航路的開辟B.大革命的爆發(fā)C.工業(yè)革命的進行D.巴黎公社的誕生二、綜合題

15、步入近代的西方國家。材料一楊小凱在《中國政治隨想錄》中寫道:“英國‘光榮革命’(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法。”

(1)依據(jù)材料一綜合所學(xué)知識,指出“光榮革命”為英國找到有效地控制“控制者”的方法是什么。這一方法體現(xiàn)了哪一原則?材料二美國革命之所以重要并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。

(2)材料二中的這場革命開始的標(biāo)志是什么?“它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家”的主要表現(xiàn)是什么?材料三拿破侖在《給兒子的遺訓(xùn)》中說道:我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。

(3)依據(jù)材料三綜合所學(xué)知識,分析拿破侖是如何拯救“瀕于夭折的革命”的?他在法國、歐洲注入的新思想有哪些?(舉出兩點)

16、閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

材料二澳門自古以來就是中國的領(lǐng)土,澳門問題是由中國封建王朝的腐敗無能和外國列強的入侵造成的。1535年,葡萄牙人取得在澳門碼頭停靠船舶、進行貿(mào)易的權(quán)利;1553年,葡萄牙以曝曬船上水漬貨物為由,并通過賄賂當(dāng)?shù)刂袊倮?,進入澳門居?。恢?557年起,他們每年須向當(dāng)?shù)刂袊倮艚患{一定銀兩的地租,以換取在澳門居住的資格。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),中國晚清政府在西方列強的侵略之下,被迫割地賠款。葡萄牙政府也趁機發(fā)難。1845年,葡萄牙頒布法令,公然宣布澳門為“自由港”,并拒交地租,以武力搶占關(guān)閘,驅(qū)逐中國官吏,綁架中國士兵。1851年和1864年又先后強行將凼仔與路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而逐步完成了對澳門的占領(lǐng)?!袊侣劸W(wǎng)

(1)材料中的“中國封建王朝”是指哪兩個朝代?在當(dāng)時世界上,對葡萄牙“進入”“占領(lǐng)”澳門起了重要推動作用的探險活動和技術(shù)革命分別是指什

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