湖南省衡陽市初中歷史九年級期末上冊評估提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學習歷史的一項基本技能。如果把佛教、甲骨文、青銅器、帕特農(nóng)神廟、《漢謨拉比法典》確定一個學習主題，則這個主題是A．大河流域——人類文明的搖籃B．高超的古代歐洲建筑藝術(shù)C．古代文明的多元化D．燦爛的古代亞非文明

2、在雅典城邦，從公民中抽簽選出的官員確定每年戲劇節(jié)所上演的劇目，并指定富有的雅典公民擔任戲劇的制作人，后從各部落中抽簽選出評委，再評出獲獎?wù)?。雅典戲劇的選定、制作和評選過程反映出雅典城邦（

）A．藝術(shù)氛圍濃厚B．貧富差距嚴重C．民主意識強烈D．人文主義流行

3、讀下面文字判斷這段筆記描述的人物“他”建立是（

）

A．屋大維B．亞歷山大C．凱撒D．查理曼

4、某同學編排了一個關(guān)于中世紀西歐莊園的舞臺劇，其中片段編排正確的有（

）

①領(lǐng)主將莊園中“自營地”的收入全部收歸自己手中

②佃戶一般每周在領(lǐng)主的自營地工作滿4天，才可耕種自己的“份地”

③自由農(nóng)民擁有自己的農(nóng)具和土地，但土地時常被領(lǐng)主沒收

④莊園內(nèi)發(fā)生糾紛后，通過莊園法庭進行審理A．①③B．②③C．①④D．③④

5、有學者在描述中世紀時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的（

）A．農(nóng)民階層B．封建貴族階C．工商業(yè)階層D．市民階層

6、下列人物中，組織編條《羅馬民法大全》的拜占庭帝國皇帝是（

）A．伯里克利B．屋大維C．克洛維D．查士丁尼

7、“6世紀起，中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大?！辈牧纤鍪录θ毡镜挠绊懯牵?/p>

）A．推動日本進行了一系列改革B．武士階層掌握了國家大權(quán)C．從根本上限制了天皇的權(quán)利D．初步消除割據(jù)實現(xiàn)了統(tǒng)一

8、14-16世紀的歐洲社會發(fā)生巨變，被稱為人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代。其變化的根本原因是(

)A．文藝復興運動B．新航路的開辟C．資本主義制度的確立D．資本主義萌芽的出現(xiàn)

9、“1492年8月3日，哥倫布受西班牙女王派遣，帶著給印度君主和中國皇帝的國書，率領(lǐng)三艘百十來噸的帆船，從西班牙巴羅斯港揚帆出大西洋，直向正西航去。經(jīng)七十晝夜的艱苦航行，1492年10月12日凌晨終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個救世主拯救了剛剛興起的歐洲，但是也許在改變歷史的同時，也給其他大洲帶去了災難”。依據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答“拯救了歐洲”指（

）A．殖民掠奪造成美洲、非洲和歐洲的貧困B．導致印第安文明的消失C．促進世界整體的最終形成D．為歐洲帶去財富，促進資本主義的發(fā)展

10、1694年，威廉和瑪麗從荷蘭引進銀行制度，批準成立英格蘭銀行并帶頭認股，因此廣受倫敦商人的歡迎。這說明當時英國（

）A．倫敦成為國際金融和商貿(mào)中心B．民主的政治制度推動了工業(yè)化C．具備發(fā)生工業(yè)革命的物質(zhì)條件D．政治變革助力經(jīng)濟領(lǐng)域的變革

11、拿破侖說：“這個世界上有兩種強大的力量，一種是利劍，一種是思想，從長遠而論，思想要比利劍強大得多?！蹦闷苼鲆庠趶娬{(diào)他最主要的功績是（

）A．發(fā)動霧月政變B．建立拿破侖帝國C．多次對外戰(zhàn)爭D．頒布《民法典》

12、某歷史興趣小組正在學習有關(guān)英國資產(chǎn)階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命的有關(guān)歷史史實，請問他們研究的主題是（

）A．資本主義制度的初步確立B．世界歷史步入近代C．資本主義制度的擴展D．兩大階級的對立

13、小麗同學研究性學習中收集了相關(guān)的資料，據(jù)此判斷，她研究的主題是（

）資料一：珍妮機的故事

資料二：蒸汽機圖片

資料三：愛迪生的生平介紹A．思想解放B．工業(yè)革命C．殖民擴張D．文藝復興

14、恩格斯曾說：“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此就顯得缺乏力量的變革?！鄙衔闹蟹▏摹案锩迸c英國的“變革”分別是指（

）A．法國大革命

光榮革命B．巴黎公社

工業(yè)革命C．法國大革命

工業(yè)革命D．巴黎公社

光榮革命二、綜合題

15、閱讀材料，完成下列要求。材料一

如果說地理大發(fā)現(xiàn)是人類向未知的物質(zhì)世界的進軍的話，那么文藝復興則是人類向未知的精神世界的進軍，是在精神世界中進行的探索。這個探索在文學、藝術(shù)、政治思想及自然科學領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造了豐碩的成果，從而在精神方面為資本主義制度的確立開辟了道路?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·近代史編》材料二

法案為威廉與瑪麗所接受，成為英國歷史上的里程碑。法案重申議會的權(quán)力，保證了有產(chǎn)者自治的權(quán)力。特別是，它通過事無巨細地列舉君主不應做的行為，通過限制王室對軍隊的控制，重申了議會控制政府財政的大權(quán)。內(nèi)戰(zhàn)和革命不但在英國，而且在北美殖民地確立了代議制原則，這是留給未來的重要遺產(chǎn)?！幾浴久馈考s翰·梅里曼《歐洲現(xiàn)代史：從文藝復興到現(xiàn)在》材料三

1811—1841年英格蘭農(nóng)業(yè)、工業(yè)產(chǎn)值柱狀圖

——摘編自張躍發(fā)《近代文明史》

(1)根據(jù)材料一，簡述文藝復興運動探索的領(lǐng)域。

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學知識，簡述“法案為威廉與瑪麗所接受，成為英國歷史上的里程碑”的涵義。

(3)根據(jù)材料三，概括1811—1841年英格蘭工業(yè)產(chǎn)值的變化趨勢，并結(jié)合所學知識，概述產(chǎn)生這一變化的原因。

(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學世界近現(xiàn)代史知識，說明推動社會發(fā)展的動力。

16、閱讀下列材料，回答問題。材料一

1750—1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)；19世紀末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——《新全球史》材料二

材料三

冷戰(zhàn)結(jié)束后，隨著世界多極化趨勢的發(fā)展，建立國際政治經(jīng)濟新秩序，成為大多數(shù)國家的要求。各國致力于發(fā)展經(jīng)濟，力爭增強經(jīng)濟實力，在新的世界格局中占據(jù)有利地位?！幾圆烤幇媪x務(wù)教育教科書

(1)據(jù)材料一及所學知識指出“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治、經(jīng)濟因素各是什么？

(2)依據(jù)材料二，概括指出二戰(zhàn)后西歐國家采取的措