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PAGEPAGE8“正確運用詞語之實詞、虛詞”過關(guān)檢測(二)一、語境應(yīng)用仿高考練1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()說到黃侃,人們多半會想到他的趣聞逸事,雖然知道他是國學(xué)大師但對其學(xué)問多半________,多是津津樂道于他的“故事”:人們把他的存在當(dāng)作________了。從當(dāng)時到現(xiàn)在,了解他二三事的人仍只是把他當(dāng)作“瘋子”一類的天才型學(xué)人而________。A.愿聞其詳談吐置之度外B.語焉不詳談資一笑置之C.愿聞其詳談資置之度外D.語焉不詳談吐一笑置之解析:選B“愿聞其詳”,帶有懇求說明的意味?!罢Z焉不詳”是指說到了,但說得不具體,不清晰。結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”及“多是津津樂道于他的‘故事’”等分析,用“語焉不詳”。談吐:說話;談話時的措辭和看法。談資:談話的資料。結(jié)合動詞“當(dāng)作”等分析,用“談資”正確。置之度外:放在考慮之外,指不把生死、利害等放在心上。一笑置之:笑一笑就把它擱在一旁,表示不拿它當(dāng)回事。結(jié)合語境,應(yīng)當(dāng)是不當(dāng)回事,用“一笑置之”。綜合以上分析,B項正確。2.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()對初學(xué)者而言,臨摹是對經(jīng)典碑帖從多個方面進行的________和把握,是提高書法藝術(shù)水平的不二法門。臨摹的前提是找到范本,一些民間亂寫亂刻的墓志漸漸被人們________出來,被有些人________,這些人以丑為美,誤入歧途而不自知。A.體驗開掘奉為圭臬B.體會發(fā)掘奉為圭臬C.體會開掘奉若神明D.體驗發(fā)掘奉若神明解析:選B“體驗”強調(diào)的是在實踐中體會、了解,對象是生活、現(xiàn)實等?!绑w會”強調(diào)的是玩味,即細細地體會,對象是語言文字所包含的意味、人的情意趣味等。第一空說的是對“經(jīng)典碑帖”的探討,故選“體會”。“開掘”有兩個意思,一個是“挖”,對象一般是具體的事物;一個是“文藝上指對題材、人物思想、現(xiàn)實生活等深化探究并充分表達出來”?!鞍l(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西,對象既可以是具體事物,也可以是抽象事物。在“挖”這個意思上“發(fā)掘”要比“開掘”的適用范圍廣。依據(jù)語境,其次空選用“發(fā)掘”更合適?!胺钊羯衩鳌毙稳輰δ橙嘶蚰呈挛锞拖癯绨萆耢`一樣地信奉或尊崇(多含貶義)。“奉為圭臬”指把某些言論或事物當(dāng)作準則。第三空強調(diào)的是當(dāng)成準則,故選“奉為圭臬”。3.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()閑適和散漫都是從俗務(wù)中抽身出來的狀態(tài),其心境卻迥異。閑適者回到了自我,在自己的天地里________,閑情逸致,內(nèi)心是________而清澈的。散漫者找不到自我,只好依舊在外物的世界里東抓西摸,________,內(nèi)心是煩亂而混濁的。A.躑躅靜謐無所適從B.徜徉靜謐不知所措C.躑躅安靜不知所措D.徜徉安靜無所適從解析:選D“躑躅”指在一個地方來回地走;“徜徉”指閑游,安閑自由地步行。句中所談的對象是“閑適者”,用“徜徉”更精確。“安靜”指(環(huán)境、心情)安靜;“靜謐”指安靜,形容清寂無聲。句中用“安靜”更合適?!盁o所適從”指沒有地方可以歸向,意思是不知跟隨或聽從哪一邊好,不知怎么辦才好;“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。句中說的是因“找不到自我”、迷失方向而不知道該怎么辦,用“無所適從”更精確。4.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()《談美》滲透了朱光潛先生對藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻________。作者以一種與老友交談的語氣平淡道出,其奇麗思想在清爽質(zhì)樸的文字中緩緩________,有如“風(fēng)行水上,自然成紋”。而其在全書最末喊出的“漸漸走,觀賞啊”,則更________。無怪乎該書始終被視為“科學(xué)性、普及性的經(jīng)典之作”。A.體悟流淌振聾發(fā)聵B.領(lǐng)悟呈現(xiàn)振聾發(fā)聵C.體悟呈現(xiàn)醍醐灌頂D.領(lǐng)悟流淌醍醐灌頂解析:選A體悟:體會;領(lǐng)悟。領(lǐng)悟:領(lǐng)悟;理解。“體悟”強調(diào)從實踐中獲得的感受、感悟?!邦I(lǐng)悟”側(cè)重于理論性的體會。依據(jù)語境應(yīng)選“體悟”。流淌:液體流淌。呈現(xiàn):顯現(xiàn)出;展示。依據(jù)其后“有如‘風(fēng)行水上,自然成紋’”的語意提示可知應(yīng)選“流淌”。振聾發(fā)聵:比方用語言文字喚醒糊涂的人。醍醐灌頂:比方灌輸才智,使人徹底醒悟。依據(jù)語境,應(yīng)選“振聾發(fā)聵”。5.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()從宗其香先生的作品中,能感受出他曾經(jīng)激情澎湃、________的藝術(shù)人生。宗其香注意寫生,一生數(shù)十次赴祖國各地采風(fēng),在大自然中________筆墨,感悟天地造化的鬼斧神工。他的創(chuàng)作能以傳統(tǒng)筆墨,參入西洋畫法,水墨色淋漓盡致,主客觀情與景遇,真善美纖毫________。A.一波三折磨煉畢現(xiàn)B.跌宕起伏錘煉畢現(xiàn)C.跌宕起伏磨煉畢備D.一波三折錘煉畢備解析:選B一波三折:原指寫字筆畫曲折多姿,后形容文章結(jié)構(gòu)曲折起伏,也形容事情進行中阻礙、改變許多。跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定。該處形容藝術(shù)人生,故用“跌宕起伏”。磨煉:(在艱難困苦的環(huán)境中)熬煉。錘煉:磨煉;刻苦鉆研,反復(fù)琢磨使藝術(shù)等精練、純熟。該處形容藝術(shù)創(chuàng)作,故用“錘煉”。畢現(xiàn):全部顯露。畢備:全都具備;完備。依據(jù)語境可知,該處說的是真善美能完全顯現(xiàn)出來,故用“畢現(xiàn)”。6.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()《弟子規(guī)》一次次被推到風(fēng)口浪尖上,備受爭議?!兜茏右?guī)》的________并不神圣,也沒有一些學(xué)者說的那么可怕,它以三字經(jīng)的形式,闡述青少年的行為________。假如把書中的簡潔道理當(dāng)成________的真理去背,過度分析,化其為禁錮的力氣,則有百害而無一利。A.訓(xùn)誡規(guī)則顛撲不破B.訓(xùn)誡規(guī)范顛撲不破C.訓(xùn)示規(guī)范顛撲不破D.訓(xùn)示規(guī)則顛撲不破解析:選B訓(xùn)誡:教化和告誡。訓(xùn)示:教化指示;上級對下級或長輩對晚輩的指示。語境中沒有指示的意思,所以第一空應(yīng)當(dāng)用“訓(xùn)誡”。規(guī)范:約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準。規(guī)則:規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程;規(guī)律,法則。依據(jù)語境,其次空應(yīng)當(dāng)用“規(guī)范”。顛撲不破:異樣堅實,不行摧毀,不行動搖,多用于抽象事物。顛撲不破:無論怎么摔打都不破。形容言論、學(xué)說等極其正確,恒久不會被推翻。第三空所填詞語修飾“真理”,因此應(yīng)當(dāng)用“顛撲不破”。7.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()眼科醫(yī)生證明,長期玩手機游戲,會對視網(wǎng)膜造成________,假如不剛好就醫(yī),可能會導(dǎo)致永久性視力減退________失明,此時醫(yī)術(shù)再高超的醫(yī)生也無能為力。但一些手機依靠癥患者依舊________,認為醫(yī)生的說辭是危言聳聽。A.損害或者不以為意B.損害甚至不以為然C.危害或者不以為然D.危害甚至不以為意解析:選B“損害”指使(事業(yè)、利益、健康、聲譽等)蒙受損失。受害程度較輕且是局部?!拔:Α敝甘故芷茐模瑩p害。受害程度較重且處于危急境地。依據(jù)語境,第一空應(yīng)選“損害”。“或者”用在敘述句里,表示選擇關(guān)系?!吧踔痢睆娬{(diào)突出的事例(有更進一層的意思)。語境中的“永久性視力減退”和“失明”兩種狀況程度不同,存在遞進關(guān)系,故其次空應(yīng)選“甚至”?!安灰詾橐狻敝覆话阉旁谛纳希硎静恢匾?,不細致對待?!安灰詾槿弧敝覆徽J為是對的,表示不同意(多含輕視意)。語境是患者不信任醫(yī)生的話,所以應(yīng)選“不以為然”。8.下面語段橫線處應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()從太空看下來,陰山山脈以北是一條________東西約五六百里的寬敞走廊。經(jīng)過實地________,這里不僅地形開闊平坦,全無林木遮擋,而且居民點特別稀有,草原上的沙質(zhì)土壤也特別松軟,如此________的飛船著陸場,真是世上難找。A.橫亙勘察絕無僅有B.橫貫勘察天造地設(shè)C.橫亙勘探絕無僅有D.橫貫勘探天造地設(shè)解析:選B“橫亙”指(橋梁、山脈等)橫跨,橫臥。不宜用于形容平地。“橫貫”指(山脈、河流、道路等)橫著通過去?!翱辈臁敝笇嵉乜疾旎蛘{(diào)查;勘查?!翱碧健敝覆槊鞯V藏分布狀況,測定礦體的位置、形態(tài)、大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等狀況。一般不適用于對地表地形的勘察?!敖^無僅有”指的是世界上再沒有其次個這樣的人或物。形容極其罕見稀有。“天造地設(shè)”指事物自然形成,合乎志向,不必再加人工。9.依次填入下面文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()網(wǎng)絡(luò)上大規(guī)模________的“友情的小船說翻就翻”造句熱,使“微博@喃東尼”________。事實上,現(xiàn)在它已經(jīng)和“猴賽雷”“世界那么大,我想去看看”等詞句一樣,成為人們網(wǎng)絡(luò)生活中必不行少的一部分,有一些詞語逐步________成了我們閑聊必備的詞匯,否則就顯得“out”了。A.暴發(fā)名聲大噪演繹B.爆發(fā)名聲大噪演化C.爆發(fā)聲名鵲起演化D.暴發(fā)聲名鵲起演繹解析:選C爆發(fā):比方像彈藥爆炸一樣突然、快速地發(fā)生,適用范圍比較廣,如巨大的聲音、重大事務(wù)等的突然出現(xiàn)。暴發(fā):側(cè)重來得突然而猛烈,適用范圍較窄,多與和水相關(guān)的事物相連,如山洪、洪水等。名聲大噪:名聲突然大振,知名度快速提高,側(cè)重于之前有點小名氣,突然因為某緣由而被世人所知。聲名鵲起:一時名聲很大,主要側(cè)重于之前始終靜默無聞的,突然因為某緣由被世人所知。演繹:一種推理方法,由一般原理推出關(guān)于特殊狀況下的結(jié)論。演化:演化,改變發(fā)展。10.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()有了摯友,生命才顯出它全部的價值,一個人活著是為了摯友;保持自己生命的完整,不受時間________,也是為了摯友。友情要像愛情一樣才________人心,愛情要像友情一樣才________。A.侵蝕暖和顛撲不破B.侵蝕暖和顛撲不破C.侵襲溫潤顛撲不破D.侵襲溫潤顛撲不破解析:選B侵蝕:漸漸侵害使變壞;暗中一點一點地侵占。侵襲:侵入并攻擊。依據(jù)“生命的完整”,應(yīng)選“侵蝕”。暖和:溫柔;使感到暖和。溫潤:溫柔;暖和潮濕;細潤。依據(jù)“人心”應(yīng)選動詞“暖和”,而“溫潤”只有形容詞詞性。顛撲不破:無論怎樣摔打都不破,比方恒久不會被推翻(多指理論)。顛撲不破:堅實得不行摧毀(多用于抽象事物)。對象是“愛情”“友情”,故而選“顛撲不破”。11.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()經(jīng)典須要細致閱讀文本。經(jīng)典是不行重復(fù)的創(chuàng)建,包含著豐厚的文化積淀與人性________,閱讀它可以借我們一雙慧眼,________人間真情百態(tài);可以讓我們渺小的心靈與作者宏大的心靈產(chǎn)生共鳴,讓我們的精神同作家的精神________,讓我們的心靈得到詩性的滋潤,變得豐滿而細膩。A.內(nèi)涵洞察渾然一體B.內(nèi)含洞見水乳交融C.內(nèi)涵洞見水乳交融D.內(nèi)含洞察渾然一體解析:選C內(nèi)含:內(nèi)心所具有的;內(nèi)部包含的。內(nèi)涵:①內(nèi)在的涵養(yǎng);②邏輯上指概念中所反映的事物的特有屬性。洞見:很清晰地看到。洞察:很清晰地視察。水乳交融:像水和乳汁融合在一起。比方感情很融洽或結(jié)合特別緊密。渾然一體:融合成一個整體,不行分割。也形容文章繪畫布置勻整,結(jié)構(gòu)謹嚴。二、“實詞、虛詞”針對練12.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①高速馬路上出現(xiàn)橫向裂縫時要剛好________,否則,冬天灌進雨雪水凍融后,道路將遭到特別嚴峻的破壞。②記者今日從省公安廳獲悉,我省公安機關(guān)現(xiàn)場________、鑒定水平不斷提高,破案數(shù)連年大幅增加。③與現(xiàn)實社會管理一樣,在互聯(lián)網(wǎng)管理方面,行業(yè)與個人的自律________不行缺少,機制與法律的約束卻更為重要。A.處置勘測雖然 B.處置勘驗當(dāng)然C.處治勘測當(dāng)然 D.處治勘驗雖然解析:選B“處置”意為處理,發(fā)落,懲治;“處治”意為處分、懲治。“勘測”意為勘察和測量,“勘驗”意為司法人員對案件或民事糾紛的現(xiàn)場、物證等進行實地勘查和檢驗?!半m然”用在主語后,前后兩分句主語應(yīng)一樣;“當(dāng)然”用在主語后,前后兩分句主語可不一樣。13.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()①假如我們想在疾病________起來以前根除它們,就必需毫不留情地揭露它們。②太陽黑子又進入集中爆發(fā)期,我國天文學(xué)家從去年8月就起先親密________太陽的活動。③假如生命中只有鮮花和獎杯而沒有挫折和苦痛,那么,這種人生________顯得太單薄。A.?dāng)U散監(jiān)測未免 B.曼延觀測不免C.?dāng)U散觀測未免 D.曼延監(jiān)測不免解析:選A擴散:比方事物像蔓草一樣向四周延長、擴展。曼延:連綿起伏地向遠處延長,多指山脈、水流、道路等。“監(jiān)測”前面有“親密”修飾,監(jiān)視檢測,一般適用于可能產(chǎn)生危害的事物。觀測:視察并測量。未免:對某種做法表示不以為然。不免:免不了。14.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()曾見過這樣的畫面:夕陽小照,晚霞流泄,一條清凌淩的小河________流淌,十來戶人家錯落有致。吊腳樓依山傍水而建,房前屋后是大片的菜園子。家家戶戶的小狗、小貓、雞逍遙自由地在院落里活動游戲,鴨、鵝在院落中________著方步閑逛。這些小精靈雖是農(nóng)家的珍寶,但卻不怎么聽話,一不當(dāng)心________把園子里的菜糟蹋得讓人心疼。于是,用竹子或木條編織的籬笆應(yīng)運而生,它們形成一道簡易的“長城”,將綠油油的青菜、蘿卜、白菜、豌豆圈起來,讓農(nóng)人們細心栽種的蔬菜得以快歡樂樂地生長。A.嘩嘩走又會 B.緩緩邁才會C.漸漸踢可能 D.潺潺踱就會解析:選D第一空,“緩緩”“漸漸”體現(xiàn)不出河水流淌時的聲音,“嘩嘩”與整個畫面的意境不符,只有“潺潺”最恰當(dāng)。其次空,有“閑逛”一詞,用“踱”最能體現(xiàn)擬人化的效果。第三空,從上下文句子連貫的角度來看,用“就會”最合適。15.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()起先,東邊天空那輪淡黃的朝陽,仿佛是用紙剪貼上去的,沒有溫度和光澤,也不見它攀升,可就在不經(jīng)意間,便見萬道霞光照透云霧,直________人眼。而云霧之下,又是一個清清朗朗的世界,村莊與村莊遙遙相望卻特別清晰,農(nóng)家屋頂還冒著裊裊青煙,挑水的農(nóng)人三三兩兩穿過田坎,齊腰深的莊稼迎風(fēng)________。瞬間云霧消散了,不留任何痕跡。那時碧空萬里,萬里無云,太陽遠離東山之頂,發(fā)出刺眼的光線,農(nóng)人也________地走進了田地。A.刺搖擺接著 B.晃搖擺接連C.射飄舞不斷 D.照晃動依次解析:選B第一空前說“萬道霞光照透云霧”,所以此處用“刺”及“射”太劇烈了。其次空“齊腰深的莊稼”不能“飄舞”,迎風(fēng)“晃動”和“搖擺”都過于生硬。第三空用“接連”更能體現(xiàn)出農(nóng)夫晨起去田里的情景。16.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()農(nóng)夫工用自己的勤勞與努力在城市中占據(jù)了一席之地,但是養(yǎng)老、醫(yī)保、教化等一系列________在戶籍上的福利,卻讓他們恒久都是城市里的異鄉(xiāng)人。________春節(jié)來臨,他們只有再次返回家鄉(xiāng),因為只有在家鄉(xiāng),他們才能夠踏踏實實地感覺到作為一個獨立、有尊嚴的人的________。A.附加恰好利益 B.附著每當(dāng)權(quán)利C.依附正值權(quán)力 D.依托每次權(quán)益解析:選B“附加”指附帶加上,額外加上?!案街北局篙^小的物體沾在較大的物體上,這里指由戶籍而衍生出的一系列福利?!耙栏健敝父街揽?。“依托”指依靠或為達到肯定目的而假借某種名義?!扒『谩薄罢怠敝粡娬{(diào)一次,不具有普遍性?!懊慨?dāng)”強調(diào)每次在春節(jié)來臨的時候?!懊看巍毙揎棥按汗?jié)來臨”不當(dāng)。“利益”指好處,用在這里意思狹隘?!皺?quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益,用于此處符合語境?!皺?quán)力”指政治上的強制力氣或職責(zé)范圍內(nèi)的支配力氣?!皺?quán)益”指應(yīng)當(dāng)享受的不容侵擾的權(quán)利。17.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()殘荷,是生命的引子??此粕慕K結(jié),________為來春的勃發(fā)積蓄力氣。因為沒有殘荷的凄美,就沒有來年那一塘映日荷花的________。殘荷有英雄氣,有忘我而曠達的味,最能夠表現(xiàn)生命的熱情、生命的好,凸顯出堪破千難萬險的骨格,________人內(nèi)心豐富多彩的渴望,引領(lǐng)萬紫千紅的季節(jié),抒發(fā)對鳥語花香的憧憬……A.實際風(fēng)味引發(fā) B.實則風(fēng)韻點燃C.而是風(fēng)致起動 D.卻是韻味引起解析:選B第一空,從與“看似”相照應(yīng)的角度看,應(yīng)選擇“實際”“實則”。其次空,“風(fēng)味”“風(fēng)致”表現(xiàn)力不如“風(fēng)韻”“韻味”,而“韻味”的意思是“情趣,趣味”,從前面的“那一塘映日荷花”這一修飾成分看,選擇表示“風(fēng)度神韻”的“風(fēng)韻”更精確。第三空,“起動”與“渴望”不搭配,“點燃”比“引發(fā)”“引起”更有表現(xiàn)力。綜合考量,B項最為合適。18.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()河流__①__大小都是由肯定區(qū)域范圍內(nèi)的雨水及地下水溢流匯聚而成。__②__那些空間污染特殊嚴峻的地區(qū),天上著陸的雨水原本__③__干凈的;落到地面后,__④__地面污濁,雨水就會帶著污染物滲入地下,匯入河流,形成我們常說的面源污染。__⑤__居民的生活污水、工廠和醫(yī)院的廢水__⑥__是點源污染的主要來源。①②③④⑤⑥A無論/是倘如然而竟B不分除了很/同時卻C無論除了都是假如/則D不管可是特殊假如同樣/解析:選C第一空前后是條件關(guān)系,其次空第三空是表解除的條件關(guān)系,故解除A項、D項;第四空表假設(shè)關(guān)系,第五空不用填關(guān)聯(lián)詞語,第六空與前句表并列,用“則”,由此可得答案為C。19.填入下列文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()20世紀風(fēng)靡一時的“葫蘆娃”“一休哥”“阿凡提”等,時至今日來看,畫面__①__完備、技術(shù)__②__不算高級,__③__這些鮮活形象,真正留在了一代人的記憶中。__④__這些動漫形象為什么能夠立得住,有特殊年頭反復(fù)播放的客觀緣由,__⑤__最主要的__⑥__憑借自身形象的深化人心。①②③④⑤⑥A未必也但/但還是B不肯定/可而但還是C不肯定又可//當(dāng)是D未必又而而/當(dāng)是解析:選A細致閱讀所給文字,知道⑤是對前面所說意思的轉(zhuǎn)折,需用“但”,由此,可以解除C、D。②當(dāng)用“也”表前后并列,同時
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