安徽省宣城市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)高分考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、秋季楓葉變紅，漫山紅遍、層林盡染，影響葉片變紅的非生物因素是（）A．陽光B．溫度C．空氣D．水分

2、下列現(xiàn)象中，屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（

）A．大樹底下好乘涼B．千里之堤，潰于蟻穴C．沙漠中仙人掌的葉特化成刺D．蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

3、下列各項(xiàng)中，能看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．一片森林中的所有生物及周圍環(huán)境B．一條小河中的所有植物和動(dòng)物C．一個(gè)魚塘中所有的鯽魚D．一個(gè)草地上的陽光、土壤、空氣等無機(jī)環(huán)境

4、下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

以下食物鏈表達(dá)正確的是（）A．植物→蟲→鳥B．蟲→鳥→細(xì)菌和真菌C．陽光→植物→蟲→鳥D．植物→蟲→鳥→微生物2.下圖中屬于分解者的是（）A．植物B．蟲C．鳥D．細(xì)菌和真菌3.在該生態(tài)系統(tǒng)中，若人們大量捕殺鳥，則蟲的數(shù)量變化是（）A．減少B．增加C．不變D．先增加后減少

5、下列有關(guān)顯微鏡的操作，正確的是（）A．為使顯微鏡視野變亮，應(yīng)選用平面鏡和大光圈B．換用高倍鏡后，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰C．要將視野右下方的氣泡從視野中移出,最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片D．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí),應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

6、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與相應(yīng)的解決辦法，正確的是（）A．物像模糊一一調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．野視較暗――改用大光圈或凹面鏡C．物像偏左下一一向右上方移動(dòng)玻片D．鏡頭污染――用干凈的紗布擦試

7、如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（）

A．甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B．甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C．甲細(xì)胞中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D．乙細(xì)胞中的②中含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息

8、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)微觀世界時(shí)最常用的觀察工具，下列在顯微鏡使用過程中遇到的問題及解決辦法或原因分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．視野光線較暗——使用反光鏡的凹面B．物像模糊不清——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．視野中氣泡較多——滴加液體過多D．物鏡壓碎玻片——下降鏡筒時(shí)未看物鏡

9、下列選項(xiàng)屬于柳樹葉片細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（）A．線粒體B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核D．葉綠體

10、下圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．①過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)B．②過程表示細(xì)胞的分化C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D．②過程中變化最顯著的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

11、脂肪屬于什么組織（

）A．營(yíng)養(yǎng)組織B．上皮組織C．肌肉組織D．結(jié)締組織

12、四名同學(xué)一起吃西瓜，分別對(duì)西瓜的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了如下描述，其中觀點(diǎn)正確的是（

）A．西瓜皮是保護(hù)組織，西瓜瓤是輸導(dǎo)組織B．西瓜皮是營(yíng)養(yǎng)組織，西瓜瓤是保護(hù)組織C．西瓜皮是輸導(dǎo)組織，西瓜瓤是分生組織D．西瓜皮是保護(hù)組織，西瓜瓤是營(yíng)養(yǎng)組織

13、某生物小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表，本實(shí)驗(yàn)是為了探究哪一因素對(duì)種子萌發(fā)的影響（

）裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)A．棉花B．適宜的溫度C．充足的空氣D．適量的水分

14、關(guān)于植物的生長(zhǎng)，下列說法正確的是（）A．根生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長(zhǎng)，這是細(xì)胞分化的結(jié)果C．植物生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽只有含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽D．植物的枝條是由芽發(fā)育而來的

15、牡丹花素有“花中之王”的美譽(yù)，其花冠鮮艷美麗，芳香濃郁，牡丹花屬于（）A．蟲媒花B．既是蟲媒花，也是風(fēng)媒花C．風(fēng)媒花D．既不是蟲媒花，也不是風(fēng)媒花

16、某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用，甲是摘除葉片的枝條，乙、丙、丁保留葉片，將它們分別插入四個(gè)相同大小盛有等量清水的量筒中、實(shí)驗(yàn)處理如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（注：凡士林是一種黏稠的液體）（）

A．植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實(shí)驗(yàn)效果B．裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官C．裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少D．將這些裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察甲和丁中的液面會(huì)沒有差異二、填空題

17、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成的概念圖，請(qǐng)將概念圖補(bǔ)充完整。

A_____，B_____，C_____，D_____。

18、用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料，必須________而________。

19、在細(xì)胞的分裂過程中，親代細(xì)胞中的_________先經(jīng)過加倍，再_________到兩個(gè)子細(xì)胞中，這對(duì)生物的________具有特別重要的意義。

20、植物細(xì)胞的最外層是________，________和________是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

21、生態(tài)因素分為_________和_________因素兩類。

22、生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等_____氧化分解并釋放能量的過程，叫做_____。

23、種子的萌發(fā)需要_____、一定的水分和充足的空氣。

24、在空白紙上繪制洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：________。

三、綜合題

25、同學(xué)們參加“北京市學(xué)生植物栽培大賽”，體驗(yàn)?zāi)瞎戏N植過程。南瓜生長(zhǎng)發(fā)育各階段如下圖所示。請(qǐng)完成下面小題。

從南瓜種子發(fā)芽到伸蔓期，同學(xué)們進(jìn)行了以下操作。

(1)將若干粒南瓜種子播種在花盆土壤中，用保鮮膜覆蓋花盆表面，在其上戳若干小洞（圖1），此方法有利于__________，從而促進(jìn)種子萌發(fā)。如圖2所示，為南瓜種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是__________。

(2)南瓜種子萌發(fā)后進(jìn)入幼苗期，一個(gè)花盆中只保留一株最健壯的幼苗，去除其它幼苗，這樣做的原因是：____________________。

(3)伸蔓期前期，去掉南瓜苗部分葉片移栽到校園實(shí)驗(yàn)田。這種方法可以減少水分從葉片的__________（結(jié)構(gòu)）散失到空氣中，降低__________作用，提高幼苗存活率。

(4)移栽過程中，還應(yīng)該考慮的因素有：__________。

a．傍晚陽光弱時(shí)移栽b．需要帶土移栽幼苗c．移栽后應(yīng)大量施肥

南瓜進(jìn)入開花結(jié)果期后，同學(xué)們測(cè)量并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)。

(5)觀察南瓜花和果實(shí)，記錄如下。

根據(jù)觀察記錄分析：

①南瓜的花多半不會(huì)結(jié)果，其原因是：____________________。

②自然條件下，南瓜一般通過__________協(xié)助傳粉。為彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足，可以采用__________方法。

③雌花子房?jī)?nèi)有若干__________發(fā)育為多枚種子。

(6)在南瓜開花結(jié)果后的不同時(shí)期，取植株的莖葉和果實(shí)烘干后稱重，計(jì)算兩者的干重所占比例，如下圖所示。

①從植物體結(jié)構(gòu)層次角度看，莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)__________。開花坐果期和果實(shí)膨大前期，莖葉生長(zhǎng)旺盛，有利于__________作用合成更多的__________，為果實(shí)的物質(zhì)積累奠定基礎(chǔ)。

②分析數(shù)據(jù)可知，隨著南瓜果實(shí)的生長(zhǎng)，莖葉干重所占比例逐漸__________，推測(cè)其原因可能是：_________________