山東省聊城市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)自我評(píng)估測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列2022年中國(guó)考古新發(fā)現(xiàn)中，與北京人遺址有同類發(fā)現(xiàn)的是（

）序號(hào)遺址考古發(fā)現(xiàn)A湖北十堰市學(xué)堂梁子遺址出土了大量打制石器以及直立人頭骨化石B河北省尚義縣四臺(tái)遺址發(fā)現(xiàn)了數(shù)座聚集而居的半地穴式房址C甘肅慶陽(yáng)市南佐遺址發(fā)掘了大量白陶、黑陶以及炭化水稻遺存D寧夏賀蘭縣蘇峪口瓷窯址揭示了包括兩座窯爐在內(nèi)的完整作坊遺跡A．AB．BC．CD．D

2、歷史興趣小組制作了一幅阪泉大戰(zhàn)的示意圖(如圖)，應(yīng)該選擇圖中的（

）

A．AB．BC．CD．D

3、繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。下面思維導(dǎo)圖中①②處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（

）

A．世襲制、禪讓制B．禪讓制、世襲制C．分封制、郡縣制D．郡縣制、分封制

4、甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早，體系較完整的文字。我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．戰(zhàn)國(guó)

5、在黃河流域某遺址發(fā)掘的文化層（公元前6000年至公元前5700年之間）中，發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計(jì)的窖穴，其中很多窖穴底部有糧食堆積的痕跡，另外還有石鏟、石白、石杵和圓形陶碗等。據(jù)此推測(cè)，該遺址居民的生活方式應(yīng)是（

）A．采集漁獵B．農(nóng)耕定居C．游牧生活D．鐵犁牛耕

6、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各種思想流派紛呈。以下思想流派代表人物及其主張或著作對(duì)應(yīng)正確的是A．孔子——以法治國(guó)B．老子——《道德經(jīng)》C．墨子——無(wú)為而治D．孔子一《論語(yǔ)》

7、黃樸民在《論秦漢文化的時(shí)代精神》中說(shuō)∶“統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流，是中華民族高于一切的理想追求和道德情感”。為了統(tǒng)一文化，秦始皇（

）A．變禪讓制為世襲制B．變百家思想為一家獨(dú)言C．變各國(guó)文字為小篆D．變各國(guó)貨幣為秦半兩錢

8、同學(xué)們，中國(guó)象棋中的“楚河漢界”可是有來(lái)歷的哦?！俺訚h界”實(shí)際是黃河南岸的一條古運(yùn)河--鴻溝。當(dāng)年，項(xiàng)羽與劉邦曾約定以鴻溝為界，以東歸楚、以西歸漢。雙方爭(zhēng)戰(zhàn)最終的結(jié)局是（

）

A．項(xiàng)羽殲滅秦軍主力B．項(xiàng)羽自封西楚霸王C．劉邦建立西漢D．劉邦采取休養(yǎng)生息政策

9、“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的共同因素是（

）A．進(jìn)攻匈奴，加強(qiáng)邊疆管理B．嚴(yán)刑峻法，法家思想治國(guó)C．輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)D．整頓吏治，嚴(yán)懲外戚宦官

10、漢武帝為籌措對(duì)匈奴作戰(zhàn)的經(jīng)費(fèi)，向地方富商借貸，但有些富商大賈唯利是圖，不關(guān)心國(guó)事，擔(dān)心朝廷不能獲勝而不肯借貸。對(duì)此，漢武帝A．頒布推恩令B．統(tǒng)一度量衡C．實(shí)施鹽鐵官營(yíng)專賣D．命張騫通西域

11、西漢“文景之治”和東漢“光武中興”局面的出現(xiàn)給我們最大的啟示是A．大亂之后必有大治B．科學(xué)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素C．興衰紛亂總是反復(fù)出現(xiàn)的D．調(diào)整政策有利于推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展

12、“秦二世元年，一隊(duì)前往漁陽(yáng)的戍卒，在大澤鄉(xiāng)遇雨受阻，無(wú)法按期趕到戍地。按秦律，成卒‘失期當(dāng)斬’，這些成卒為了死里逃生，在帶隊(duì)屯長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下揭竿起義?！睋?jù)此可知，導(dǎo)致這次起義爆發(fā)的主要原因是（

）A．大雨滂沱B．賦稅繁重C．刑法嚴(yán)酷D．徭役沉重

13、“烈火西焚魏帝旗，周郎開(kāi)國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍，已挫英雄百萬(wàn)師”。唐朝詩(shī)人胡曾這首詩(shī)描述的是（

）A．長(zhǎng)平之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)

14、人口遷徙是人類社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象。形成于我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮是在（

）A．東晉時(shí)期B．曹魏時(shí)期C．西晉時(shí)期D．唐朝中期

15、“今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官?！辈牧戏从车母母锎胧┦?)A．用漢姓B．穿漢服C．說(shuō)漢話D．與漢族通婚

16、下表所示的是《齊民要術(shù)》一書的內(nèi)容情況（部分）。據(jù)此可知，《齊民要術(shù)》（

）卷數(shù)所述內(nèi)容卷一、二農(nóng)作物耕種，以及具體糧食、油料作物的栽培卷三、四蔬菜、木本作物栽種卷五、六林木、染料作物、畜牧、養(yǎng)魚卷七、八、九食品釀造、加工、烹調(diào)、貯藏和農(nóng)家手工業(yè)

A．是中國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書B．展示了兩漢時(shí)期的農(nóng)業(yè)成就C．記載的內(nèi)容廣泛而且豐富D．強(qiáng)調(diào)種植農(nóng)作物要因地制宜

17、據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝（

）A．建立刺史制度B．實(shí)行分封制C．平定七王之亂D．頒布“推恩令”

18、如圖是某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”時(shí)做的學(xué)習(xí)摘要。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是（

）摘要一

春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄

摘要二

各國(guó)變法

摘要三

鐵器、牛耕的使用和推廣

摘要四

百家爭(zhēng)鳴

A．早期國(guó)家的產(chǎn)生B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立C．社會(huì)大變革的時(shí)代D．民族關(guān)系的發(fā)展

19、我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。下列古人類遺址按照形成先后順序排列正確的

①北京人遺址

②河姆渡人遺址

③元謀人遺址

④山頂洞人遺址A．①④③②B．③①②④C．③①④②D．①③②④

20、下列政權(quán)沒(méi)有統(tǒng)一過(guò)黃河流域的是（

）A．曹魏B．前秦C．北魏D．孫吳二、綜合題

21、閱讀下列材料：材料一：夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！浴度纸?jīng)》材料二：周公兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓（注：周王族姓氏）獨(dú)居五十三人?！浴盾髯印と逍А凡牧先悍蛏叹秊樾⒐綑?quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下。

(1)“夏傳子”使中國(guó)發(fā)生了什么變化？

(2)材料二反映的是哪一制度？請(qǐng)從材料概括“周公”實(shí)行這一制度的目的是什么？

(3)結(jié)合材料三分析，“商君”推行的措施有什么作用？

(4)結(jié)合上述材料，說(shuō)一說(shuō)你得到了什么啟示？

22、文物中的歷史。

【甲骨文與商朝歷史】材料一：如圖所示是出土的商朝刻有文字的甲骨

【青銅器與西周歷史】材料二：克罍（lei）是1986年在北京房山出土的青銅器。據(jù)《史記》記載，最初周王是將燕國(guó)封給召公的，但召公還要在鎬京輔佐周王室。于是，他的兒子克就代替他成為第一代燕侯。這件青銅器的銘文中記載了這件事，克罍也由此得名。

克罍

克罍銘文拓片

克罍銘文拓片譯文

【簡(jiǎn)牘與秦的歷史】材料三：1975年，湖北云夢(mèng)睡虎地發(fā)現(xiàn)了大量的秦簡(jiǎn)。其中出土了兩封秦士兵家信。據(jù)考證，這兩封家信約寫于秦王嬴政二十四（公元前223年）年左右。是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的兩封家信。

【書法與東晉歷史】材料四：如圖是王羲之所書《蘭亭集序》摹本（局部）

(1)依據(jù)材料說(shuō)說(shuō)甲骨文的造字特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)甲骨文的歷史價(jià)值。

(2)根據(jù)青銅器“克罍”銘文我們可以了解西周實(shí)行了怎樣的政治制度？根據(jù)這段銘文概括這一制度的主要內(nèi)容。

(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為這兩件秦簡(jiǎn)可用于研究什么歷史問(wèn)題？

(4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括王羲之書法的特點(diǎn)。分析東晉南朝時(shí)期書法藝術(shù)發(fā)展的原因。

(5)綜合以上材料說(shuō)說(shuō)中國(guó)古代書寫材料的演變過(guò)程。分析書寫材料的變化產(chǎn)生的影響。

23、閱讀圖文材料，回答問(wèn)題中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)一直居于世界領(lǐng)先的地位，科技領(lǐng)域人才輩出，碩果累累。

材料

東漢晚期，醫(yī)學(xué)家張仲景因族人大量死于傷寒，目睹百姓的痛苦，立志從醫(yī)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，勤求古訓(xùn)，博采眾方，提出辯證施治的原則，著成《傷寒雜病論》。這部著作總結(jié)了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辨證分析病情，然后對(duì)癥治療；還提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)?！胀ǜ咧薪炭茣稓v史選擇性必修2》

(1)請(qǐng)按提示，寫出科學(xué)家的名字或成就。

圖①：李冰主持修建的水利工程

，2200多年來(lái)一直造福人民。

圖②：東漢蔡倫總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了

，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。

圖③：南朝科學(xué)家，反復(fù)演算，把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)。他是

。

圖④：賈思勰吸取農(nóng)民生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《

》，是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書。

(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”的原因。

(3)你最欣賞以上科學(xué)家哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì)？

24、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：孔子在政治上推崇西周的制度，主張以德治國(guó)。他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無(wú)類”在教學(xué)中，注重道德教育和文化知識(shí)教育，提出了一系列教學(xué)原則和方法?！幾圆烤幇娼虒W(xué)參考書

(1)孔子的核心思想是什么？他創(chuàng)立了哪一學(xué)派？材料二：秦始皇推崇法家學(xué)說(shuō)。為鞏固大一統(tǒng)局西，漢武帝接受“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”建議，確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位。從此，儒家思想成為兩千多年來(lái)中華傳統(tǒng)文化的主流。隨著佛教傳入和道教興起，中華傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出儒、佛、道交匯融通的現(xiàn)象?！幾圆烤幇娼虒W(xué)參考書

(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家學(xué)說(shuō)的代表人物是誰(shuí)？他最重要的治國(guó)理念或主張是什么？漢武帝接受誰(shuí)提出的“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”建議？

(3)作為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？

25、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，它的許多措施對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。七年級(jí)歷史興趣小組準(zhǔn)備圍繞秦朝的相關(guān)歷史開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與，一起解決問(wèn)題?！臼妨辖Y(jié)合】材料一：史載：秦王嬴政任用許多能干的人，如李斯、蒙恬、尉繚等。其中，尉繚是當(dāng)時(shí)的軍事家，當(dāng)秦王嬴政發(fā)現(xiàn)這位出色的軍事人才時(shí)，竟然放下國(guó)王的架子，“衣服食飲與繚同”，后來(lái)任命他統(tǒng)領(lǐng)軍事。

(1)根據(jù)材料一，指出秦國(guó)能夠完成統(tǒng)一大業(yè)的原因?！窘巧缪荨坎牧隙盒∶髟跉v史劇中扮演完成統(tǒng)一后召開(kāi)宮廷會(huì)議的秦王嬴政，其中一句臺(tái)詞是：“自今日起，朕稱皇帝。為改變以前長(zhǎng)度、容量、和重量不一的狀況，以秦制為基礎(chǔ)，統(tǒng)一①制度；今后凡買賣交易，統(tǒng)一使用②（貨幣）；廢除原六國(guó)的文字，以③為全國(guó)規(guī)范文字?！?/p>

(2)請(qǐng)將材料二①②③橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整?！井媹D學(xué)史】材料三：下圖，是一位教師講授秦朝歷史時(shí)的板書設(shè)計(jì)。

(3)根據(jù)下圖，說(shuō)明該板書反映的是什么制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這項(xiàng)制度中的哪一舉措對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)?！練v史感悟】材料四：西漢賈誼認(rèn)為：“秦王懷貪鄙之心，行自?shī)^之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始……一夫作難而七廟隳（huī毀壞；崩毀），身死人