上傳人：1***

認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：成**（實名認證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2024-08-02 格式：DOCX 頁數(shù)：16 大小：2.05MB 積分：9.6 舉報 版權申訴

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、考古學家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)灰燼堆積層，其最厚達6米，灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹子等。這表明北京人（

）A．會制作工具B．有愛美意識C．懂得使用火和保存火種的技術D．掌握磨光技術

2、“日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所”?！吨芤住分械倪@句話反映了傳說時代出現(xiàn)的哪一社會現(xiàn)象（

）A．炎帝時期，首創(chuàng)耒耜B．黃帝時期，制作衣裳C．炎帝時期，通商交換D．黃帝時期，開墾耕種

3、《禮記·禮運》中“大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康。”其中“天下為家”所指的制度是（

）A．禪讓制B．世襲制C．選舉制D．投票制

4、司馬遷在《史記》中有一篇《殷本紀》，詳細記載了商王朝的世系和歷史。過去史學界許多人對這些記載將信將疑，因為沒有當時的文字記載和留存的實物資料可作印證。隨著考古發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在可作印證的“文字”是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

5、下列圖片能夠反映出我國半坡原始居民文化特征的是（

）

①豬紋陶缽

②魚紋陶盆

③半地穴式房子

A．①②B．①③C．②③D．①②③

6、下列選項中的思想觀點，與“以柔克剛”“禍兮福之所倚”等理念出自同一學派的是（

）A．“仁者愛人”B．實行法治C．“無為而治”D．中央集權

7、為了適應國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。下列各項所示字體，秦朝作為通用文字頒行全國的是（

）A．

B．

C．

D．

8、秦朝滅亡后，劉邦和項羽為爭奪帝位而展開的戰(zhàn)爭是（

）A．楚漢之爭B．長平之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)

9、秦漢時期，如遇大疫之年，官府必須開倉放糧、減免租稅，地方官員還要巡視散藥、賜棺埋瘞（埋葬）。此外政府還十分重視對日常衛(wèi)生環(huán)境的整治，如漢靈帝下令制造出專門的灑水工具“渴烏”，“用灑南北郊路，以省百姓灑道之費”。這些措施意在（

）A．穩(wěn)定社會秩序B．增強公共衛(wèi)生意識C．加強中央集權D．完善社會救濟體系

10、漢初“七國之亂”時，朝廷由于財政困難，準備向當時的富商大賈借錢，他們卻擔心朝廷不能獲勝而不肯借貸。這說明漢初（

）A．社會貧困B．地方諸侯實力強大C．政局動蕩D．中央集權有待加強

11、在王莽篡權終結西漢政權后，作為漢室宗親的劉秀能重新奪取天下，恢復劉氏漢朝的統(tǒng)治，不能不說是一場奇跡。他統(tǒng)治時期創(chuàng)造的奇跡在歷史上被稱為（

）A．文景之治B．光武中興C．文武之治D．昭宣中興

12、我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義爆發(fā)于（

）A．咸陽B．滎陽C．大澤鄉(xiāng)D．陳

13、與“草船借箭”“借東風”等故事有關的戰(zhàn)役是A．巨鹿之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)

14、西晉，一個驟起驟滅的政權，其盛衰興亡耐人尋味，對西晉“驟滅”有著重大影響的歷史事件是（）A．司馬氏篡位B．定都洛陽C．“七國之亂”D．“八王之亂”

15、中國的“劉”姓最早源于原始部落聯(lián)盟首領堯的后人，北魏鮮卑族將“獨孤”之姓改為“劉”，遼金的女真人將“移刺”之姓改為“劉”。以下選項中，與這些歷史現(xiàn)象直接相關的是A．政權分立B．經濟發(fā)展C．民族交融D．北民南遷

16、魏晉南北朝的300多年間，雖然大多數(shù)時間處于分裂割據的狀態(tài)，但是，當時的人們卻創(chuàng)造出璀璨的科技文化。下列人物和其貢獻不屬于這一時期的是（

）A．賈思勰和《齊民要術》B．祖沖之和圓周率C．王羲之和《蘭亭集序》D．蔡倫和造紙術

17、一部歷史劇中，一位大臣向漢武帝建議實施“推恩令”。請根據歷史課上所學的史實判斷，這位大臣是（

）A．管仲B．董仲舒C．蒙恬D．主父偃

18、“東周時期，王朝軟弱無力，封建主相互混戰(zhàn)不休，表面上是個多事的時期。不過，這也是一個社會經濟發(fā)生根本變革，從而明確地、永久地決定中國發(fā)展進程的時期。“引發(fā)這時期社會經濟發(fā)生根本變革”的主要原因是（

）A．各國統(tǒng)治者實行變法改革B．鐵制農具和牛耕的使用并進一步推廣C．諸侯爭霸，戰(zhàn)亂不斷D．百家爭鳴局面的出現(xiàn)

19、有同學參觀舊石器博物館，他可能看到

①元謀人化石

②山頂洞人化石

③良渚遺址

④半坡遺址A．①②B．②③C．③④D．②④

20、漢末三國時期，涌現(xiàn)出許多風云人物。以下人物與事跡對應正確的是A．曹操——建立魏國B．諸葛亮——發(fā)明翻車C．司馬懿——建立西晉D．孫權一定都建業(yè)二、綜合題

21、中國自古以來都有重視農民、農業(yè)、農村的優(yōu)良傳統(tǒng)。某校七年級同學探討了“中國古代農業(yè)發(fā)展”，請你參與探究。探究一【興修水利工程】聯(lián)合國教科文組織第24屆世界遺產委員會對都江堰的評價：建于公元前3世紀，位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰，是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。在岷江修魚嘴，分為內、外江，枯水季將海水調入內江，以利灌溉，漲水季將水調往外江，保證縣城安全。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益。李冰治水，功在當代，利在千秋，不愧為文明世界的偉大杰作，造福人民的偉大水利工程。

都江堰示意圖

(1)根據材料指出，戰(zhàn)國時期修建的都江堰有何特點？根據示意圖指出該水利工程的功能。并根據材料歸納該工程的作用。探究二【調整統(tǒng)治政策】據《史記·商君列傳》記載，商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理；努力從事農業(yè)生產，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強起來。

(2)根據材料，指出該變法的名稱，并歸納該變法的主要舉措。探究三【引進優(yōu)良作物】《歷史上的外來作物引進》記載：“中國精美的絲綢是這條商路上運輸最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產，也是在漢朝時通過這條商路傳到內地的，在中原很多地區(qū)得到推廣種植。這些作物的引進，不僅增加了我國農作物的種類，更對我國的農業(yè)生產及飲食結構的變化產生了十分重要的影響。”

(3)材料中新的農作物是通過哪條商路傳入內地的？引進這些農作物有何重要影響？探究四【采用先進技術】傅筑夫《中國經濟史論叢（上）》：東晉南朝時，在太湖、鄱陽湖和洞庭湖一帶開辟出了大量湖田。遷往南方的中原人民還把北方農作物的栽培、施肥、牛耕等先進技術與南方水田種植經驗相結合，在江南地區(qū)普遍實行麥稻兼作，五嶺以南則種雙季稻。這對江南經濟的開發(fā)，起了很大的促進作用，并且由于這個地區(qū)具有遠比北方更為優(yōu)越的自然條件，故發(fā)展非常迅速。

(4)根據材料并結合所學知識，歸納東晉南朝時南方經濟迅速發(fā)展的原因。并指出這一時期農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。

22、閱讀材料，完成下列要求。材料一：觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖

材料二：孝公……任命衛(wèi)鞅為左庶長，終于制定了變更成法的命令。有軍功的人，各按標準升爵受賞：……致力于農業(yè)生產，讓糧食豐收、布帛增產的免除自身的勞役或賦稅?！鞔_尊卑爵位等級，各按等級差別占有土地、房產，……有軍功的顯赫榮耀，沒有軍功的即使很富有也不能顯榮?！g自司馬遷：《史記·商君列傳》材料三：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎?/p>

(1)據材料一，指出推動春秋戰(zhàn)國時期生產力迅速提高的兩項技術革新分別是什么？

(2)根據材料二，概括“衛(wèi)鞅”變法的內容。

(3)材料三中“秦王掃六合”是指哪一歷史事件？“秦王掃六合”與材料二中“衛(wèi)鞅”的變法有什么聯(lián)系？

(4)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施有哪些？（至少答出兩點）

23、閱讀下面材料，回答相關問題。材料一：

材料二：他任長沙太守時，每月初一、十五，打開衙門，貼出告示，讓民眾進來看病，他坐在大堂上逐一問診。后來，人們將坐在藥店給人看病的醫(yī)生通稱為“坐堂醫(yī)生”。材料三：“我國古代有一位著名的農學家，他強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律，農作物必須因地種植，不誤農時，還要改革生產技術和工具，他著有一書，介紹了農、林、牧、副、漁的生產方法?！?/p>

請回答：

(1)結合材料一中的圖二，說出圖一人物是誰?他最大的貢獻是什么?

(2)圖三人物是南北朝時期杰出的科學家，他在數(shù)學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就。請說出他是誰?他在數(shù)學方面的主要成就是什么?

(3)材料二中的他是誰?他結合前人經驗與自己的臨床實踐，寫成的醫(yī)學著作是什么?后世怎樣尊稱他?

(4)材料三中的這位農學家是誰?他著有什么書?這部書有何重要價值?

24、中華傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結晶，內涵豐富，源遠流長。閱讀材料，回答問題。材料一記述文獻出處民為貴，社稷次之，君為輕《孟子·盡心下》若使天下兼相愛，國與國不相攻，家與家不相亂，盜賊無有，君臣父子皆能孝慈，若此，則天下治。《墨子·兼愛（上）》賞莫如厚而信，使民利之；罰莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之《韓非子·五蠹》夫帝王之德，以天地為宗，以道德為主，以無為為常《莊子》材料二記述文獻出處己所不欲，勿施于人《論語·衛(wèi)靈公》道之以德，齊之以禮《論語·為政》孔子道德之祖，諸子之中最卓者也王允《論街·本性篇》（漢代）天不生仲尼，萬古長如夜朱熹《朱子語類·卷九十三》（宋代）孔子者中國文化之中心，無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化賴孔子而傳，自孔子以后數(shù)千年之文化賴孔子而開。柳詒微《中國文化史》材料三

“百家爭鳴”的局面形成了中國古代歷史上文化繁榮的鼎盛時代。諸子學說的不少命題成為后代學說的萌芽形態(tài)，后來的學者大都從這里吸取思想材料或理論形式，進行改造和發(fā)展的工作。——侯外廬《中國思想史綱》

(1)戰(zhàn)國時期，諸子百家對解決社會問題提出了各自的見解。根據材料一和所學知識，請你對儒家、墨家、法家和道家的思想主張進行歸納。

(2)根據材料二和所學知識，說說孔子的主要思想主張是什么？他的學說有什么歷史影響？

(3)結合材料三及所學知識，談談你對百家爭鳴的評價。

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白材料二

為適應國家統(tǒng)一的需要秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一措施。戰(zhàn)國時，七國文字書寫各異。秦