云南省個舊市初中歷史九年級期末下冊提升提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、14世紀中期以后，一些有經(jīng)濟實力的農(nóng)民通過各種途徑擴大耕地面積，同時雇傭少地或無地的農(nóng)民為自己耕種，由此開始形成的小規(guī)模的資本主義農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營方式是（

）A．手工工場B．男耕女織C．租地農(nóng)場D．現(xiàn)代工廠

2、在英國，倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價，獲得了亨利一世對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀城市獲得自治權的方式是（

）A．武力斗爭B．金錢贖買C．君主立憲D．頒布法律

3、“在封建時代的歐洲，人類意識的兩個方面一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣，一直是在一層共同的紗幕之下，處于睡眠或者半醒狀態(tài)?！边@層“紗幕”最先在哪個國家煙消云散？A．意大利B．西班牙C．英國D．法國

4、14-16世紀被稱為“人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代”。下列人物中和“世界被發(fā)現(xiàn)”相關的是（

）

①但丁②莎士比亞③哥倫布④麥哲倫⑤牛頓A．③④B．①②C．①②③④D．①②③⑤

5、下列是近代早期某事件的示意圖。該圖反映的內(nèi)容是（

）

A．新航路開辟的條件B．文藝復興的出現(xiàn)C．日不落帝國的建立D．四大發(fā)明的傳播

6、“哥倫布首航美洲時，于1492年12月發(fā)現(xiàn)了伊斯帕尼奧拉島（即海地島），據(jù)相關史料記載，當時島上的印地安人約為25萬人，到了1550年，只剩下約150人?！边@段史料可以作為下列哪一選項的歷史背景（

）A．新航路開辟成功B．法國大革命C．黑奴貿(mào)易D．美國獨立戰(zhàn)爭

7、繪制時間軸是學習歷史的重要方法之一。下列時間軸上的歷史事件所反映的時代潮流是（

）

A．資產(chǎn)階級民主革命的蓬勃發(fā)展B．殖民地半殖民地人民英勇抗爭C．無產(chǎn)階級社會主義運動的興起D．工業(yè)革命引發(fā)深刻的社會變革

8、符合下面政治制度結構圖的國家是（

）

A．俄國B．法國C．英國D．美國

9、17世紀英國以嶄新的面貌出現(xiàn)在世界舞臺上，1640年，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是A．新航路的開辟B．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展C．封建專制的加強D．蘇格蘭起義

10、托馬斯·潘恩1776年發(fā)表的《常識》中有一句話：“所有正確的或合理的事情都為分離做辯護，被殺死的人的鮮血和造化的啜泣聲在喊著：現(xiàn)在是分手的時候了。”潘恩呼吁“分手”的雙方是：A．種植園奴隸主和工業(yè)資本家B．北美殖民地和英國政府C．美利堅合眾國和大英帝國D．第三等級和特權等級

11、陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對內(nèi)的建設，有些是有永久的價值的”。其中影響最為遠大的是（

）A．稱法蘭西第——帝國皇帝B．稱霸歐洲大陸C．制定《拿破侖法典》D．軍事上的成功

12、制作大事年表是學習歷史的重要方法。以下是某同學制作的大事年表，據(jù)此判斷學習的內(nèi)容是（

）時間事件1789年5月召開三級會議1789年7月14日攻占巴士底獄1789年8月制憲議會通過了《人權宣言》1792年9月廢除君主制，成立共和國A．俄國彼得一世改革B．英國資產(chǎn)階級革命C．法國大革命D．巴黎公社

13、法國著名史學家皮埃爾.米蓋爾在《法國史》中描述到，18世紀法國“沙龍已......成為公共輿論的喉舌，其地位堪比現(xiàn)代的報紙”“在18世紀的法國，思想交流比貨物流通快得多’。由此推知，當時法國A．開展民主革命時機成熟B．交通滯后影響文化傳播C．理性主義成為社會共識D．文化傳播推動社會變革

14、以下是小明同學在研究性學習中收集到的一組圖片。據(jù)圖推斷，小明研究的主題應是（

）

A．人類的出現(xiàn)與文明的產(chǎn)生B．文藝復興的興起和新航路的開辟C．法國大革命和拿破侖的崛起D．馬克思主義誕生與國際共產(chǎn)主義運動興起

15、《共產(chǎn)黨宣言》指出“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?！弊钤鐚嵺`這一思想的國家是A．英國B．俄國C．法國D．美國二、綜合題

16、閱讀材料，回答問題。材料一

漫畫可以通過寫實、比喻等方法，描繪圖畫述事。

材料二

1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三

美國的歷史是一個充滿戰(zhàn)爭和擴張的歷史。美國全稱美利堅合眾國(英語：UnitedStatesofAmerica),原為英國殖民地,后因種種因素逐漸興起而成為一個強大的國家。材料四

1787年，各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議，經(jīng)過爭論和妥協(xié)，憲法設計了一個聯(lián)邦制共和國：總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。——摘編自人教版《世界歷之》九年級上冊

(1)分析材料一并結合所學知識，指出圖二的思想主張與圖一相比，有何不同?這種思想的轉(zhuǎn)變引發(fā)了哪場運動?

(2)結合所學知識，指出材料二中1500年前后發(fā)生了什么大事?根據(jù)材料，概括“1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點”的依據(jù)是什么?

(3)據(jù)材料三，美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命，其要解決的問題分別是什么?兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)有何不同?

(4)根據(jù)材料四并結合所學知識，指出1787年美國憲法依據(jù)什么原則設計了聯(lián)邦制共和國?有何不足之處?

17、閱讀下列材料，回答問題。材料一：

(1)構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。材料一是某同學根據(jù)14—19世紀上半期西方世界發(fā)生的重大歷史事件所做的有關西方近代化歷程的示意圖，請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。材料二：14-17世紀，歐洲新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。英國的著名文學藝術家莎士比亞是這場運動的杰出代表。

(2)材料二中的“文化運動”指的是什么？寫出這場運動的歷史作用。材料三：在美國獨立戰(zhàn)爭中，出現(xiàn)了一位著名的資產(chǎn)階級革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥指揮大陸軍與英軍進行了艱苦的戰(zhàn)斗，為獨立戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻。

(3)材料三中的“革命家、軍事統(tǒng)帥”是指哪一位歷史人物？哪次戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點？

(4)綜合上述三則材料，指出社會變革與國家發(fā)展的關系。

18、近代英國的崛起，見證了歐洲大國崛起的歷程。閱讀下列材料，回答問題。材料一∶14到16世紀，是西歐社會發(fā)生重大變化的時代∶資本主義性質(zhì)的手工工場和租地農(nóng)場出現(xiàn)，文藝復興全面推進，通往世界各地的新航路被發(fā)現(xiàn)，維護封建專制統(tǒng)治的教會被改革……種種跡象表明，西歐已經(jīng)走到了資本主義時代的門檻。材料二∶法案明確規(guī)定“未經(jīng)議會同意，國王不得招募軍隊；保證議會定期召開；法官的任免權屬于議會而不是國王；直接依附于國王的人不得擔任議員”。材料三：17世紀，英國加入到殖民擴張的行列中來。它先后在北美大西洋沿岸建立十三個殖民地，在亞洲，把印度逐漸變成它的完全殖民地。英國從殖民地奪取了大量財富，僅1757年從孟加拉國庫就奪取了3700萬英鎊的財富。材料四：進入18世紀60年以后，英國經(jīng)濟出現(xiàn)了井噴似的增長1770年到1840年，英國工人的日生產(chǎn)率提高了20倍；煤炭產(chǎn)量從1700年的260萬噸增加到1836年的3000萬噸。1840年左右，英國基本完成本國鐵路干線的建設。

請回答∶

(1)根據(jù)材料一，請舉出英國在文藝復興運動中的一位巨人，并至少寫出他的一部作品。新航路的開辟對英國有何意義

(2)材料二的法案是在什么歷史事件后制定的?從材料看，該法案頒布的主要目的是什么該法案頒布以后，英國開始確立起怎樣的政治體制這一體制對英國的崛起有何意義

(3)根據(jù)材料三，并結合所學知