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文檔簡介
浙江省湖州二中2025屆高考生物全真模擬密押卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將完整的離體線粒體放在緩沖液中,按以下圖一、圖二所示,分別加入某種物質(zhì),其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì),DNP(一種化學(xué)物質(zhì))可降低進(jìn)入線粒體內(nèi)的[H]的含量。下列相關(guān)分析正確的是()A.x是DNP B.y是寡霉素C.②階段最可能是有氧呼吸第三階段 D.z是琥珀酸2.運動是健康生活的重要組成部分。下列關(guān)于人體劇烈運動和有氧運動的說法錯誤的是()A.劇烈運動過程中主要通過分解乳酸提供能量B.有氧運動中呼出的二氧化碳都來自于線粒體C.運動過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程3.我國是世界上最早種植水稻的國家?,F(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強(qiáng)的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對普通栽培稻進(jìn)行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B.東鄉(xiāng)野生稻較強(qiáng)的耐冷性是定向變異的結(jié)果C.利用東鄉(xiāng)野生稻臺種體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變4.已知淀粉酶可以把淀粉水解為麥芽糖等物質(zhì),蛋白酶可以把蛋白質(zhì)水解為多肽。某同學(xué)設(shè)計如下實驗(實驗中所涉及的酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì))探究有關(guān)性質(zhì),下列分析錯誤的是試管加入的物質(zhì)1234質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL淀粉酶溶液2mL2mL淀粉酶+蛋白酶(等量混合)4mL4mL蒸餾水2mL2mL碘液2滴2滴雙縮脲試劑2mL2mL預(yù)期顏色變化不變藍(lán)紫色①②A.該實驗的目的之一是研究酶之間的相互影響B(tài).該實驗有多組對照,如1號和3號試管,2號和4號試管C.為了遵循等量原則,實驗過程中,1號、2號試管加入的蒸餾水的體積相同D.①處預(yù)期的顏色變化為藍(lán)色,②處不會發(fā)生顏色變化5.β-淀粉樣蛋白(Aβ)在腦組織內(nèi)堆積會導(dǎo)致阿爾茨海默病。小膠質(zhì)細(xì)胞是腦組織中的重要免疫細(xì)胞,具有“清潔”功能。CD22是一種僅表達(dá)在小膠質(zhì)細(xì)胞表面的膜蛋白。研究人員給實驗組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),對照組不注射,評估CD22單抗對小膠質(zhì)細(xì)胞清除能力的影響。48小時后,得到圖所示結(jié)果。以下分析不合理的是()A.CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細(xì)胞膜上的CD22B.CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細(xì)胞中特異性表達(dá)C.敲除CD22蛋白基因會增加小鼠腦中Aβ含量D.小膠質(zhì)細(xì)胞能吞噬并清除Aβ以減少其過度堆積6.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括:①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)換高倍鏡;③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央;④將洋蔥永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復(fù)痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴(yán)重腹瀉者,需及時補(bǔ)充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復(fù)制過程如下圖,則產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。8.(10分)某些病毒可以使人或者動物致病,有的甚至導(dǎo)致死亡。請回答問題。(1)埃博拉病毒(EBV)為單股負(fù)鏈(-RNA)病毒,其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細(xì)胞后,在細(xì)胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,如圖所示。①、②過程需要____________,(+)RNA指導(dǎo)EBV蛋白質(zhì)合成,子代EBV的釋放過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________。(2)2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道,記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實驗,下列相關(guān)敘述錯誤的是___________。A.記憶T細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶T細(xì)胞增殖分化形成的B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果D.僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞(3)2020年1月,武漢等地相繼出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,引起此病的新型冠狀病毒是具外套膜的正鏈單股RNA病毒,目前還沒有有效預(yù)防此病的疫苗,做好個人防護(hù)是重要的方法,寫出個人防護(hù)的具體措施(寫出兩點)。___________________________________。9.(10分)研究表明,恒溫動物的溫度據(jù)培養(yǎng)基感受器有一定的感受范圍,皮膚溫度在12~30℃時,冷覺感受器的活動較強(qiáng);30~45℃時熱覺感受器的活動較強(qiáng)。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30℃,當(dāng)環(huán)境溫度低于這個溫度時則感覺冷,當(dāng)環(huán)境溫度高于這個溫度時感覺到熱。(1)根據(jù)以上材料分析,當(dāng)人進(jìn)入室溫25℃環(huán)境中時,會感覺(______________)A.冷B.熱C.不冷不熱D.不能確定(2)參與人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是________,參與調(diào)節(jié)的激素有_______________。(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時會忍不住顫抖,這屬于_________________調(diào)節(jié)方式,此時人體的產(chǎn)熱量_____(填大于、小于或等于)散熱量。(4)當(dāng)前有一種稱為“冰桶挑戰(zhàn)”的活動風(fēng)靡全球,某挑戰(zhàn)者將冰水澆遍全身,此時他的體溫約為_____,這說明人體具有_____能力。10.(10分)某科技小組的同學(xué),欲測算農(nóng)田中某種農(nóng)作物在晴朗的白天6~9時有機(jī)物的制造量,進(jìn)行了如下操作:在農(nóng)田中隨機(jī)選取多個樣方;用透明玻璃罩罩住樣方內(nèi)所有植株形成密閉小室,并與二氧化碳傳感器相連;分成甲、乙兩組,甲組置于自然光下,乙組將玻璃罩用黑布罩?。粌山M在該時間段內(nèi)連續(xù)采集數(shù)據(jù)3小時。請回答下列問題:(1)6~9時,限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是_____________________,此時間段內(nèi)測得甲罩內(nèi)CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是_________________。(2)6~9時,甲組罩內(nèi)CO2濃度最高時,葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度_________________(選填“大于”或“小于”或“等于”)葉肉細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度,原因是__________________________________。(3)若該小組測得6~9時甲組罩內(nèi)CO2平均減少量為a,乙組3小時各罩內(nèi)CO2平均增加量為b,則__________表示6~9時樣方內(nèi)該農(nóng)作物固定CO2的總量,進(jìn)而可推算有機(jī)物的制造量。有同學(xué)分析后認(rèn)為該結(jié)果與農(nóng)田中該種農(nóng)作物有機(jī)物的實際制造量會有較大誤差。請從非生物因素角度分析,造成誤差的原因主要是____________________________。11.(15分)近日,中宣部授予甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體“時代楷模”稱號。38年來,以“六老漢”為代表的八步沙林場三代職工治沙造林1.7萬畝,管護(hù)封沙育林草面積2.6萬畝,為生態(tài)環(huán)境治理作出了重要貢獻(xiàn)。(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),古浪縣北部沙區(qū)野生植物有白刺、苦豆草、黃沙蒿、賴草等,星塊狀或團(tuán)簇狀分布,這主要體現(xiàn)了生物群落的__________結(jié)構(gòu),區(qū)分該群落與其他群落的重要特征是________________。(2)苦豆草可入藥,常用于治療急性菌痢和腸炎,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值,為調(diào)查該地區(qū)苦豆草的種群密度常用的方法是___________,這種調(diào)查方法取樣的關(guān)鍵是要做到_____________。(3)隨著“六老漢”三代人治沙造林,該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指________。為此,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的______;另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實施相應(yīng)的____________的投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)題干“完整的離體線粒體”說明考查的是有氧呼吸二、三階段,有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)。【詳解】A、按圖一、圖二信息:ADP+Pi和x缺一個就不能進(jìn)行反應(yīng),說明x是氧化分解的底物—琥珀酸,A錯誤;C、由圖可知②階段消耗的氧氣量和產(chǎn)生的ATP同步,則最可能是有氧呼吸第三階段,C正確;BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,根據(jù)圖二,加入z后氧氣消耗但是ATP合成量不變,說明z是寡霉素,B、D錯誤。故選C。2、A【解析】
細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無氧呼吸:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O62C3H6O3+能量。【詳解】A、人體在劇烈運動時所需的能量部分由有機(jī)物經(jīng)無氧呼吸分解產(chǎn)生乳酸時提供,而不是分解乳酸提供,A錯誤;B、有氧呼吸過程的第二階段,在線粒體基質(zhì)中丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】,故有氧運動中呼出的二氧化碳都來自于線粒體,B正確;C、運動過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲存在ATP中,C正確;D、有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段發(fā)生在線粒體中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程,D正確。故選A。3、B【解析】
生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的直接價值?!驹斀狻緼、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯誤;C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺種對人類有食用價值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。4、D【解析】
A、由表格實驗處理可以看出:該實驗把淀粉酶和蛋白酶混合,則實驗的目的之一是研究酶之間的相互影響,A正確;B、根據(jù)實驗設(shè)計要遵循單一變量原則,可推出1號和3號試管間形成對照,2號和4號試管間形成對照,B正確;C、根據(jù)等量原則,實驗過程中,1號、2號試管各加入2mL蒸餾水的目的是保證各試管中液體的體積相同,防止液體體積的差異影響顏色的變化,C正確;D、3號試管中淀粉酶被蛋白酶分解,淀粉沒有被水解,遇碘液變藍(lán);蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,D錯誤。故選D。5、C【解析】
題意分析,實驗組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),CD22單克隆抗體(單抗)能清除小膠質(zhì)細(xì)胞表面的CD22膜蛋白,實驗結(jié)果顯示實驗組中(Aβ)含量降低(與對照組相比),故此可推測,小膠質(zhì)細(xì)胞表面的CD22膜蛋白的存在不利于小膠質(zhì)細(xì)胞對β-淀粉樣蛋白(Aβ)的清除,據(jù)此得出實驗結(jié)論為:CD22單抗能提高小膠質(zhì)細(xì)胞清除能力?!驹斀狻緼、抗體能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,故CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細(xì)胞膜上的CD22,A正確;B、CD22是一種僅表達(dá)在小膠質(zhì)細(xì)胞表面的膜蛋白,可推知CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細(xì)胞中特異性表達(dá),B正確;C、由分析可知,敲除CD22蛋白基因會使小鼠腦中Aβ含量下降,C錯誤;D、小膠質(zhì)細(xì)胞是免疫細(xì)胞,具有“清潔”功能,能吞噬并清除Aβ以減少其過度堆積,D正確。故選C。6、D【解析】
顯微鏡操作的一般步驟:放裝片→低倍鏡觀察→把要觀察的細(xì)胞移至視野中央→轉(zhuǎn)換高倍物鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(微調(diào))→高倍鏡觀察。所以正確操作順序是④③②①,故選:D。【點睛】審題要特別注意:調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不是粗準(zhǔn)焦螺旋。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞和體液(或者特異性)生理鹽水和葡萄糖單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易變異4000【解析】
1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。2.細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。3.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【詳解】(1)病毒是胞內(nèi)寄生物,當(dāng)人體感染諾如病毒后會引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫及時清除病毒;嚴(yán)重腹瀉會導(dǎo)致脫水,因此對于嚴(yán)重腹瀉的病人,為避免內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),需及時補(bǔ)充一定量的生理鹽水和葡萄糖。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易產(chǎn)生變異,因此生產(chǎn)疫苗的有效性很低,不具有實用價值。(3)由諾如病毒的復(fù)制過程可知,要產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA,實際是相當(dāng)于產(chǎn)生了一個雙鏈的RNA,而且單鏈+RNA和單鏈-RNA為互補(bǔ)關(guān)系,因此計算如下:單鏈中A+U的含量為7/15,在雙鏈RNA中A+U的含量也為7/15,則其中G+C的含量為8/15,G+C的數(shù)量為8/15×15000=8000個,故G=C=4000個,即產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗4000個鳥嘌呤核糖核苷酸?!军c睛】熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過程以及作用是解答本題的關(guān)鍵!理清RNA復(fù)制的過程是正確解答有關(guān)堿基計算的關(guān)鍵!8、RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸流動性B不要去人群聚集處、勤洗手等【解析】
據(jù)圖分析,圖示為埃博拉病毒(EBV)繁殖的過程,EBV為RNA病毒,由-RNA和蛋白質(zhì)組成;圖中①表示-RNA形成+RNA的過程,②表示+RNA形成-RNA的過程,③表示+RNA翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,再由-RNA和蛋白質(zhì)組裝成EBV,最后釋放到體外?!驹斀狻浚?)圖中過程①、②是兩種RNA相互生成的過程,需要
RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸;EBV的釋放過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。(2)A、T細(xì)胞可以增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時記憶T細(xì)胞自身也能增值形成更多的記憶T細(xì)胞,A正確;B、接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應(yīng)的病原體,否則會產(chǎn)生相應(yīng)的記憶T細(xì)胞,干擾實驗結(jié)果,B錯誤;C、實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果,C正確;D、僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞,還應(yīng)該做相應(yīng)的對照實驗,D正確。故選B。(3)
新式冠狀病毒感染的肺炎暫時沒有有效的疫苗預(yù)防方法,
做好個人防護(hù)是最切實可行的辦法,這包括不要去人群聚集處、戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、多飲水、注意休息等?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握病毒的繁殖特點和細(xì)胞免疫的調(diào)節(jié)過程,能夠根據(jù)圖形分析埃博拉病毒在人體內(nèi)的繁殖過程,判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱,明確接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應(yīng)的病原體。9、D下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素神經(jīng)等于37℃維持體溫相對穩(wěn)定(維持穩(wěn)態(tài))【解析】
體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其中調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,感覺中樞是大腦皮層;寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干信息可知,當(dāng)人從低于25℃的環(huán)境中進(jìn)入25℃的環(huán)境中時,會感覺熱;從高于25℃的環(huán)境中進(jìn)入25℃的環(huán)境中時,會感覺冷。而本題沒有明確是從怎樣的環(huán)境中進(jìn)入室溫25℃環(huán)境中的,因此不能確定是感覺冷還是熱,故選D。(2)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,當(dāng)人受到寒冷刺激時,甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,代謝加快,增加產(chǎn)熱。(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時,冷覺感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦,然后沿傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,使骨骼肌戰(zhàn)栗,從而增加產(chǎn)熱,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。此時,人的體溫還是維持37℃左右,因此,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量。(4)正常情況下,同一個人的體溫變化不大,盡管周圍環(huán)境的氣溫波動較大,但健康人的體溫始終接近37℃,因為人體可以通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)維持體溫相對穩(wěn)定?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉體溫調(diào)節(jié)的過程,寒冷環(huán)境中維持體溫恒定是通過增加產(chǎn)熱、減少散熱的途徑來實現(xiàn);并要掌握與體溫平衡有關(guān)的激素,結(jié)合題意分析作答。10、光照強(qiáng)度和溫度(溫度可不寫)光照較弱時,呼吸作用產(chǎn)生的多于光合作用消耗的大于此時植株的產(chǎn)生量等于消耗量,但植株中有部分細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,所以,此時葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。a+b用玻璃罩罩住樣方內(nèi)作物后罩內(nèi)溫度和濃度等與農(nóng)田相比都會發(fā)生變化【解析】
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!驹斀狻浚?)6~9時,由于光照較弱,植物的光合速率還沒有達(dá)到最大值,所以此時影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度,此時間段內(nèi)測得罩內(nèi)CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是光照較弱時,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳。(2)6~9時,罩內(nèi)CO2濃度最高時,葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,原因是此時植株二氧化碳的產(chǎn)生量等于消耗量,但植株中有部分細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,所以,此時葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。(3)若該小組測得6~9時各罩內(nèi)CO2平均減少量為a黑暗處理3小時各罩內(nèi)CO2平均增加量為b,則a+b表示6~9時樣方內(nèi)該農(nóng)作物固定CO2的總量,進(jìn)而可推算有機(jī)物的制造量。有同學(xué)分析后認(rèn)為該結(jié)果與實際會有較大誤差,原因是用玻璃罩罩住樣方內(nèi)作物后,罩內(nèi)溫度和二氧化碳濃度等與農(nóng)田相比都會發(fā)生變化?!军c睛】此題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。11、水平群落的物種組成直接樣
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