體弱兒個性化教育方案

體弱兒個性化教育方案合同編號：__________合同雙方：鑒于甲方為體弱兒，需要接受個性化教育方案以促進其健康成長，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。第一條教育目標1.1乙方根據(jù)甲方的實際情況，制定并實施個性化教育方案，旨在提高甲方綜合素質(zhì)，幫助甲方健康成長。第二條教育內(nèi)容（1）健康知識教育：傳授甲方關(guān)于身體健康、疾病預防等方面的知識，提高甲方自我保健能力。（2）體育鍛煉：根據(jù)甲方身體狀況，為甲方設(shè)計合理的體育鍛煉計劃，增強甲方體質(zhì)。（3）心理輔導：針對甲方在成長過程中可能遇到的問題，提供心理輔導，幫助甲方建立積極向上的心態(tài)。（4）學業(yè)輔導：針對甲方的學業(yè)需求，提供個性化的學業(yè)輔導，提高甲方學業(yè)成績。第三條教育方式3.1乙方根據(jù)甲方實際情況，采取一對一或小組教學等方式，為甲方提供教育服務(wù)。3.2乙方有權(quán)根據(jù)甲方在學習過程中的表現(xiàn)，調(diào)整教育方式和方法。第四條教育時間4.1教育服務(wù)期限為____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。4.2乙方每周為甲方提供____次教育服務(wù)，每次教育服務(wù)時長為____小時。第五條教育費用5.1乙方提供的教育服務(wù)費用為每課時____元，共計人民幣____元。5.2甲方應(yīng)按照本合同約定的時間支付教育費用。第六條合同的變更和解除6.1在合同有效期內(nèi)，甲乙雙方均有權(quán)提出變更或解除合同。變更或解除合同應(yīng)當提前____天書面通知對方。6.2乙方提出解除合同時，應(yīng)退還甲方尚未消費的教育服務(wù)費用。第七條違約責任7.1甲乙雙方應(yīng)嚴格按照本合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如一方違約，應(yīng)承擔違約責任，向守約方支付違約金，違約金為本合同教育費用的____%。7.2如因不可抗力導致一方無法履行合同，雙方可協(xié)商解決。第八條爭議解決8.1本合同在履行過程中，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。8.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第九條其他約定9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.體弱兒個性化教育方案2.甲方健康狀況評估報告3.乙方教育服務(wù)計劃書4.教育費用明細表5.甲方付款憑證6.教育服務(wù)記錄表7.甲方成長記錄報告二、違約行為及認定：1.甲方未按約定時間支付教育費用。2.乙方未按約定提供教育服務(wù)或服務(wù)質(zhì)量不符合約定。3.甲乙雙方未按約定履行合同義務(wù)，導致合同無法履行。4.甲乙雙方提前解除或變更合同，未按約定提前通知對方。三、法律名詞及解釋：1.體弱兒：指因疾病、身體發(fā)育不良等原因，導致身體機能低于同齡兒童的兒童。2.個性化教育方案：根據(jù)體弱兒的實際情況，制定有針對性的教育計劃，以促進其健康成長。3.違約金：違約方應(yīng)向守約方支付的賠償金，用以彌補因違約造成的損失。4.不可抗力：指無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況，如自然災害、社會事件等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方支付教育費用不及時：乙方可以提醒甲方按時支付，如有困難可雙方協(xié)商延期支付。2.乙方未按約定提供教育服務(wù)：甲方可以要求乙方及時提供服務(wù)，如乙方多次違反，甲方有權(quán)解除合同。3.甲方提出解除或變更合同：應(yīng)提前通知乙方，雙方協(xié)商解決，如乙方同意解除，應(yīng)退還尚未消費的教育服務(wù)費用。4.教育過程中出現(xiàn)爭議：甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，如協(xié)商無果，可向法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.體弱兒需要接受個性化教育以促進健康成長。2.家長或監(jiān)護人希望為體弱