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不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景800字不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景800字篇一在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多特別的風(fēng)景,當(dāng)無(wú)意間再次相遇時(shí),我們要更加珍惜。“秋秋,起床了!”每天早晨,我都是在奶奶親切的叫聲中起床的,睡意猶在的我將所有的不滿全都撒在了奶奶身上。奶奶站在我身旁,用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我:“好下面沒(méi)?”不耐煩的我回答:“隨便,煩死了!”奶奶只得無(wú)奈地走開(kāi)了,腳步聲中透著些許沉重、無(wú)柰。洗漱過(guò)后,我用眼睛掃了一遍桌上的早餐,嘆了一口氣,慢悠悠地坐到板凳上,眼晴直直地看著前方。剛剛還在洗衣服的奶奶跑了過(guò)來(lái),快速地為我盛了一小碗粥湯配面吃,我依舊沒(méi)在要開(kāi)口吃早飯的意思,奶奶著急了,她的語(yǔ)氣有些急促:“快點(diǎn)吃??!”我再次不耐煩了:“我不要吃,我不餓!“奶奶便又開(kāi)始了她的“大道理”:你不吃,上課就會(huì)餓,餓了就聽(tīng)不進(jìn)課?“這些語(yǔ)句象子彈一樣不停地往外射,我徹底被征服了,小雞啄米般啄了幾口。奶奶站在我身旁,我能感受到她的眼晴發(fā)出的光芒正籠罩著我,使我一刻也無(wú)法離開(kāi)。終于,我吃完了,我獲得“自由”了??墒钱?dāng)奶奶親切地叫我時(shí),臉上必定是快樂(lè)的,而我錯(cuò)過(guò)了;當(dāng)奶奶用柔和的語(yǔ)氣追問(wèn)我時(shí),臉上必定是滿臉的溺愛(ài),而我錯(cuò)過(guò)了;當(dāng)奶奶著急地叫我吃飯時(shí),臉上必定是皺緊了眉頭,而我又錯(cuò)過(guò)了;當(dāng)奶奶看著我吃飯時(shí),臉上必定是欣慰的,而我,卻再次錯(cuò)過(guò)了?恐怕我錯(cuò)過(guò)的這些風(fēng)景,數(shù)也數(shù)不清,這些風(fēng)景,被我忽略,被我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但愿以后這些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,不再被我埋沒(méi)。不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景800字篇二游覽,游覽,我們仿佛只是一個(gè)旁觀者。初中三年已過(guò),最后我們總是關(guān)心中考的成績(jī),我們總是關(guān)心最后的結(jié)果,仿佛中間一起的努力都顯的不甚重要。在這三年我們風(fēng)雨同舟,并肩前進(jìn),經(jīng)歷了多少挫折與失敗,但是最后我們還是一起走了下來(lái),這些不正是我們一起前進(jìn)的美好風(fēng)景嗎?三年內(nèi)我們的班級(jí)從班平均分最后一起走到了優(yōu)秀率第一,我們從一個(gè)散亂的班級(jí)一起走到了班級(jí)文化建設(shè)的第一……這些成績(jī)的背后我們一起做了多少努力,我們大部分或許只是記住了我們的成績(jī)卻忘記了我們的努力。我們一起努力走到了今天,中考已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于結(jié)果而言我們或許應(yīng)該更加注重我們的努力和一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些相對(duì)與成績(jī)來(lái)說(shuō)才是我們初中三年里更加重要的東西吧。三年已過(guò),我們面臨的就是離別,過(guò)去的我們似乎沒(méi)有珍惜在一起的日子,我們現(xiàn)在想起的都是我們的成就卻忘了一起努力的過(guò)程,這些過(guò)程才是我們真正不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,現(xiàn)在我們已經(jīng)算是畢業(yè)了,這幾天珍惜我們一起的興奮、喜悅、失落……吧!過(guò)程才是我們所應(yīng)該珍惜的,不要再做一個(gè)旁觀者只注意結(jié)果了,畢竟這三年我們一起努力的過(guò)程才是主要啊。不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景800字篇三似水流年里,總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息,拾起最初的感動(dòng),讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心,有的感動(dòng)人心,還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí),我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)不少風(fēng)景。春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開(kāi)放,在自我的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著春天營(yíng)養(yǎng),不屈服大自然的考驗(yàn),成長(zhǎng)起來(lái)。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采:綻開(kāi)花苞,展現(xiàn)出自我亮麗的色彩,釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩,是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃,是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利?。每一朵花兒都不?yīng)當(dāng)錯(cuò)過(guò)春天。記得小學(xué)與家的途中,一路都是古色古香,風(fēng)景迷人??赡菚r(shí)候,我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè),然后玩,錯(cuò)過(guò)了不少風(fēng)景。此刻回想,真是十分遺憾啊。此刻一路走來(lái),那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我必須會(huì)在以往走過(guò)的路上重新走過(guò)。我要與時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花,荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露,樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話,我應(yīng)當(dāng)常常留步,在這樣的景色中靜心享受,細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中,一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景800字篇四風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺(jué)。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的壯觀景象;如”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼;如“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景。那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說(shuō):一方水土養(yǎng)一方人,這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩?。那高峻的山陷得可怕,但卻是山間人們的守護(hù)神,人們?cè)谶@里居住了那么多年,都十分的安心。山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨,天兒微微亮,月兒正在站它最后一班崗,星兒的陪伴讓她不覺(jué)得孤獨(dú)。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景??矗∫粋€(gè)個(gè)孩子精神抖擻,背著媽媽親手縫著的小書包,邁著輕快的步伐,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,和對(duì)未來(lái)的憧憬,走向自己最親愛(ài)的學(xué)校。這是那里唯一的學(xué)校,學(xué)校有幾間茅草屋,如果遇到雨雪天氣,孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿了信心,對(duì)未來(lái)生活無(wú)比的向往,所以在他們看來(lái),這一切都不算什么。學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師,剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來(lái)這里教學(xué)呢?哦,她說(shuō)過(guò):因?yàn)樗矚g這里的孩子,喜歡這里的人們,喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛(ài)的他們,希望他們有一天可以走出大山,
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