第15講【基礎(chǔ)】正確使用關(guān)聯(lián)詞-試題版-六年級(jí)語(yǔ)文-部編版

基礎(chǔ)：正確使用關(guān)聯(lián)詞一、單句和復(fù)句句子按結(jié)構(gòu)分單句和復(fù)句。單句一般只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，復(fù)句則有兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)。1．我吃飯了。(單句)2．我喝湯了。(單句)3．我吃飯了，我也喝湯了。(復(fù)句)二、什么是關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。用以連接這些單句的的詞語(yǔ)叫做關(guān)聯(lián)詞，一般成對(duì)出現(xiàn)。三、關(guān)聯(lián)詞的分類★（一）并列關(guān)系——各分句間的關(guān)系是平行并列的并列關(guān)系既…又…又…又…有時(shí)…有時(shí)…一會(huì)兒…一會(huì)兒…不是…而是…一邊（面）…一邊（面）…一方面…一方面…那么…那么……還……也…例1：爸爸不抽煙，也很少喝酒。例2：李老師既會(huì)拉小提琴，又會(huì)吹笛子。例3：這本書不是我的，而是他的。例4：這個(gè)商場(chǎng)的東西價(jià)格又貴，質(zhì)量又差。例5：我們一邊喝酒，一邊聊天。例6：他總是覺得這也不好，那也不好。例7：領(lǐng)導(dǎo)一方面肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，（另）一方面也指出了他的缺點(diǎn)。并列句練習(xí)1.我喜歡（

）看書，（

）聽音樂。2.他的字寫得（

）快，（

）好。3.這件物品（

）美觀，（

）經(jīng)濟(jì)。4.鳥兒們（

）飛起來，（

）又落在樹枝上。5.五壯士（

）痛擊敵人，（

）將他們引上絕路。6.今晚的月亮是（

）圓，（

）亮。7.這本書（

）我的，（

）小明的。8.這本書（

）我的，（

）小明的?！铮ǘ┻f進(jìn)關(guān)系——后面的分句比前面的分句語(yǔ)意上更重、更大、更深、更難遞進(jìn)關(guān)系…不僅…而且……不但…還……不但不…反而……連…也……何況……甚至…別說…連……更…例1：博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀(jì)錄。例2：祖父尚且參加體育活動(dòng)，何況我們青少年呢！例3：我們要學(xué)習(xí)愛人、愛家，更要學(xué)習(xí)愛國(guó)。例4：我們要學(xué)習(xí)愛人、愛家，更要學(xué)習(xí)愛國(guó)。例5：教室里很安靜，甚至連一跟針掉在地上都聽的一清二楚。例6：沙漠里，別說是樹，連一跟小草都很難找到。遞進(jìn)句練習(xí)1.他干活（

）速度快，（

）質(zhì)量好。2.他（

）聰明，（

）還很勤奮。3.（

）孩子不明白，就連媽媽（

）不明白。4.姐姐（

）會(huì)唱歌，（

）會(huì)跳舞。5.爸爸（

）會(huì)開摩托車，（

）會(huì)開汽車。★（三）轉(zhuǎn)折關(guān)系——意思相反、相對(duì)、拐了個(gè)彎轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管…可（還）是…雖然…但是……卻……然而…例1：盡管天氣嚴(yán)寒，可是伯父仍到海灘游泳。例2：媽媽愛靜，爸爸卻愛動(dòng)，兩人性格截然不同。例3：雖然你是好意，但是也要注意說話的方式。轉(zhuǎn)折句練習(xí)1.（

）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（

）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。2.（

）考了九十多分，他（

）不開心。3.（

）今天很冷，（

）班里沒有一個(gè)人遲到。4.（

）天氣已晚，（

）老師仍在燈下伏案工作。5.（

）我做了多次解釋，（

）他就是不相信?！铮ㄋ模┻x擇關(guān)系——兩種情況選擇一種選擇關(guān)系…不是…就是……或是…或是……寧可…也不…要么…要么…與其…不如……還是…例1：日明喜愛球類運(yùn)動(dòng)，每天清早，他不是打球，就是踢球去了。例2：我寧可給老師責(zé)罰，也不說謊，隱瞞真相。例3：要么他來，要么我去，明天總得當(dāng)面談一談。例4：飯前吃水果好，還是飯后吃水果好？例5：與其坐公共汽車去，不如騎車去?！镞x擇關(guān)系可以細(xì)分為三種：（1）商選：表示從幾項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，或此或彼，一般語(yǔ)氣比較靈活，有商量的口氣。用“是…還是…”，“或者…或者…”（2）限選：關(guān)聯(lián)詞的句子所表示的選擇語(yǔ)氣上更為肯定、堅(jiān)決，表示二者必取其一，非此即彼，不容許有第三種選擇.用“不是…就是…”，“要么…要么…”（3）決選：表示在列出的事件中經(jīng)過權(quán)衡，已有取舍，含有舍此取彼的意思，不必再有商量。用“與其…不如…”，“寧可（寧肯）…也不…”選擇句練習(xí)1.每天上學(xué)，（

）王潔來找我，（

）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。2.（

）你去，（

）他去，總得有一個(gè)人去。3.（

）在這里塞車，（

）走著去。4.一場(chǎng)大雪過后，孩子們?cè)谘┑厣希?/p>

）堆雪人，（

）打雪仗。5.五壯士（

）犧牲自己，（

）保護(hù)部隊(duì)和群眾安全?！铮ㄎ澹┮蚬P(guān)系——原因和結(jié)果，位置可以換因果關(guān)系因?yàn)椤浴捎凇虼恕热弧敲矗ň停浴且驗(yàn)椤虼恕?：由于同學(xué)們的熱情幫助，因此小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。例2：因?yàn)橹疚牡耐人牧?，所以需要用拐杖來走路。?：既然你知道錯(cuò)了，就要改正。例4：每個(gè)人都有不同的想法，因此在教學(xué)上應(yīng)該因材施教。例5：之所以沒人違抗哈爾威船長(zhǎng)的意志，是因?yàn)槿藗兏械接幸粋€(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。因果句練習(xí)1.（）你們都知道了，我（）不再重復(fù)了。2.（）有了同學(xué)們的熱情幫助，（）小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。3.（）睡眠不足，（）他看起來很沒精神。4.（）叫長(zhǎng)頸鹿旅店，（）主人養(yǎng)了幾只長(zhǎng)頸鹿。5.（）你作業(yè)都已經(jīng)寫完了，（）看會(huì)電視?！铮┘僭O(shè)關(guān)系——一個(gè)是假設(shè)情況，一個(gè)假設(shè)結(jié)果假設(shè)關(guān)系如果…就…假使…便…即使…也…要是…那么（就）…例1：如果明天下雨，旅行就要取消了。例2：要是你不聽爸爸的勸告，那么定會(huì)闖禍。例3：要是明天下雨，我們就下個(gè)星期再去游樂園吧。例4：即使成績(jī)?cè)俸?，你也不能自滿呀！假設(shè)句練習(xí)1.（

）風(fēng)浪再大，我（

）要把你送過河去。2.（

）沒有老師的耐心教育和幫助，我（

）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。3.（

）工作再忙，他每天晚上（

）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。4.（

）我們共同努力，競(jìng)賽（

）能取得勝利。5.（

）我們共同努力，競(jìng)賽（

）能取得勝利?！铮ㄆ撸l件關(guān)系——前面提出條件，后面在條件下產(chǎn)生結(jié)果條件關(guān)系只要…就…只有…才…無論…都…不管…也…除非…例1：只要多讀多寫，語(yǔ)文水平就可提高。例2：不管多少險(xiǎn)阻，我也無懼前進(jìn)。例3：運(yùn)動(dòng)員只有不斷地苦練,才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。例4：無論風(fēng)吹雨打，我們都堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)。條件句練習(xí)1.（

）同意不同意，你（

）要給我們打個(gè)電話。2.（

）有書可讀，他（

）開心了。3.（

）親眼看見，我（

）會(huì)相信。4.（

）走到哪里，我（

）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。5.（

）我怎樣解釋，他（

）不相信?！铮ò耍┏薪雨P(guān)系——按一定的順序，表示連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作或事件承接關(guān)系…一…就……首先…然后……便……于是……才……又……接著…例1：哥哥擬好作文大綱，才打草稿。例2：我一做好功課，便到球場(chǎng)踢球。例3：使用這臺(tái)機(jī)器時(shí)，首先得接通電源，然后再按下啟動(dòng)鍵。例4：妹妹寫完了作業(yè)，又去畫畫。承接句練習(xí)1.妹妹（）聽到音樂，（）開始跳舞。2.放學(xué)回到家，我吃了一個(gè)蘋果，（）吃了一個(gè)面包。3.下雪了，小鳥找不到吃的，（）飛到我家院子里來來覓食。4.天空先是陰沉沉的，（）刮起了大風(fēng)，然后下起了傾盆大雨。5.我們應(yīng)該首先提出問題，（）分析問題，（）解決問題。四、關(guān)聯(lián)詞三法則：（一）正確使用關(guān)聯(lián)詞使用關(guān)聯(lián)詞時(shí)，要根據(jù)分句之間的關(guān)系，選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。如：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。因?yàn)橄矚g踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。（二）合理搭配關(guān)聯(lián)詞使用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要前后呼應(yīng)，要“成雙配對(duì)”，不能交叉使用。如：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你才能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。（三）注意關(guān)聯(lián)詞位置1．主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)前如：雖然今天天氣十分寒冷，但是清潔工流下了汗。2．主語(yǔ)相同，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)后如：今天的演講比賽，她不但上臺(tái)演講了，而且獲得了一等獎(jiǎng)。五、容易混淆的關(guān)聯(lián)詞1.不是…而是…（并列關(guān)系）；不是…就是…（選擇關(guān)系）；是…還是…（選擇關(guān)系）。2.盡管…也…（轉(zhuǎn)折關(guān)系）；不管…也…（條件關(guān)系）六、常見題型（一）選用或填寫正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。A．不是……而是……B．雖然……可是……C．即使……也……D．如果……也……1.幾年過去，塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭，（）在汛期，（）見不到昔日雄奇的氣勢(shì)。2.孩子（）不算多——只有兩個(gè)，（）全靠她一個(gè)人張羅，如今又加上病。3．（）所有的動(dòng)物都死去，人類（）會(huì)滅亡。4.拿礦物資源來說，它（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（二）判斷關(guān)聯(lián)詞使用的正誤。1.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．只要多讀多寫，我們的寫作水平就會(huì)提高。B．查字典不僅能知道字的讀音，還能知道字的意思。C．如果條件怎么惡劣，他始終就堅(jiān)持在野外工作。D．我的家鄉(xiāng)不但山青水秀，而且土地肥沃。2.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A．即使石塊有多重，小草也要從下面鉆出來。B．因?yàn)檫@是一個(gè)小站，所以出現(xiàn)了一股活潑的噴泉。C．如果農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。（三）用關(guān)聯(lián)詞合并句子。1.蝴蝶谷風(fēng)景迷人。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。_______________________________________________________________________________________2.小華的衣服很美麗。小華的衣服很舒適。_______________________________________________________________________________________（四）用關(guān)聯(lián)詞造句。1.要么……要么……_______________________________________________________________________________________2.只有……才能……_______________________________________________________________________________________3.與其……不如……_______________________________________________________________________________________4.一邊……一邊……_______________________________________________________________________________________一、選擇掙正確的關(guān)聯(lián)詞填空。第一組不但…….而且……

雖然……但是……1.今天（

）教室里有人聽課，（

）同學(xué)們都不緊張。2.老師（

）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（

）關(guān)心我們的生活。第二組不是……而是

是……還是1.藝術(shù)節(jié)上，我參加的項(xiàng)目（

）象棋，（

）跳棋。2.藝術(shù)節(jié)上，你參加的項(xiàng)目（

）象棋，（

）跳棋？第三組只要……就……

只有……才……1.中國(guó)運(yùn)動(dòng)的健兒們（

）刻苦訓(xùn)練，（

）能為國(guó)爭(zhēng)光。2.（

）有時(shí)間，我（

）練習(xí)唱歌。 二、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1.（）下雨，（）足球賽取消了。2.（）車票難買，（）坐飛機(jī)去吧。3.（）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。4.填上不同的關(guān)聯(lián)詞，讓句子意思不同。（1）（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。（2）（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。（3）（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲還來我家。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。A只要…就…B雖然…但是…C因?yàn)椤浴璂只有…才…E無論…都…F不是…而是…（1）（

）小伙伴們的絕招都很厲害，（

）沒有多大的用處。（2）大雁（

）受過箭傷，（

）飛得慢。（3）（

）認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)（

）有更大的進(jìn)步。（4）（

）走到哪里，我（

）不能忘記自己的老師。（5）報(bào)警的（

）值夜班的人，（

）被劃破的玻璃。（6）它們（

）“吃”樹上掉下的水果（

）可以干活。三、下列句中橫線上，依次填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①（）樹木花草在城市里的作用很大，（）每個(gè)城市都大量種植，開辟了街心花園，建設(shè)了林蔭大道。②小狐貍（）仍舊不吃東西，（）在一天天長(zhǎng)大。③（）能親耳聽到貝多芬是怎樣彈奏的，那（）更好了。④（）多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，我（）是場(chǎng)場(chǎng)必到，直至演出結(jié)束。A．雖然…但是…不是…而是…即使…也…不論…都…B．即使…也…因?yàn)椤浴皇恰恰弧汀瑿．不論…都…即使…也…一…就…不是…而是…D．因?yàn)椤浴m然…卻… 如果…就…無論…都…四、下列關(guān)聯(lián)詞使用有誤，請(qǐng)改正。1.我們?nèi)?zhèn)（雖然）今年要獲得大豐收，（但是）明年還要爭(zhēng)取更大的豐收。2.（只要）刻苦學(xué)習(xí)，（才）能取得好成績(jī)。3.（既然）已經(jīng)干了一夜，他（卻）毫無倦意。4.你（雖然）知道錯(cuò)了，（因此）應(yīng)該趕快改正。5.你語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，（就是）長(zhǎng)期積累。（只要）多讀多寫，日積月累，才能真正學(xué)好語(yǔ)文。（因?yàn)椋┪覀円嘧x多寫。五、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話。1.小華的字寫得很快。

小華的字寫得很好。小華的字（

）寫得很快，（

）寫得很好。2.革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。

千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。革命的道路上（

）有千難萬險(xiǎn)，（

）不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。3.我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。我們（

）多趕幾里路，（

）要去看一看精彩的武術(shù)表演。4.我們發(fā)動(dòng)群眾我們能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。我們（

）發(fā)動(dòng)群眾，（

）能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。六、用關(guān)聯(lián)詞將下列句子連成一句話。1.陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。_______________________________________________________________________________________2.我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。_______________________________________________________________________________________3.我們要努力學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)好視力。_______________________________________________________________________________________4.小樹沒有被風(fēng)沙吹倒。小樹迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來。_______________________________________________________________________________________5.老班長(zhǎng)犧牲自己。老班長(zhǎng)不讓小戰(zhàn)士挨餓。_______________________________________________________________________________________6.我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利。（用三種不同的關(guān)聯(lián)詞合并句子）（1）__________________________________________________________________________________（2）__________________________________________________________________________________（3）__________________________________________________________________________________一、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。A如果…就…

B不僅…而且…

C哪怕…也…D不但…還…

E因?yàn)椤浴?/p>

F雖然…但是…（1）我們（

）要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，（

）要多讀課外書報(bào)，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。（2）（

）沒有好身體，長(zhǎng)大后（

）什么也干不好。（3）屋子的內(nèi)部（

）沒什么布置，（

）墻壁很光滑。（4）周恩來同志（

）受到全中國(guó)人民的尊敬，（

）在世界人民心中也有崇高的地位。（5）（

）它的工具是那樣柔弱，（

）人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。（6）（

）困難再大，我們（

）要按時(shí)完成任務(wù)。二、用關(guān)聯(lián)詞將下列句子連成一句話。1.莉莉?qū)W習(xí)十分優(yōu)秀。莉莉舞跳得很好。_______________________________________________________________________________________2.花生不好看?；ㄉ苡杏?。_______________________________________________________________________________________3.快樂王子很英俊?？鞓吠踝雍苌屏?。_________________________________________________