2024六年級數(shù)學下冊第2單元位置綜合素質(zhì)達標冀教版

第二單元綜合素質(zhì)達標一、填空。(第1題3分，其余每空1分，共31分)1．站在講臺上觀察，豎向為(??)，?確定第幾列一般從(??)往(??)數(shù)；橫向為(??)，確定第幾排一般從(??)往(??)數(shù)。2．麗麗坐在教室的第5列，第3排，她的位置用數(shù)對表示是(????)；明明的位置用數(shù)對表示是(6，5)，他坐在第(??)列，第(??)排。明明的同桌的位置用數(shù)對表示是(????)或(????)。3．學生們排隊做廣播體操時，從左往右數(shù)天天排在第7列，從前往后數(shù)他排在第10排，用數(shù)對(7，10)表示。亮亮排在天天正后方的第一個位置上，可用數(shù)對(??)表示。4．四邊形ABCD是一個等腰梯形，其中A、B、C三個頂點用數(shù)對表示分別是(2，1)、(3，4)、(6，4)，則D點用數(shù)對表示是(????)。5．如下圖是一張破損的地圖，根據(jù)給出的信息補全各點的位置。A(2，?)、B(?，??)、C(?，?)、D(?，5)。6．如圖，草莓的位置用數(shù)對表示為(3，1)，蘋果的位置用數(shù)對表示是(????)，數(shù)對(1，3)表示(??)的位置，數(shù)對(6，6)表示(??)的位置。7．把上圖中的三角形向右平移3格，平移后的三角形A′B′C′的三個頂點用數(shù)對表示分別是A′(????)，B′(????)，C′(????)。8．維明路小學六(3)班49名同學參加廣播體操比賽，按7排7列的方陣排列表演。若第2列第5排的同學用數(shù)對表示是(2，5)，則正中間的同學用數(shù)對表示是(??)。9．【跨學科】右面是氣勢磅礴的詩篇《七律·長征》。(1)詩中“騰”字的位置用數(shù)對表示是(??)，數(shù)對(1?，5)表示漢字(??)的位置。(2)詩中兩個“千”字的位置用數(shù)對表示分別是(??)和(??)。(3)第1(??)都是標點符號，逗號的位置用數(shù)對表示分別是(??)、(??)、(??)、(??)。10．某學校六(3)班最后一個同學的位置是(8，6)，這個班最多有(??)人。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題1分，共8分)1．亮亮和奇奇坐在教室的同一列，亮亮的位置用數(shù)對表示為(2，3)，則奇奇的位置可能是(??)。A．?(2，4)?B．?(3，3)?C．?(4，3)?D．?(5，6)2．教室的座位共有8列6排，明明的位置用數(shù)對表示是(2，x)，則x的值可能是()。A．?5?B．?7?C．?8?D．?93．將如圖所示的平行四邊形向右平移，使點A到達(6，5)的位置，則與點D對應的頂點的位置用數(shù)對表示是()。A．(5，2)?B．(2，5)?C．(8，2)?D．(2，8)4．三角形ABC是一個直角三角形，如果點A用數(shù)對表示是(1，4)，點B用數(shù)對表示是(6，4)，那么點C的位置用數(shù)對表示可能是()。A．(2，7)?B．(3，4)?C．(1，9)?D．(3，9)5．?如圖，將三角形ABC先向下平移一格，再向左平移三格，頂點A現(xiàn)在的位置用數(shù)對表示是(??)。A．?(6，5)B．?(5，6)C．?(4，3)D．?(3，4)6．天天的座位在第1列第2排，記作(1，2)，明明在他正后方相隔4排，明明的位置可用(??)表示。A．(1，5)?B．(1，6)?C．(3，2)?D．(4，2)7．老師給夢夢調(diào)整座位，讓她先向右平移了2個座位，又向前平移了1個座位，調(diào)整前夢夢的位置是(3，4)，則調(diào)整后她的位置是()。A．(3，1)??B．?(2，2)?C．(1，3)?D．(1，2)8．如圖，每小格的邊長表示10米，明明從點O出發(fā)，先向西走40米，再向南走30米到達點M?。若點M的位置用(0，0)表示，點O的位置用(40，30)表示，則(50，50)表示的是()的位置。A．點A?B．點BC．點C?D．點D三、動手操作。(共15分)1．(1)在圖中描出三個點，位置分別是(2，1)、(4，4)、(7，1)。(3分)(2)在圖中再找一個點，使這個點與上述三個點順次連接后成為一個平行四邊形，并用數(shù)對表示出第四個點的位置。(2分)2．(1)三角形ABC三個頂點的位置用數(shù)對表示分別是A(??)，B(??)，C(??)。(3分)(2)畫出三角形ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形A′B′C′。(4分)(3)三角形A′B′C′的三個頂點的位置用數(shù)對表示分別是A′(??)，B′(??)，?C′(??)。(3分)四、解決問題。(共46分)1．典典和爸爸乘飛機去北京旅游。為節(jié)約時間，爸爸選擇在網(wǎng)上值機選座。下圖是飛機部分座位的分布圖。(1)爸爸選擇的座位已在圖中用“□”標出，用數(shù)對表示是(??)。(1分)(2)典典選擇和爸爸挨著坐，他的座位用數(shù)對表示是(??)或(??)。(2分)(3)典典和爸爸想要選擇獨立的兩連座，如果你是值機客服，你能推薦幾組合適的座位嗎？用數(shù)對表示。(6分)2．有趣的祝福語。(1)參考右圖，老師的祝福語用下面的數(shù)對表示，請你按數(shù)對的排列順序，找出老師的祝福語。(4分)(2，3)??(4，4)??(7，3)??(3，2)(7，3)??(5，2)??(9，4)??(8，1)老師的祝福語是(??????????????)。(2)用數(shù)對表示出“努”“力”“成”“功”所在的位置。(4分)3.下圖是富城小區(qū)的平面圖。(1)請你用數(shù)對表示下面各場所的位置。(6分)便利店(???)???人工湖(???)???竹園(???)?花園(???)???????運動場(???)???會所(???)(2)戲水池的位置是(9，8)，4號樓的位置是(13，10)，請你在平面圖上把它們標出來。(2分)(3)龍龍從4號樓走到戲水池，可以先向(??)走(??)格，再向(??)走(??)格。(2分)(4)3號樓在會所的(??)面，運動場的(??)方向是竹園。兒童樂園在幼兒園的西北方向，圖上A，B，C，D四個點中，(??)點是兒童樂園的位置。(3分)4．“堆雪人”是小朋友們喜歡的雪上游戲，榮榮和她的朋友們一共堆了8個雪人，這8個雪人的位置分別是A(1，1)，B(0，2)，C(3，2)，D(4，6)，E(5，4)，F(xiàn)(6，5)，G(7，2)，H(8，1)。(圖中每個小方格的邊長代表1米)(1)你能在圖上標出8個雪人的位置嗎？(8分)(2)圖中點A處的雪人在點B處的雪人的什么方向？??點G處的雪人在點H處的雪人的什么方向？(4分)(3)在圖上任意找兩個位置在同一條直線上的雪人，計算出它們之間的距離。(4分)答案一、1．列?左?右?排?前?后??2．(5，3)?6?5?(5，5)?(7，5)3．(7，11)?4．(7，1)5．6?(2，1)?(6，1)?56．(5，2)?香蕉?梨7．(4，3)?(5，1)?(8，3)8．(4，4)?9．(1)(3，4)?怕?(2)(2，6)?(7，4)(3)排?(1，1)?(3，1)?(5，1)?(7，1)10．48二、1．A?2．A?3．A?4．C?5．D?6．B7．C?8．B三、1．(1)(2)如圖。2．(1)(1，5)?(1，3)?(4，3)(2)3．(2，0)?(4，0)?(4，3)四、1．(1)(E，5)??(2)(D，5)?(F，5)(3)可以推薦的合適座位分別是(A，5)和(C，5)、(A，6)和(C，6)、(A，7)和(C，7)。2．(1)祝同學們學習進步(2)努(2，4)，力(4，1)，成(7，1)，功(9，3)。3．(1)(8，1)(9，11)