2024-2025學年高中化學 第三章 第三節(jié) 金屬晶體教案 新人教版選修3

2024-2025學年高中化學第三章第三節(jié)金屬晶體教案新人教版選修3學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：金屬晶體

2.教學年級和班級：高中二年級化學選修3班

3.授課時間：2024年11月10日

4.教學時數(shù)：1課時（45分鐘）

【課程導入】（5分鐘）

利用幻燈片展示生活中常見的金屬晶體，如金屬銀、銅、鋁等，引發(fā)學生對金屬晶體的興趣和好奇心。

【新課內容】（20分鐘）

1.金屬晶體的結構特點

-晶胞：介紹晶胞的概念，以晶胞為基礎解釋金屬晶體的結構。

-原子半徑：討論金屬晶體中原子半徑的大小關系。

2.金屬晶體的性質

-金屬鍵：講解金屬鍵的形成及對金屬晶體性質的影響。

-熔點和沸點：分析金屬晶體熔點和沸點的特點。

3.金屬晶體在實際應用中的例子

-導電性：介紹金屬晶體在電子設備中的應用。

-焊接技術：講解金屬晶體在焊接領域的應用。

【課堂討論】（10分鐘）

分組討論以下問題：

1.金屬晶體與離子晶體、分子晶體的區(qū)別是什么？

2.金屬晶體在生活中的應用有哪些？

【案例分析】（5分鐘）

分析一種金屬晶體的制備方法及其在工業(yè)中的應用，如鋁的電解制備過程。

【總結與作業(yè)】（5分鐘）

1.總結本節(jié)課的主要內容，強調金屬晶體的結構特點和性質。

2.布置作業(yè)：查閱資料，了解一種金屬晶體的制備方法及其應用，下節(jié)課分享。

【課后反思】

根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，對本節(jié)課的教學效果進行反思，不斷優(yōu)化教學方法，提高教學質量。核心素養(yǎng)目標1.理解金屬晶體結構特點，培養(yǎng)空間想象能力和結構分析能力；

2.掌握金屬晶體性質及其影響因素，提高解決問題的能力；

3.培養(yǎng)學生運用所學知識解釋實際現(xiàn)象，提高學以致用的能力；

4.增強團隊合作意識，提升表達、溝通及協(xié)作能力；

5.激發(fā)學生對化學學科的興趣，培養(yǎng)科學探究精神和創(chuàng)新意識。重點難點及解決辦法重點：

1.金屬晶體的結構特點及其對性質的影響。

2.金屬晶體的熔點和沸點的特點及其應用。

難點：

1.金屬晶體晶胞的理解和空間結構的想象。

2.金屬鍵的形成及其與金屬晶體性質關系的深入理解。

解決辦法及突破策略：

1.利用模型、動畫和實物圖片輔助教學，幫助學生直觀理解金屬晶體結構，提高空間想象能力。

2.通過對比分析不同金屬晶體的性質，引導學生總結金屬鍵與性質之間的關系，加深理解。

3.設計課堂討論環(huán)節(jié)，鼓勵學生發(fā)表觀點，通過同伴互助和教師引導，解決理解上的難點。

4.創(chuàng)設情境，結合實際應用案例，讓學生在實踐中體會金屬晶體的性質，提高理論聯(lián)系實際的能力。教學資源1.軟硬件資源：

-化學實驗室

-金屬晶體模型

-實物金屬樣品

-投影儀

-計算機及多媒體教學設備

2.課程平臺：

-教室內多媒體教學平臺

-學校教學管理系統(tǒng)

3.信息化資源：

-金屬晶體結構動畫

-金屬晶體性質互動軟件

-課堂教學PPT

4.教學手段：

-探究式教學

-分組討論

-案例分析

-實物展示

-互動問答

-課后網(wǎng)絡資源查詢

-課堂筆記與作業(yè)指導

5.輔助材料：

-課本

-金屬晶體學習手冊

-相關科學期刊與書籍

-實驗操作手冊教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解金屬晶體的學習內容，標記出有疑問或不懂的地方。設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習金屬晶體的結構特點做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確教學目標和重難點。準備教學用具和多媒體資源，確保教學過程的順利進行。設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習金屬晶體的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的晶體結構，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為學習金屬晶體打下基礎。

（三）新課呈現(xiàn)（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解金屬晶體的結構特點、性質及其影響，結合實例幫助學生理解。突出重點，強調難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞金屬晶體的性質和應用展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

總結歸納：

在新課呈現(xiàn)結束后，對金屬晶體知識點進行梳理和總結。強調重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對金屬晶體知識的掌握情況。鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹金屬晶體在工業(yè)和技術中的應用，拓寬學生的知識視野。引導學生關注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結合金屬晶體內容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。鼓勵學生分享學習心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的金屬晶體內容，強調重點和難點。肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的金屬晶體內容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質量。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《金屬晶體與合金》

-《金屬晶體在高新技術領域的應用》

-《金屬晶體結構與性質的關系研究》

-《金屬晶體熔煉與鑄造技術》

-《金屬晶體在能源轉換與儲存中的應用》

2.課后自主學習和探究：

-研究金屬晶體在不同溫度和壓力下的性質變化，探討其物理特性的調控方法。

-分析金屬晶體在電子、光電、磁學等領域的具體應用，了解其技術原理和發(fā)展趨勢。

-調查金屬晶體在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的具體應用案例，總結金屬晶體對現(xiàn)代社會發(fā)展的貢獻。

-探究金屬晶體結構與催化性能之間的關系，了解其在化學工業(yè)中的重要作用。

-研究金屬晶體在生物醫(yī)學領域的應用，如骨骼替代材料、牙齒修復等，探討其生物相容性和降解性能。課堂1.課堂評價：

-通過課堂提問，了解學生對金屬晶體結構、性質及其應用等知識點的理解和掌握程度。

-觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，包括聽課態(tài)度、參與討論的積極性、互動問答的準確性等，評估學生的學習狀態(tài)和參與度。

-設計課堂小測驗，測試學生對金屬晶體相關概念、性質、應用等方面的記憶和理解能力。

-及時發(fā)現(xiàn)問題，針對學生的共性和個性問題進行講解和輔導，確保學生能夠及時消化和鞏固所學知識。

-鼓勵學生在課堂上積極表達自己的觀點和疑問，培養(yǎng)學生的批判性思維和問題解決能力。

2.作業(yè)評價：

-對學生的課后作業(yè)進行認真批改，評估學生對課堂所學知識的鞏固程度和運用能力。

-對作業(yè)中的錯誤進行分類總結，找出學生的常見錯誤和知識盲點，以便在課堂上進行針對性的講解和輔導。

-及時給予學生作業(yè)反饋，肯定學生的進步，指出需要改進的地方，鼓勵學生不斷努力。

-對學生的優(yōu)秀作業(yè)進行展示和表揚，激發(fā)學生的學習積極性，營造良好的學習氛圍。

-定期對學生的學習情況進行階段性的評價，包括知識點掌握、作業(yè)完成情況、課堂參與度等方面，幫助學生了解自己的學習進度和存在的問題。課后作業(yè)1.解釋金屬晶體的晶胞結構，并畫出一種常見金屬晶體的晶胞示意圖。

答案示例：金屬晶體的晶胞為立方晶胞，如銅的晶胞為面心立方晶胞，示意圖見教材圖XX。

2.列舉三種金屬晶體及其熔點和沸點，并分析其熔點和沸點與晶體結構的關系。

答案示例：銅（熔點約1083°C，沸點約2562°C）、鋁（熔點約660°C，沸點約2467°C）、鐵（熔點約1538°C，沸點約2862°C）。金屬晶體的熔點和沸點與晶體中原子間的金屬鍵強度有關，晶格結構越緊密，金屬鍵越強，熔點和沸點越高。

3.描述金屬晶體在導電性方面的特點，并給出一個應用實例。

答案示例：金屬晶體具有優(yōu)良的導電性，因為晶體中的自由電子可以在電場作用下自由移動。應用實例：金屬銅廣泛應用于電力傳輸線纜的制作。

4.闡述金屬晶體在催化作用中的應用，并給出一種金屬催化劑的例子。

答案示例：金屬晶體常作為催化劑使用，因為其表面可以提供活性位點，促進化學反應的進行。例如，鉑催化劑在汽車尾氣處理中用于催化轉化有害氣體。

5.分析金屬晶體在制造過程中的鑄造技術，并說明其優(yōu)點。

答案示例：金屬晶體在鑄造過程中采用精密鑄造技術，可以減少晶界和氣孔，提高材料的力學性能和精度。優(yōu)點包括：提高材料強度、改善表面光潔度、減少加工成本等。板書設計1.重點知識點：

①金屬晶體結構特點

②金屬晶體性質及其影響因素

③金屬晶體在實際應用中的例子

2.重點詞句：

①晶胞：金屬晶體結構的基本單位

②金屬鍵：金屬晶體中自由電子與正離子的相互作用