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文檔簡(jiǎn)介
安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(PDF版無(wú)答案)成績(jī)始終保持全班“第一",只是王莉在這頭,兒子在另一頭。這種極端,仿佛太極的陰陽(yáng),讓王莉喟然長(zhǎng)嘆。
③“真是奇跡!”
這是王莉常掛在嘴邊的
句話(huà)
“又是不及
,這道題目已教你N遍了,怎么還是
2023一2024學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期階段性練習(xí)(三)》
錯(cuò)?"或者說(shuō):“復(fù)習(xí)時(shí),看你都懂了,怎么一到考試又都忘了?你這個(gè)腦子是不是設(shè)置了刪除程序?
④王莉常對(duì)同事說(shuō):“說(shuō)他笨吧,他三歲就能背幾十首唐詩(shī),學(xué)前就識(shí)五百來(lái)個(gè)漢字。但讀書(shū)后,他突然就
啥都不
小時(shí)侯沉迷在自己設(shè)想的恐龍戰(zhàn)形
就
偷玩死亡游戲
語(yǔ)文
⑤眼看就要中考了,王莉非常認(rèn)真地對(duì)兒子說(shuō):“你讀書(shū)不是為了我,是為你自己,讀書(shū)好了,你的人生就
能多一次選擇,這是給自己機(jī)會(huì)
注意事項(xiàng):
⑥兒子抬頭看一眼王莉,說(shuō):“看你認(rèn)真的份兒上,我也認(rèn)真地對(duì)你說(shuō),我不需要這種選擇。我已經(jīng)有了自
1.你拿到的試卷滿(mǎn)分為150分(其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分),考試時(shí)間為150分鐘。
己的選擇?!?/p>
之試卷包括試卷和答題卷容:上是無(wú)效的。
試題卷"共4頁(yè),“答題卷”共6頁(yè)。
⑦王莉頓時(shí)緊張起來(lái),問(wèn):“你想怎么選?"
3請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷
⑧兒子從媽手里拿過(guò)手機(jī),非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下,選出一段抖音視頻,說(shuō):“看看這段。"
4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷"二并交回。
⑨王莉接過(guò)看了一下
抖音錄制了一名地鐵流浪漢,他自稱(chēng)自己也是一名大學(xué)生,還是媒體記者,但他厭
_____________、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)
倦了職場(chǎng),便選擇四處流浪。按他的話(huà),只要不偷不搶?zhuān)魏味N生活方式都是平等的,并沒(méi)有高低貴賤之分
1.默寫(xiě)。(10分)
而虛度,恰是生命的最高表現(xiàn)形式
()讀詩(shī)文,就是讀詩(shī)人,讀人生。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中的“林合
⑩王莉看了尚在發(fā)呆,兒子卻理直氣壯地說(shuō):“你不用擔(dān)心我,我也可以像他一樣,做個(gè)自由的乞丐,浪漫
道盡英雄失路的悲慨:李白《行路難》(其一)中的“
唱響了詩(shī)人擺脫歧
而刺激?!?/p>
路彷徨的苦悶,重新?lián)P帆遠(yuǎn)航的強(qiáng)音;《水調(diào)歌頭》中的“
"寄予了蘇軾
①王莉頓時(shí)警覺(jué)起來(lái),說(shuō):“這完全是嘩眾取寵的行為。對(duì),虛度也許是人性的一部分,但不是全部。如果
“是每
對(duì)天下所有離人的美好祝愿。
個(gè)民族的生存法則,
(2)面對(duì)坎坷,有志之士依然樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、積極向上。范仲淹以
”(《岳陽(yáng)樓
記》)自勉,心念萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè);劉禹錫以“
"(《副樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)】
⑧那一次談話(huà)的結(jié)果,自然是不歡而散
表現(xiàn)新生事物終將代替舊事物的豁達(dá)胸襟
之后的一天,王莉買(mǎi)來(lái)四盆三角梅。兒子見(jiàn)了就說(shuō):“我來(lái)幫你搬?!?/p>
2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成(1)~(3)題。
(12分
⑤“好,"王莉應(yīng)道。她抬眼看一眼兒子躥高的背影,心想:兒子干活兒很勤快,以后做點(diǎn)兒體力活兒也能
只是因?yàn)橛辛斯?/p>
光給我們以熱情
養(yǎng)活自己,但她還是希望兒子有更好的成長(zhǎng)空間,就問(wèn):“養(yǎng)花喜歡嗎,兒子?”
我們的大千世界
光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象
⑥兒子放下花盆說(shuō):“喜歡。
才顯得絢麗多彩
那些殿堂多么雄偉
⑦王莉說(shuō):“那這四盆花,我們各養(yǎng)兩盆。明年春季,看誰(shuí)的花開(kāi)得好。
⑧“好。"兒子爽快地答應(yīng)了。他喜歡做除學(xué)習(xí)之外的任何事情。
人間也,顯群可
里面更是金b輝煌
光給我們以智
那些感人fèi腑的詩(shī)篇
然后,他們就各自打理自己的花了
水和陽(yáng)光,不耐寒,其他并沒(méi)什么特別
光給我們以想象
誰(shuí)讀了能不熱淚盈眶
四兒子查了電腦,知道三角梅喜歡
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)
@但第二年春季,王莉打理的兩盆三角梅,爆花了。而兒子養(yǎng)的三角梅,卻郁郁蔥蔥,長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,花卻少
感人fèi(得可憐
絢()麗
不朽(金bi()輝煌
)腑
②兒子奇怪了,就問(wèn)王莉:“同
一個(gè)院里養(yǎng)花,為什么我長(zhǎng)葉子,你爆花?
(2)以上文段選自《艾青詩(shī)選》中的《
》一詩(shī)。詩(shī)中主要運(yùn)用了
的修辭手法,表達(dá)了作者
⑧王莉笑說(shuō):“為什么?想知道答案嗎?
的
和追求。(4分)
(3)選擇“水”為主題,仿照畫(huà)橫線(xiàn)的詩(shī)句,嘗試詩(shī)句創(chuàng)作。(4分)
懶在成長(zhǎng)期,形成懶花,在這個(gè)舒適區(qū)里,它
逍遙夠了,才稀稀拉拉開(kāi)幾朵花。
在舒適區(qū)虛度時(shí)光,不僅是人的本
3.2024年元旦假期,班級(jí)組織同學(xué)們開(kāi)展以“親近百然,暢游黃山"為主題的旅游活動(dòng),請(qǐng)你參與。(13分)
生存面臨危機(jī),它便迅速進(jìn)入生殖期,以大量開(kāi)花的方
(1)下面是
段介紹黃山的材料,請(qǐng)你根據(jù)提示進(jìn)行修改、調(diào)整。
(6會(huì)
式來(lái)謀求再生。這時(shí)如果施肥得當(dāng),加水適中,再加上陽(yáng)光充足,它便會(huì)爆花。另外,還要給它修枝,除了木本
山為“三山五岳”中的“三山"之
徐霞客曾兩次游黃山,贊嘆說(shuō):“薄海內(nèi)外無(wú)如徽之黃山,登黃
部分
其他統(tǒng)統(tǒng)剪掉。”
山天下無(wú)山,觀(guān)止矣。"后人引申為“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。黃山素以奇松、怪石、云海、溫
兒子聽(tīng)得很仔細(xì),問(wèn)得也仔細(xì):“什么是木本部分?
泉“四絕"著稱(chēng)于世,現(xiàn)在冬雪則成為黃山“第五絕”
【甲】冬日,冰雪覆蓋的松林和群峰構(gòu)成了一幅絕美
@“就是主干部分,已經(jīng)老了的那部分,就像你在校學(xué)習(xí),其他的電腦游戲等統(tǒng)統(tǒng)必須修剪掉。"
的畫(huà)春。
【乙】黃山不僅文化底蘊(yùn)深厚,而且自然景觀(guān)奇特,傳說(shuō)軒轅黃帝曾在此采藥煉丹,得道成仙。
⑧“媽?zhuān)眱鹤哟驍嗟?,“講養(yǎng)花就圍繞主題,別旁敲側(cè)擊行嗎?"
丙】千余年來(lái)
黃山積攢了濃郁的黃帝文化,軒轅峰、煉丹峰、洗藥溪…等景名都與黃帝有關(guān)。
四王莉說(shuō):“這兩者之間的道理是一樣的。爆花,美麗的是自已。兒子,給自己一次美麗的機(jī)會(huì)吧,人這
①請(qǐng)?zhí)崛 炯住刻幃?huà)線(xiàn)可的句子主千。(2分)
輩子不長(zhǎng),美麗更不多
②【乙處畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病,請(qǐng)你修改。(2分)
①“好吧,我想想?!眱鹤拥?。
③丙)處畫(huà)線(xiàn)句有
處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)你修改
(2分)
①那一年的夏季,兒子給王莉發(fā)來(lái)一條微信:“媽?zhuān)冶?,我沒(méi)想到自己也能考上好高中。"
(2)活動(dòng)中,小徽同學(xué)拍了一些黃山石刻圖片,其中“書(shū)體流暢,章法自如,連綿不斷”是對(duì)下列哪幅石刻作品
①王莉看
嗓子突然一堵,眼淚頓時(shí)“爆"了
(選自2022年1月19日《羊城晚報(bào)》,有刪改)
的評(píng)價(jià)?
)(2分
4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A第一段中加點(diǎn)的“走得太遠(yuǎn)”是指兒子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
B.王莉通過(guò)養(yǎng)花的方式使兒子懂得其中的道理,說(shuō)明她是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人。
C小說(shuō)結(jié)尾,兒子說(shuō)“我爆花
了"照應(yīng)標(biāo)題,呼應(yīng)上文,使文章結(jié)構(gòu)完整
D,小說(shuō)中主莉和兒子的對(duì)話(huà)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,使敘事更加緊湊。
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解,將“認(rèn)同”和“反對(duì)"兩個(gè)詞語(yǔ)分別填到下圖對(duì)應(yīng)的位置,然后對(duì)小說(shuō)矛盾沖突
5.
的實(shí)質(zhì)加以概括。(6分)
(3)徽標(biāo)收集愛(ài)好者小徽在景區(qū)文創(chuàng)店內(nèi)看到了右邊這個(gè)標(biāo)識(shí),他覺(jué)得很有特色,請(qǐng)
《爆花》矛盾沖突示意圖
你闡釋這個(gè)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。(5分
二、閱讀(55分)
兒子備考
養(yǎng)花
山兒子“爆花”
請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題
,四球
[-](23分)
爆花
HuangShanCity
兒子
①兒子成了眾人眼中的差生,這是王莉沒(méi)料到的。都說(shuō)兒子遺傳媽?zhuān)趵蚴莻€(gè)學(xué)
①
②
③
霸,名牌大學(xué)的碩士。即便基因遺傳出現(xiàn)錯(cuò)誤,
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