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文檔簡(jiǎn)介
云南省麗江市華坪縣中心中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期12月測(cè)試語(yǔ)文(PDF版含答案)1.bì
huan
2.畎舉
3.詰結(jié)潔拮
4.①欲辨已忘言②草色遙看近卻無(wú)
③國(guó)破山河在④東風(fēng)不與周郎便
⑤試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州
⑥學(xué)詩(shī)謾有驚人句
⑦無(wú)可奈何花落去
⑧沉醉不知?dú)w路
5.C[解析]A.“時(shí)速"和“每小時(shí)”語(yǔ)義重復(fù);B.
“傷害"與“隱私”搭配不當(dāng),“傷害"可換為“侵
害”;D.缺少主語(yǔ),將“公布了"改為“公布的”。
6.D[解析]由:遵從。
7.C[解析]A.代詞,他/用在主謂之間,取消句
子獨(dú)立性,不譯;B.介詞,把/連詞,因?yàn)?;C.都
是連詞,表示承接;D.怎么/相當(dāng)于“于之",可
譯成“在那里”。
8.D[解析]尾聯(lián)是用典。
9.D[解析門“廣居"“正位”“大道"分別喻指“仁”
“禮"“義”,運(yùn)用了比喻論證的方法。
10.B[解析]說(shuō)反了。
11.謂之諷諭詩(shī)/兼濟(jì)之志也/謂之閑適詩(shī)/獨(dú)善
之義也。
12.富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的
操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服。這才
叫作有志氣有作為的男子。
13.通過(guò)動(dòng)作描寫,寫出了捕蠅蜂在工作時(shí)的
樣子。
14.通過(guò)比喻的修辭手法生動(dòng)形象地寫出了捕蠅蜂
的勤勞。
15.示例:“作為一個(gè)母親,它的本能會(huì)告訴它什
么時(shí)候它孩子的食物快吃完了,于是它就回
到自己的巢里。"短短的一句話,攢美了捕蠅
蜂偉大的母愛?!叭绻阜渖杂薪獾〉脑?,它
的孩子就要挨餓了?!痹摼鋸膫?cè)面體現(xiàn)出母蜂
的辛苦。
16.示例:蟬,是一位自食其力的勤奮者。反之,被
人們授予勤勞稱號(hào)的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,
它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。
螳螂,有溫柔美麗的外表,善于利用“心理戰(zhàn)
術(shù)"制服敵人。機(jī)警,生活能力強(qiáng),全副武裝,
可以隨時(shí)自我保護(hù)或捕食獵物。
17.D
18.秦腔具有粗獷豪邁、悲壯激越、幽默詼諧等藝
術(shù)特點(diǎn),散發(fā)著獨(dú)具一格的魅力。
19.(1)“不自覺(jué)地”意思為無(wú)意識(shí)地,生動(dòng)地表現(xiàn)
了“我"想看秦腔的急切渴望的心理,從側(cè)面
體現(xiàn)了秦腔的巨大吸引力。
(2)運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),
表達(dá)了作者對(duì)秦腔的贊美和喜愛,對(duì)秦腔受
到時(shí)代沖擊的隱隱擔(dān)憂和對(duì)其美好前景的
企盼。
20.通過(guò)描寫觀眾,體現(xiàn)秦腔演出熱鬧盛大的場(chǎng)
景,從側(cè)面烘托出秦腔的獨(dú)特魅力。
21.作者將秦腔和秦人、黃土相聯(lián)系,體現(xiàn)出秦腔
不可替代的文化地位和獨(dú)具一格的藝術(shù)魅
力;體現(xiàn)了秦腔具有深厚的地域和群眾根基,
只有扎根黃土地,回歸生活,回歸人民,才能
散發(fā)出獨(dú)特而恒久的藝術(shù)光芒,流露作者對(duì)
秦腔文化藝術(shù)的贊美之情。
22.北京冬奧會(huì)閉幕,收獲了眾多好評(píng)(或:點(diǎn)贊)
23.會(huì)徽的主體為“冬”字,上面有奧運(yùn)會(huì)五環(huán)的
標(biāo)志,以及冬奧會(huì)舉辦城市“北京"和舉辦時(shí)
間“2022”。會(huì)徽中的“冬"融合了中國(guó)書法和
冰雪運(yùn)動(dòng)元素,采用中國(guó)草書體的形式,表現(xiàn)
出冰上運(yùn)動(dòng)員和雪上運(yùn)動(dòng)員的英姿。2023-2024
12
一、語(yǔ)言積累(16分)
1.(2分)給下面句子中加點(diǎn)字注音。
入則無(wú)法家拂()士,出則無(wú)敵國(guó)外患()者,國(guó)恒亡。
2.(2分)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填人恰當(dāng)?shù)臐h字。
舜發(fā)于quǎn畝之中,傅說(shuō)jǔ于版筑之間。
3,(2分)請(qǐng)給“吉”加上合適的部首組成新的漢字,填入方框內(nèi)。
■責(zé)
■草銜環(huán)
口身自好手頭□據(jù)
4.(8分)聯(lián)系學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,將下面文段補(bǔ)充完整。
每一次詩(shī)意的表達(dá),都有不同的感悟與思考?!按酥杏姓嬉?,①
",賞的是自然
之景,抒的是不可言傳之意;猶記春日美景,最是清新動(dòng)人,“天街小雨潤(rùn)如酥,②
”;
“③
城春草木深",滿目凄然之態(tài),心憂國(guó),更傷時(shí);嘆生不逢時(shí),悲懷才不遇,“④
,銅雀春深鎖二喬”;“中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?回
",國(guó)破家亡,收
復(fù)無(wú)望,無(wú)限悲慨;“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日幕,⑥
”,茫茫人生路難走,最怕暮年無(wú)所依;
“⑦
,似曾相識(shí)燕歸來(lái)",生活不會(huì)因?yàn)橄哦兊靡黄摕o(wú),那抹虛無(wú)即將幻化于
他物;“常記溪亭日暮,⑧
”,記少年時(shí)光,更嘆她晚年悲涼。
5.(2分)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)超級(jí)高鐵試驗(yàn)是在1500米的真空管里開展不同磁懸浮模式比例模型車進(jìn)行測(cè)試,試驗(yàn)速度理
論上有望達(dá)到時(shí)速1500公里每小時(shí)。
B.《志愿服務(wù)條例》規(guī)定志愿者應(yīng)尊重志愿服務(wù)對(duì)象人格尊嚴(yán),不得傷害志愿服務(wù)對(duì)象個(gè)人隱私,不得
向志愿服務(wù)對(duì)象收取或變相收取報(bào)酬。
C針對(duì)眾多消費(fèi)者“同路不同價(jià),熟客價(jià)更高"的質(zhì)疑,滴滴打車公司近日進(jìn)行了公開回應(yīng),稱公司方面不
存在任何“大數(shù)據(jù)殺熟行為”。
D,2018年3月27日正式公布了《快遞暫行條例》,是我國(guó)第1部專門針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī),從制度
層面奠定了快遞業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。
二、古詩(shī)文聯(lián)讀(16分)】
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
富貴不能淫
《孟子》
景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。"
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒
之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!”以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下
之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。"
與元九書(節(jié)選)
白居易
古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,”仆雖不肖①,常師此語(yǔ)。大丈夫所守者道,所待者時(shí)②。時(shí)
之來(lái)也,為云龍,為風(fēng)鵬,勃然突然,陳力⑤以出:時(shí)之不來(lái)也,為霧豹①,為冥鴻,寂兮寥兮,奉身而退。進(jìn)
退出處⑤,何往而不自得哉?故仆志在兼濟(jì),行在獨(dú)善,奉而始終之則為道,言而發(fā)明之則為詩(shī)。謂之諷
諭詩(shī)兼濟(jì)之志也謂之閑適詩(shī)獨(dú)善之義也。故覽仆詩(shī),知仆之道焉。
注釋:①仆雖不肖:我雖不賢。②所守者道,所待者時(shí):所堅(jiān)守的是大道,所等待的是時(shí)機(jī)。③陳力:盡全
力。④霧豹:藏在深山的豹,與“冥鴻"均喻指隱退的賢人。⑤出處:出,出仕;處,退隱。⑥言而發(fā)明:用語(yǔ)
言闡發(fā)清楚。
6.(2分)下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
A.戒之日(告誡)
B.父命之(教導(dǎo),訓(xùn)海)
C.以順為正者(準(zhǔn)則,標(biāo)淮)
D.與民由之(緣由,理由)
7.(2分)下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A,父命之/鵬之徙于南冥也
B.以順為正者/不以物喜
C,一怒而諸侯懼/窺鏡而自視
D.是焉得為大丈夫乎/懼有伏焉
8.(2分)下面對(duì)《雁門太守行》賞析有誤的一項(xiàng)是()
A.這首詩(shī)描繪了邊塞環(huán)境和戰(zhàn)斗場(chǎng)面,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概,也表達(dá)了詩(shī)
人立志報(bào)國(guó)的決心。
B.首聯(lián)用比喻、夸張的修辭渲染兵臨城下的緊張與危急,寫出了守城將士嚴(yán)陣以待,借日光顯示守軍的
威武雄壯。一個(gè)“壓”字形象地描繪出敵軍來(lái)勢(shì)兇猛,也襯托出守城將士們飽滿的情緒。
C,領(lǐng)聯(lián)把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光描寫得異常壯美,從聽覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的慘烈。
D.尾聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法寫出了將士們捐軀報(bào)國(guó)的決心,是將士們愛國(guó)情懷的直接抒發(fā),升華了主
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