送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)6篇

———送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)6篇送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇1十月十八日，是一個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛(ài)心加入了學(xué)校一年一度的陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)中。這次活動(dòng)是義務(wù)賣(mài)報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來(lái)到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開(kāi)始義賣(mài)。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過(guò)往的行人解說(shuō)賣(mài)報(bào)的起因。過(guò)往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣(mài)一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在很多人的愛(ài)心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛(ài)心都是缺失的，也有很多充分愛(ài)心的人肯向貧困學(xué)生伸出幫助之手。在這次活動(dòng)中，使我最受感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)明白我賣(mài)報(bào)的目的時(shí)，他二話不說(shuō)，就一樣買(mǎi)了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力?！甭?tīng)了他的這一句話，我趕忙感覺(jué)，愛(ài)無(wú)處不在。除了他，還有一個(gè)我覺(jué)得特別富有愛(ài)心的人，使我再次感動(dòng)，那時(shí)候也是在我對(duì)他講明目的后，他掏出了一元錢(qián)說(shuō)：“你把錢(qián)拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你連續(xù)去賣(mài)，多賣(mài)一元錢(qián)，他們就會(huì)多一份希望?！甭?tīng)完他的話，我趕忙有很深的感受，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)當(dāng)多多照料貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺(jué)得與我們有所不同。雖說(shuō)，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了很多人贊揚(yáng)的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無(wú)法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心，但我們可以用本身的一顆赤紅的愛(ài)心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛(ài)心的人就會(huì)越來(lái)越多。我們堅(jiān)信愛(ài)心永久是不會(huì)消失的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將成為美好的人間。讓我們一起來(lái)獻(xiàn)出本身的愛(ài)心，讓世界變得更溫暖。在這次活動(dòng)中我我還感覺(jué)到，平常，父親媽媽賺錢(qián)的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不行能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平常要相互寬容，相互體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充分顏色。送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇2在統(tǒng)一認(rèn)得的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制快速形成。圍繞"捐書(shū)助學(xué)"，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織特地的工作班子，確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心，以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)與提倡愛(ài)心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路，樂(lè)觀采取一系列措施，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理，x省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)，各方全力搭配，"捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)一炮打響?；顒?dòng)初期，重要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū)，募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中學(xué)校生閱讀。后來(lái)就變化為由企業(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū)，由德育中心依照xx部公布的中學(xué)校生圖書(shū)目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。為做到專(zhuān)款專(zhuān)用，又成立xx讀書(shū)幫助協(xié)會(huì)。為保證專(zhuān)款專(zhuān)用，要給捐款者統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量，并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開(kāi)、透亮的捐贈(zèng)機(jī)制，也使"捐書(shū)助學(xué)"活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇3捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去接近一個(gè)周的時(shí)間了，時(shí)間并沒(méi)有忘卻去那時(shí)候那些捐書(shū)的場(chǎng)景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書(shū)的場(chǎng)景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書(shū)活動(dòng)期間能夠受到更多的書(shū)，堅(jiān)守本身的崗位，放下吃飯的時(shí)間，實(shí)在令人佩服。當(dāng)然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書(shū)本上看到那張眼里充分渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過(guò)這些渠道取得知識(shí)，休閑娛樂(lè)，而人家連取得知識(shí)的渠道的書(shū)籍都沒(méi)有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會(huì)幫忙，難得服務(wù)社會(huì)，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞愛(ài)心。這讓我想起在活動(dòng)的一些事，首先，我們活動(dòng)的主方0511愛(ài)心家園的版主儀人阿姨蒞臨引導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛(ài)心家園這個(gè)大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，原來(lái)計(jì)劃著那天沒(méi)課去陪著本身的母親，但是義工的事情也很緊要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書(shū)，在此表示感謝與敬意。最終感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào)，在大愛(ài)鎮(zhèn)江這座充分愛(ài)的城市里讓愛(ài)充溢著，禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將連續(xù)傳遞著大愛(ài)。在此鄭重地感謝各位參加此次捐書(shū)活動(dòng)并為此付出的學(xué)生，組織。送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇4活動(dòng)目的：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生社會(huì)實(shí)踐的看法精神，幫忙和促進(jìn)高校生形成良好的道德素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)當(dāng)今高校生樂(lè)于助人優(yōu)良品質(zhì)?；顒?dòng)時(shí)間：今年4月1號(hào)—4月10號(hào)。募捐資金用途：幫忙貧困家庭學(xué)生和社會(huì)上的孤寡老人。這次活動(dòng)以幫忙貧困家庭學(xué)生和社會(huì)上的孤寡老人為重要內(nèi)容，開(kāi)展了一系列愛(ài)心捐助活動(dòng)，呈現(xiàn)當(dāng)今高校生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)高校生形成良好的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛(ài)心.現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報(bào)如下:一、活動(dòng)過(guò)程4月2日，張貼“愛(ài)心募捐”宣傳海報(bào)和“獻(xiàn)出愛(ài)心、溫暖你我”的條幅號(hào)召大家獻(xiàn)出愛(ài)心，4月3號(hào)——4日新校區(qū)餐廳門(mén)口和老校區(qū)一餐廳四餐廳相近擺放募捐收集點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈(zèng)御寒衣物、錢(qián)款、書(shū)籍等、在寒冷的冬日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充分了愛(ài)的暖意、我們笑在臉上、樂(lè)在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛(ài)心。4月10號(hào)總結(jié)活動(dòng)———————活動(dòng)總結(jié)與討論為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成績(jī)，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家樂(lè)觀發(fā)言，勇敢批判，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便校團(tuán)委存檔和上報(bào)組織。二、活動(dòng)自我評(píng)估總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“愛(ài)心暖冬”為主題的愛(ài)心活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是由于有了詳實(shí)的考慮、全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和紅十字會(huì)的工作人員商討，而且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了認(rèn)真的計(jì)劃及活動(dòng)部署。2、搭配良好多方面的樂(lè)觀幫助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的人員配置問(wèn)題就是由協(xié)會(huì)明確訂立；還有校團(tuán)委的大力支持，以及同學(xué)們樂(lè)觀自動(dòng)的參加等。3、分工合理在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將物資、活動(dòng)任務(wù)合理調(diào)配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。4、活動(dòng)影響范圍大我們除了在新校區(qū)做好愛(ài)心活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校，提倡“愛(ài)心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了特別好的社會(huì)效益，很多的過(guò)路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛(ài)心奉獻(xiàn)的思想，并引起了校團(tuán)委的關(guān)注和學(xué)校老師和學(xué)生的全都好評(píng)。5、活動(dòng)全面深入從初期活動(dòng)內(nèi)容確實(shí)定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，始終到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，而且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)得。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。1、局面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)布置，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，局面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成本身的分工。2、布置上存在不足。重要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不足樂(lè)觀，對(duì)調(diào)配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有肯定關(guān)系。3、時(shí)間有些匆促。這重要是由于活動(dòng)時(shí)間上午12點(diǎn).上午有課咨詢臺(tái)無(wú)法定時(shí)擺放。由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)上課時(shí)間沖突，因此不能全員參加。三、活動(dòng)結(jié)果及意義1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了高校生參加社會(huì)愛(ài)心公益活動(dòng)，為社會(huì)民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。2、這次活動(dòng)緊扣著提高高校生思想政治的重要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的樂(lè)觀性，努力形成社會(huì)支持高校生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，而且使我們高校生通過(guò)參加社會(huì)公益實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才能，奉獻(xiàn)社會(huì)，磨練毅力，培養(yǎng)品行，使愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為高校生思想政治教育的有效途徑。3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“愛(ài)心募捐”的奉獻(xiàn)口號(hào)，在校開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目的。4、這次活動(dòng)也充分磨練和教育了我協(xié)會(huì)成員，在學(xué)校全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我協(xié)會(huì)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇5禮拜天晚六點(diǎn)半我們?cè)?121室舉辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行，意義非凡?；顒?dòng)開(kāi)始之前，愛(ài)心社對(duì)各部調(diào)配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半按時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語(yǔ)以及絢爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急迫。活動(dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛(ài)〉的手語(yǔ)。他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了，因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中心，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn)，相互學(xué)習(xí)，不絕練習(xí)。由于原唱歌曲比較快，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，由于愛(ài)的火焰永久燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最終，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢，但他們的臉上仍然是自信的笑容，仍然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永久種在了每個(gè)人的心中。通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的歡樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟識(shí)了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充分了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡快。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉辦更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們信任，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰寒的心房，讓愛(ài)的溫暖溶化多年的寒冰。愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永久地連續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將連續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿學(xué)校，讓真情滿世界。送愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)篇6隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，3月以來(lái)，門(mén)源縣深入開(kāi)展以青少年為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊青年和群眾參加志愿服務(wù)，投身到文明門(mén)源建設(shè)工作中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，著力營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。1、為確保學(xué)雷鋒活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的布置看法》，對(duì)全縣深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)做了具體布置。3月5日，各部門(mén)各單位在“金源廣場(chǎng)”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務(wù)者集中開(kāi)展雷鋒精神宣傳活動(dòng)，號(hào)召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。2、縣電視臺(tái)、各門(mén)戶網(wǎng)站對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道，引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神，過(guò)好雷鋒日，并及時(shí)宣傳報(bào)道社會(huì)各界的活動(dòng)情況，在全縣營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛。二、教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。教育系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際訂立了《教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，向全縣老師和學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。1、全縣各校（園）利用國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣闊老師和學(xué)生感受到雷鋒并不是遙不行及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物，使廣闊老師和學(xué)生心靈得到凈化，對(duì)雷鋒有一個(gè)感性認(rèn)得。2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中學(xué)校生樂(lè)觀開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個(gè)雷鋒故事、做一件雷鋒實(shí)事、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)、采訪一位身邊的活雷鋒、學(xué)雷鋒心得體會(huì)等基礎(chǔ)活動(dòng)，全面加強(qiáng)中學(xué)校生思想道德建設(shè)工作，激勵(lì)了青少年樂(lè)觀參加志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展老師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣闊老師認(rèn)真教學(xué)、潛心育人，爭(zhēng)做人民滿意的好老師。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣闊老師和學(xué)生服務(wù)社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)觀性，充分呈現(xiàn)了新時(shí)期中學(xué)校生激揚(yáng)向上、奮勉有為的精神風(fēng)貌，使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。3、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，塑造學(xué)校活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各學(xué)校好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚(yáng)這種高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種學(xué)校活雷鋒精神連續(xù)傳承下去。典型的樹(shù)立，進(jìn)一步提高了其他