江蘇省無錫市宜興和橋二中學(xué)2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排列正確的是A.金屬活動性順序:B.溶液的pH:C.地殼中元素的含量:D.氣體的密度:2.下列說法中,正確的是A.用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)B.生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補(bǔ)充氮元素D.防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法3.用分子的觀點(diǎn)對下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運(yùn)動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大4.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,正確的是()A.食鹽加入水中,水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運(yùn)動的結(jié)果B.水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C.二氧化碳?xì)怏w可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)D.金剛石很硬,而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同5.許多物質(zhì)的名稱中含有“水”?!八蓖ǔS腥N含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A.重水 B.氨水 C.水銀 D.水晶6.在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A.若C和D為鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C.若10gA和15gB恰好完全反應(yīng),則生成C.D的總質(zhì)量為25gD.若A是氧化銅、C為銅,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)7.下列所示圖像能正確反應(yīng)實(shí)驗(yàn)或化學(xué)反應(yīng)事實(shí)的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸C.等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)D.等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取O28.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學(xué)變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④9.某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5D.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃10.冬天結(jié)冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在運(yùn)動 C.水分子間隔變大 D.分子分成原子11.下列知識的歸納中,都正確的一組是()A.生活常識B.節(jié)約意識C.安全常識D.環(huán)保意識12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰13.我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供糖類的是()A.雞蛋 B.大米 C.香蕉 D.黃瓜14.房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物 C.改變可燃物性質(zhì) D.降低可燃物的溫度15.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從碳、氫、氧、氮、鈣、銅六種元素中選擇適當(dāng)元素,用化學(xué)用語填空:兩個(gè)鈣離子__________;屬于堿的氮肥________;標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)________;廚房中常見的酸_________;制消石灰的反應(yīng)________________________;反應(yīng)物都是氧化物且有二氧化碳生成的反應(yīng)____________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:____________________________________。②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)開______→__________→________(填標(biāo)號)。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。③檢驗(yàn)O2的方法是___________________________,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?假設(shè)一:可能是H2O假設(shè)二:可能是Fe3+假設(shè)三:可能是Cl-①假設(shè)一不可能成立,理由是__________________________________________。操作現(xiàn)象其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡(結(jié)論)②假設(shè)___成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。18.(8分)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如下圖所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。室溫時(shí),________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時(shí),所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為__________ml(填“20或50或100”),該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大或偏小或無影響”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有_____.實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無必要_____(填“有”或“無”),理由是_____.雖然課本上這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.①氨氣的密度比空氣的密度小.②T形三通管屬于微型化學(xué)儀器.在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖丙裝置探究微粒的運(yùn)動性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條.用_____(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.一會兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色.微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請你寫出其中的一條:_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、鉀、鎂、銅、銀三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,一氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為28、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是氧氣、一氧化碳、氫氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】常見金屬在溶液中的活動性順序由強(qiáng)至弱是“鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛(氫),銅汞銀鉑金”,2、B【解析】

A、用水滅火是通過降低溫度達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)以下,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般情況下不能改變,選項(xiàng)A不正確;B、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌F的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量0.03%~2%,選項(xiàng)B正確;C、HNO3屬于強(qiáng)酸,酸性強(qiáng)且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補(bǔ)充氮元素,選項(xiàng)C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項(xiàng)D不正確。故選B。3、D【解析】

A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋正確。

C、空氣液化,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因?yàn)槠头肿娱g的間隔變大,分子體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。4、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯(cuò)誤;水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高,B錯(cuò)誤;二氧化碳?xì)怏w可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì),C正確;金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

A、重水是由氘和氧組成的化合物?;瘜W(xué)式為:,相對分子質(zhì)量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質(zhì),其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。6、D【解析】ABC正確D當(dāng)B為一氧化碳,D為二氧化碳時(shí)該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D7、B【解析】

A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,產(chǎn)生白色的硫酸鋇沉淀,且硫酸鋇不溶于酸,沉淀不會減小,與曲線不相符,不符合題意;B、部分變質(zhì)的NaOH溶液中含有碳酸鈉,往其中滴加稀鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有氣泡產(chǎn)生,氫氧化鈉反應(yīng)完后,鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,直至碳酸鈉反應(yīng)完,與曲線符合,符合題意;C、等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量Mg<Fe<Zn,活潑性Mg>Zn>Fe,所以鎂產(chǎn)生氫氣最多,反應(yīng)速率最快,鋅反應(yīng)速率居中,產(chǎn)生氫氣最小,與曲線不相符,不符合題意;D、等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取O2,有二氧化錳反應(yīng)速度快,沒有二氧化錳速度慢,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,與曲線不符合,不符合題意。故選B。8、A【解析】

①生石灰(氧化鈣)與水混合反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化;②蘋果腐爛,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。9、B【解析】試題分析:A、量筒的精確值為0.1mL,且選擇量筒時(shí)應(yīng)接近量筒的量程范圍,錯(cuò)誤,B、天平的精確值為0.1g,用托盤天平稱取11.7gCuO粉末,正確,C、用廣泛pH試紙只能粗糧測出溶液的PH,測量結(jié)果為整數(shù),錯(cuò)誤,D、溫度計(jì)的精確值為0.1℃,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):量筒、天平、溫度計(jì)的精確值,PH試紙10、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同,冬天結(jié)冰后,分子的間隔變大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,選C。11、D【解析】

A、取暖時(shí)要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故A錯(cuò)誤;B、為防止污染,剩余藥品不應(yīng)放回原瓶。取用藥品要按要求,沒要求時(shí),取少量,故B錯(cuò)誤;C、為防止發(fā)生爆炸,煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇,電器著火應(yīng)先斷掉電源,故C錯(cuò)誤;D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的,使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故D正確。故選D。12、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。13、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故B正確;C、香蕉中富含維生素,故C錯(cuò)誤;D、黃瓜中富含維生素,故D錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達(dá)到使可燃物與空氣隔離的目的,故不選;B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災(zāi)現(xiàn)場,不是噴水滅火的目的;故不選;C、用高壓水槍噴水對可燃的性質(zhì)沒有絲毫的改變,如果可燃物能與水發(fā)生反應(yīng),噴水反而會造成更多麻煩.所以,噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質(zhì).故不選;D、用高壓水槍噴水,用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí),可燃物的燃燒就會熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下.故選.故選D15、D【解析】

A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項(xiàng)類推正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2Ca2+NH3·H2OCH3COOHCaO+H2O=Ca(OH)2CuO+COCu+CO2【解析】

(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若要表示多個(gè)離子,在離子符號的前面加上數(shù)字來表示,故2個(gè)鈣離子表示為2Ca2+.(2)屬于堿的氮肥是氨水,化學(xué)式為:NH3·H2O(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),故表示為:。(4)廚房中常見的酸是醋酸,化學(xué)式為CH3COOH。(5)消石灰是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。(6)一氧化碳和氧化銅都是氧化物,在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CuO+COCu+CO2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O22H2O+O2↑BCE檢查裝置氣密性將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶劑是水二MnO2【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氧氣的檢驗(yàn),催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);在催化作用的探究時(shí),運(yùn)用控制變量的原理。(1)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑;②用H2O2溶液制備O2時(shí),是固體與液體混合不需加熱,可選擇的發(fā)生裝置是B,制得氧氣中含有水蒸氣,濃硫酸具有吸水性,可用裝有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集。制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)锽→C→E;為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性;③氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。檢驗(yàn)O2的方法是將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2;(2)①假設(shè)一不可能成立,理由是過氧化氫溶液中溶劑是水;②其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液,無明顯變化,說明Cl-對H2O2溶液的分解不起催化作用;其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,F(xiàn)eCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液都存在Fe3+,說明Fe3+對H2O2溶液的分解起催化作用,假設(shè)二成立;③MnO2不溶于水,更容易回收,催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,MnO2更適合做該反應(yīng)的催化劑。18、乙Cc>b>a50、偏小、攪拌,加快氯化鈉溶解速率,2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時(shí),乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)乙固體析

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