內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達標名校2021-2022學年中考化學押題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是A．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2，燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B．單質(zhì)中只含一種元素，只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物D．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應2．下列實驗操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體3．下列化學用語表示正確的是A．60個碳原子：C6oB．銅離子：Cu+2C．氦氣：HeD．2個氫分子：2H4．下列實驗能達到相應目的的是()A．鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,可加入稀鹽酸B．除去H2中的HCl,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C．除去KCl溶液中少量K2CO3,可加適量Ba(NO3)2溶液后過濾D．除去CO中少量CO2,可通過灼熱CuO粉末5．CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學式為A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H26．化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是（）ABCDX化合反應純凈物物理變化化學反應Y氧化反應混合物化學變化化合反應A．A B．B C．C D．D7．類推是化學學習中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是（）A淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉A．酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B．有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體，所以與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)是金屬C．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒8．科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（）編號

實驗事實

實驗結(jié)論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質(zhì)可以導電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

常溫下，測定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復燃

該氣體一定不含氧氣

A．A B．B C．C D．D9．化學知識有助于我們科學生活。下列說法不正確的是A．共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少空氣污染B．家用天然氣泄漏，應立即開燈查找泄漏源C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值D．食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣用來防腐10．下列關于分子原子、離子的說法中，錯誤的是()A．分子、原子、離子都能構成物質(zhì)B．在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變C．水是由氫、氧兩種原子直接構成的D．物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬．下列金屬制品中，利用金屬導電性的是_____（填字母序號）．為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，甲車間做了如下實驗：①金屬B是_____②操作a的名稱是_____；步驟②所涉及的化學反應方程式_____，該反應的基本反應類型是__________反應乙車間為回收金屬，在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾發(fā)現(xiàn)濾液呈藍色，則濾液中含有陽離子是_____（填化學符號）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2019年3月10日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，至此，長征系列運載火箭完成第300次飛行任務?？茖W家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，請回答下列問題：N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____；N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學式__________，它屬于__________（填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽"）。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。14．根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。一氧化碳燃燒：____。用澄清石灰水檢驗二氧化碳：_____。鐵和硫酸銅溶液：_____。高溫煅燒石灰石：_____。用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤：______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為探究酸、堿、鹽的化學性質(zhì)，某興趣小組做了如下實驗。試回答下列問題試管A中的現(xiàn)象是______________________。試管B中反應的化學方程式為_____________________________。甲同學把反應后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成；過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。無色濾液中的溶質(zhì)是什么？猜想INaCl猜想IINaCl和CaCl2猜想ⅢNaCl和Na2CO3猜想IV：NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認為猜想IV定不成立，其原因是____________________(用化學方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論i．取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想____成立ⅱ.取少量濾液于試管中，滴加少量____有氣泡產(chǎn)生16．“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，涉及實驗進行探究。：久置固體的成分是什么？：查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl1=1FeCl2打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。：久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2、CaCO1．你猜想固體中可能含有Fe2O1的依據(jù)是_______。：如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告，請你補充完整。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論一、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解固體部分溶解，并放出大量熱固體中一定含有______二、過濾，取濾液滴加無色酚酞試液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣三、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失，產(chǎn)生大量無色氣體，得到淺綠色溶液固體中一定含有____，一定不含有Fe2O1四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有______（實驗質(zhì)疑）：乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O1”的結(jié)論是錯誤的，理由是_____；你認為甲組同學哪一步操作得出的結(jié)論也不合理_____，理由是（用化學方程式表示）_________。：為驗證固體中是否含有Fe2O1，乙組同學用_____先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量_______，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O1．寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2，燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，選項正確；B.單質(zhì)中只含一種元素，只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中只有氧元素，選項錯誤；C.有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有機物，如二氧化碳含有碳元素，但是無機物，選項錯誤；D.中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如：金屬氧化物和酸反應生成鹽和水，不是中和反應，選項錯誤。故選A。2、D【解析】試題分析：量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處，故A錯誤，傾倒液體時瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯；膠頭滴管滴加液體時應懸空，故C錯誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確?？键c：實驗的基本操作。3、C【解析】

A、在原子前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。60個碳原子：60C。A錯誤；B、銅離子帶了兩個單位的正電荷，先標注數(shù)字2，后標注正負號。銅離子：Cu2+。B錯誤；C、氦氣屬于稀有氣體，由原子直接構成的物質(zhì)。氦氣：He。C正確；D、1個氫分子帶了2個氫原子。在分子前的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2個氫分子：2H2。D錯誤。故選C。4、B【解析】

A、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，故A不能達到目的；B、通過足量的NaOH溶液，HCl會被全部消耗，濃硫酸可干燥氣體，則可得到純凈的氫氣，故B能達到目的；C、加適量Ba(NO3)2溶液，與碳酸鉀反應產(chǎn)生硝酸鉀，引入了新雜質(zhì)，故C不能達到目的；D、灼熱CuO粉末會和CO發(fā)生反應，原物質(zhì)變成雜質(zhì)，故D不能達到目的。故選B【點睛】除雜的原則：不能破壞原物質(zhì)，不能引入新雜質(zhì)。5、B【解析】

由化學方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在反應前后的原子個數(shù)相等，

碳原子個數(shù)前后相等，而氫、氧原子個數(shù)還不相等，

反應前共2個氫原子，則生成物X中含有2個氫原子，

反應前共4個氧原子，反應后現(xiàn)有3個氧原子，則X中應含有1個氧原子，

則X的化學式為H2O，

故選：B?！军c睛】本題考查化學式的確定，學生應能利用習題中的化學方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學式，注意守恒方法在解題中的應用。6、A【解析】

A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應，氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，因此化合反應和氧化反應是交叉關系，故選項正確；B、物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成，它們是并列關系，故選項錯誤；C、物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，它們是并列關系，故選項錯誤；D、化學反應和化合反應是包含關系，故選項錯誤；故選：A?！军c睛】本考點考查了反應的類型、物質(zhì)的分類等，要加強記憶有關的知識點，并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉．正確；B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如稀鹽酸和氧化鈣反應能生成鹽氯化鈣和水，但是不是中和反應．錯誤；C、與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鈉和稀硫酸反應能生成二氧化碳氣體．錯誤；D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光，但是不是燃燒．錯誤．故選A．8、C【解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅，選項A錯誤；B、酸、堿、鹽等在溶于水時，會發(fā)生電離形成自由移動的離子，而使溶液的導電能力顯著提高，選項B錯誤；C、呈酸性的溶液PH值小于7，選項C正確；D、空氣不能使帶火星的木條復燃，但空氣中含有氧氣，選項D錯誤。故選C。9、B【解析】

A.共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少污染物的排放，選項正確，不符合題意；B.家用天然氣泄漏，不能立即開燈查找泄漏源，否則易引發(fā)爆炸，選項錯誤，符合題意；C.合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值，選項正確，不符合題意；D.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣來隔絕氧氣，防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，選項正確，不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、分子、原子、離子都能構成物質(zhì)，故A正確；B、在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變，故B正確；C、水是由水分子構成，水分子是由氫、氧兩種原子直接構成的，故C錯誤；D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）C；（2）①銅；②過濾；；置換；（3）、、．【解析】試題分析：（1）不銹鋼做餐具利用了合金的抗腐蝕性、金箔是利用了金屬的延展性、銅導線是利用了銅的導電性、項鏈是利用了金屬光澤；（2）鐵被磁鐵吸引，故A是鐵，另外兩種金屬是銅和鎂；向銅和鎂中加入稀硫酸，則鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，該反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故是置換反應；銅不溶解，過濾得到的B是銅，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂；將硫酸鎂溶液蒸發(fā)得到硫酸鎂固體；（3）鋅排在銅之前，故鋅可以和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅，反應后溶液顯藍色，說明硝酸銅剩余，故反應后溶液中的溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸亞鐵、硝酸鎂，則陽離子是銅離子、亞鐵離子、鎂離子；考點：金屬的物理性質(zhì)；鐵的性質(zhì)；金屬的活動性；置換反應；點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，熟記金屬的物理性質(zhì)及用途；鐵能被磁鐵吸引；在金屬活動性順序表中，排在氫之前的金屬可以和酸反應生成氫氣，而排在氫之后的金屬和酸不反應，前面的金屬可以將后面的金屬從其化合物的溶液中置換出來；置換反應的特點是“單質(zhì)+化合物→單質(zhì)+化合物”三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2：336.8%【解析】

(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子構成的，則N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為4：6＝2：3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為。【點睛】本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2O氧化物常見的溶劑【解析】

生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種，比如水（H2O），它屬于化合物中的氧化物，水的用途很多，如維持生命活動，作溶劑，冷卻物體等。故答案為H2O；氧化物；常見的溶劑14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OFe+CuSO4=CuSO4+FeCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O【解析】

(1)一氧化碳燃燒生成二氧化碳：。(2)用澄清石灰水檢驗二氧化碳，生成碳酸鈣和水：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)鐵和硫酸銅溶液，生成硫酸亞鐵和銅：Fe+CuSO4=CuSO4+Fe。(4)高溫煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳：。(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤，生成硫酸鈣和水：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液變渾濁Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OCaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl加入稀鹽酸(HCl或稀硫酸(H2SO4)III【解析】（1）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀，故該實驗中的現(xiàn)象是溶液變渾濁；（2）稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應方程式為Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；（3）碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，百年共存，故猜想IV一定不成立，氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉，反應方程式為CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl；．取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象，說明混合溶液中沒有氯化鈣，.取少量濾