《風(fēng)力發(fā)電控制綜合實訓(xùn)》-風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺操作手冊

2/2.作業(yè)指導(dǎo)書OperationGuidanceBook《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺實訓(xùn)手冊》文件版本號：2022-06目錄前言 3第一章、系統(tǒng)手冊 041. 電氣圖紙手冊 041.1、圖紙頁版面說明 041.2、電氣圖紙說明 052. 設(shè)備硬件手冊 102.1、整體結(jié)構(gòu) 10（1）電氣控制柜 10（2）變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu) 11（3）蓄電池組件 16（4）滑環(huán) 17（5）變槳手動控制箱 183. HIM操作 193.1、主界面 193.2、機(jī)組狀態(tài)界面 213.3、機(jī)組操作界面 213.4、實時曲線界面 223.5、報警查看界面 233.6、歷史報警界面 233.7、操作查看界面 24第二章、實驗指導(dǎo) 25實驗一、變槳電氣原理圖實驗 25實驗二、變槳原理講解實驗 27實驗三、變槳系統(tǒng)調(diào)節(jié)實驗 31實驗四、3槳葉獨(dú)立變槳實驗 37實驗五、3槳葉同步變槳實驗 41實驗六．變槳系統(tǒng)限位實驗 46實驗七．旁路順槳實驗 50實驗八．旁路開槳實驗 54實驗九．變槳系統(tǒng)緊急順槳實驗 58實驗十．變槳系統(tǒng)安全鏈實驗 62實驗十一、風(fēng)電機(jī)組風(fēng)輪控制實驗 65實驗十二．變槳系統(tǒng)最優(yōu)槳距角實驗 68實驗十三．機(jī)組聯(lián)動實驗。 71

前言本作業(yè)指導(dǎo)書適用于遼寧三核新能源科技有限公司SH-G-P型風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺現(xiàn)場運(yùn)行、維護(hù)工作，作為實驗教學(xué)作業(yè)指導(dǎo)書使用。本指導(dǎo)書主要如下內(nèi)容：1、電氣圖紙原理；2、硬件說明；3、實驗內(nèi)容操作。第一章、系統(tǒng)手冊電氣圖紙手冊本實驗臺電氣圖紙采用歐標(biāo)圖紙繪制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計，符合現(xiàn)有風(fēng)電機(jī)組中電氣圖紙規(guī)范，學(xué)員可以通過對電氣圖紙的學(xué)習(xí)，掌握電路中基本元件組成及其作用，可對元件狀態(tài)、符號及相關(guān)命名規(guī)則有所了解，還可以對風(fēng)電機(jī)組變槳系統(tǒng)組成有所熟悉，同時對日常教學(xué)及設(shè)備操作起到很大的幫助。1.1、圖紙頁版面說明列號每頁圖紙中均帶有列號，列號從0-9，每個列都表示對應(yīng)的一列區(qū)域，元件可根據(jù)不同的列號進(jìn)行標(biāo)記與編寫。圖紙內(nèi)容該區(qū)域表示圖紙內(nèi)容，其中電氣元件的序號均根據(jù)①的規(guī)則來進(jìn)行編寫。頁底其中包含當(dāng)前頁、上下頁、該頁的注釋內(nèi)容、作者等相關(guān)信息。圖1-1-1、圖紙整體結(jié)構(gòu)說明SH-G-P型風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺完整版37頁圖紙（詳細(xì)參考<SH-G-P型風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺圖紙>）圖1-1-2、整體圖紙預(yù)覽圖1.2、電氣圖紙說明（1）圖紙閱讀圖紙閱讀的順序是從左向右，由上自下的順序來閱讀，如圖1-1-3中所示內(nèi)容，以從1開始查看，以此由2-7的順序來查看。圖1-1-3圖紙閱讀說明（2）箭頭說明圖紙中區(qū)域1（如圖1-1-4所示）箭頭下的-L0201(220vAC)是對該箭頭符號的命名，其后方的21.9,表明該箭頭所代表的內(nèi)容來著于21頁第9頁，圖1-1-4,區(qū)域1內(nèi)容說明（3）線號標(biāo)記圖紙中區(qū)域2（如圖1-1-5所示），該處表明線號，是對線的定義，每一根電線均有線號。圖1-1-5線號標(biāo)記說明（4）接線端子標(biāo)記圖紙中區(qū)域3（如圖1-1-6所示），該處為端子標(biāo)記，主要依據(jù)圖紙可查看實際端子接線。圖1-1-6端子標(biāo)記說明（5）元件標(biāo)記圖紙中區(qū)域4（如圖1-1-7所示），該處為電氣元件標(biāo)記，電氣圖紙中的標(biāo)記與實際電氣柜中的元件均為一一對應(yīng)，如圖1-2所示，其中-F表示元件縮寫，21表示頁數(shù)，1列號。圖1-1-7元件標(biāo)記說明（6）相關(guān)聯(lián)器件標(biāo)記圖紙中區(qū)域7和8（如圖1-1-8所示）屬于同一電氣元件，因該電器元件分為主回路與控制線圈回路，所以在圖紙中會自動生產(chǎn)對應(yīng)觸點的位置，在查看圖紙時注意區(qū)分。圖1-1-8相關(guān)聯(lián)器件標(biāo)記說明（7）柜內(nèi)與柜外分割線圖紙中區(qū)域5為虛線組成，在虛線上端為柜內(nèi)器件，下端為柜外電氣元件。（8）頁碼說明圖紙中區(qū)域6和7為圖紙頁數(shù)標(biāo)記，如圖1-1-9所示內(nèi)容。圖1-1-9圖紙頁碼說明

設(shè)備硬件手冊2.1、整體結(jié)構(gòu) 本實驗臺整體結(jié)構(gòu)如圖1-2-1所示，其由電器柜、變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)、蓄電池組件、滑環(huán)、手動控制箱組成。電氣控制柜:為電氣元件安放平臺，其中包括電源部分和控制部分。變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu):分為三個變槳單元組成一個風(fēng)輪結(jié)構(gòu)，蓄電池組件：由8塊24v電池組成串并聯(lián)回路為變槳提供備用電源?；h(huán)：其分為3路電源回路4路信號回路及一路通訊回路組成。手動控制箱：可在手動模式下控制變槳系統(tǒng)圖1-2-1整體結(jié)構(gòu)圖（1）電氣控制柜電氣控制主要依據(jù)風(fēng)電機(jī)組中變槳系統(tǒng)中控箱與軸控箱功能與作用搭建而成。其電氣柜包含人機(jī)交互、PLC、控制按鈕、指示燈、電氣元件、變槳電機(jī)驅(qū)動等相關(guān)元件組成。其作用是對變槳系統(tǒng)中的變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行控制。使其到達(dá)對風(fēng)電機(jī)組中變槳功能進(jìn)行相關(guān)實驗。如圖1-2-1所示圖1-2-2電氣控制柜（2）變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)在變槳執(zhí)行結(jié)構(gòu)中，本實驗系統(tǒng)以三槳葉形式呈現(xiàn)，其中每個槳葉均模擬也根部位，如圖1-2-3所示。圖1-2-3變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)整體組成其中每個變槳系統(tǒng)均由變槳電機(jī)、變槳電機(jī)減速機(jī)、變槳小齒輪、變槳軸承、變槳編碼器、91°和95°限位開關(guān)、限位開關(guān)擋塊、模擬葉根組成。其結(jié)構(gòu)屬于縮比式變槳系統(tǒng)。⑧⑨④③⑥①②⑤⑦⑧⑨④③⑥①②⑤⑦圖1-2-4變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成①變槳電機(jī)②變槳電機(jī)減速機(jī)變槳電機(jī)通常與變槳減速機(jī)配合使用，是安裝在輪轂內(nèi)作為空氣制動或通過改變?nèi)~片角度（螺距）對機(jī)組運(yùn)行進(jìn)行功率控制的裝置。它的主要功能如下：變槳功能，即通過精細(xì)的角度變化?使葉片向順槳方向轉(zhuǎn)動，改變?nèi)~輪轉(zhuǎn)速，實現(xiàn)機(jī)組的功率控制，這一過程往往是在機(jī)組達(dá)到其額定功率后開始執(zhí)行；制動功能，通過變槳系統(tǒng)，將葉片轉(zhuǎn)動到順槳位置以產(chǎn)生空氣制動效果，和軸系的機(jī)械制動裝置共同使機(jī)組安全停機(jī)。如圖1-2-5所示。電機(jī)相關(guān)參數(shù)：自動編碼器，額定電壓為：24VDC，額定電流：35A，轉(zhuǎn)速為：3000r/min。減速機(jī)相關(guān)參數(shù)：額定輸出扭矩Tn：130N?m，額定輸入轉(zhuǎn)速：3000r/min，減速比320，轉(zhuǎn)動慣量0.39kg?m2。圖1-2-5變槳電機(jī)及減速機(jī)③變槳軸承變槳軸承其外齒圈固定與輪轂上，內(nèi)齒圈與葉片相連接，通過變槳電機(jī)小齒輪嚙合，帶動葉片旋轉(zhuǎn)，從而實現(xiàn)變槳功能。相關(guān)參數(shù)：齒數(shù)：130，模數(shù)：1.3。④變槳散熱風(fēng)扇該部分屬于模擬變槳電機(jī)過熱時的冷卻風(fēng)扇，其作用是冷卻變槳電機(jī)。本系統(tǒng)中采用將其與變槳電機(jī)分離的方式進(jìn)行顯示。如圖1-2-6所示圖1-2-6變槳散熱風(fēng)扇⑤、⑥限位開關(guān)變槳系統(tǒng)中的限位開關(guān)，分別置于91°與95°位置，其作用是屬于硬件保護(hù)，其變槳系統(tǒng)停止工作。限位開關(guān)又稱行程開關(guān)，是利用生產(chǎn)機(jī)械運(yùn)動部件的碰撞使其觸頭動作來實現(xiàn)接通或分?jǐn)嗫刂齐娐罚挥脕硐拗迫~輪旋轉(zhuǎn)的角度，使變槳軸承轉(zhuǎn)到91°自動往返。91°限位開關(guān)：當(dāng)變槳軸承旋轉(zhuǎn)到91°后，限位開關(guān)觸碰到限位撞塊，變槳軸承反方向回轉(zhuǎn)。95°限位開關(guān)，作為91°限位開關(guān)的備用。當(dāng)變槳軸承轉(zhuǎn)過91°未停止繼續(xù)轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)到95°時，會觸發(fā)95°限位開關(guān)，保證葉輪正常運(yùn)行如圖圖1-2-7所示。圖1-2-7限位開關(guān)⑦編碼器變槳電機(jī)編碼器可以反饋變槳系統(tǒng)的變槳速度與變槳位置及角度。如圖圖1-2-8所示。圖1-2-8變槳編碼器⑧限位開關(guān)擋塊為保證葉輪轉(zhuǎn)到91°時停止運(yùn)行，需要有機(jī)械機(jī)構(gòu)使其動作，固安裝限位開關(guān)擋塊。當(dāng)轉(zhuǎn)到91°時，限位開關(guān)觸碰到擋塊塊，反饋到控制部分，變槳系統(tǒng)停止運(yùn)行。⑨變槳電機(jī)加熱指示燈該處為模擬變槳電機(jī)系統(tǒng)加熱，變槳電機(jī)在低溫條件下需要進(jìn)行加熱，本處為了模擬變槳電機(jī)加熱指示使用。（3）蓄電池組件蓄電池組是一種獨(dú)立可靠的電源，它不受交流電源影響，停電的情況下，仍能保證風(fēng)輪系統(tǒng)中的用電設(shè)備可靠而連續(xù)地工作，且電壓平穩(wěn)。外形如圖1-2-9所示。圖1-2-9蓄電池組其中2組電池為24V供電，剩余8組蓄電池為變槳電機(jī)供電。本系統(tǒng)配有蓄電池組充電器將高頻開關(guān)電源技術(shù)與嵌入式微機(jī)控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合，運(yùn)用智能動態(tài)調(diào)整技術(shù)，實現(xiàn)優(yōu)化充電特性曲線，有效延長蓄電池的使用壽命。外形如圖1-2-10所示。圖1-2-10蓄電池組充電器（4）滑環(huán)滑環(huán)，就是負(fù)責(zé)為旋轉(zhuǎn)體連通、輸送能源與信號的電氣部件。用于任一要求無限制連續(xù)旋轉(zhuǎn)時從固定結(jié)構(gòu)到旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)傳輸電源和數(shù)據(jù)信號的電統(tǒng)中。外形如圖1-2-11所示。圖1-2-11滑環(huán)（5）變槳手動控制箱手動控制箱是在非自動運(yùn)行的情況下對其進(jìn)行操作，可以通過旋鈕進(jìn)行選擇，同時控制三槳葉運(yùn)行，如圖1-2-12所示。圖1-2-12手動控制箱

HIM操作HIM作為本系統(tǒng)的人機(jī)交互界面，承擔(dān)了大部分的實驗操作、設(shè)置、查看等功能，可以很好地完成實驗室項目3.1、主界面系統(tǒng)上電后，觸摸屏自動帶電，隨之進(jìn)入主界面如圖1-3-1所示。進(jìn)入HIM后進(jìn)入主界面，主界面包含“登陸按鈕”、機(jī)組狀態(tài)、機(jī)組操作、實時曲線、報警查看、歷史報警、操作查看，每項對應(yīng)不同的操作內(nèi)容。圖1-3-1HIM主界面（1）不同賬號登陸操作點擊屏幕“登陸按鈕”后，會彈出圖1-3-2所示內(nèi)容，系統(tǒng)在操作時需要用戶為“操作員”，系統(tǒng)在修改一些主要參數(shù)時需要切換賬號至“負(fù)責(zé)人”。負(fù)責(zé)人可對相關(guān)參數(shù)進(jìn)行修改。表1-3-1賬號及密碼用戶名密碼操作內(nèi)容負(fù)責(zé)人1修改參數(shù)、用戶管理admin2備用賬號操作員3基礎(chǔ)操作內(nèi)容圖1-3-2不同登陸賬號

3.2、機(jī)組狀態(tài)界面在該界面中可查看當(dāng)前機(jī)組包含面板及變槳系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，其中包含每個槳葉的供電方式、角度、速度、位置、蓄電池組參數(shù)、供電模式、報警等級等，其中還是包含風(fēng)速。如圖1-3-3所示。圖1-3-3機(jī)組狀態(tài)界面本界面的作用是在對實驗過程中相關(guān)結(jié)果或者狀態(tài)的驗證，同時可以依據(jù)本界面中的內(nèi)容對機(jī)組當(dāng)前狀態(tài)進(jìn)行判斷。3.2、機(jī)組操作界面在該界面中可獨(dú)立操作槳葉運(yùn)行及三槳葉同步運(yùn)行。同時可設(shè)置變槳的角度、位置、速度、供電方式等參數(shù)，同時可以手動輸入風(fēng)速值。在該界面中可對變槳角度值進(jìn)行清零操作。在該界面可設(shè)置蓄電池的充放電電壓值、變槳電機(jī)運(yùn)行溫度值、變槳電機(jī)冷卻溫度值等相關(guān)操作，如圖1-3-4所示。圖1-3-4機(jī)組操作界面3.4、實時曲線界面在該界面中可顯示變槳1角度值及對應(yīng)速度值、變槳2角度值及對應(yīng)速度值、槳葉3角度值及對應(yīng)速度值、風(fēng)輪轉(zhuǎn)速值。可在當(dāng)前界面學(xué)習(xí)風(fēng)速對應(yīng)風(fēng)輪轉(zhuǎn)速關(guān)系、風(fēng)速對應(yīng)開槳角度值關(guān)系等。如圖1-3-5所示圖1-3-5實時曲線界面

3.5、報警查看界面在該界面中可顯示30條當(dāng)前報警信息，在報警信息中對應(yīng)有：日期、時間、對象名、報警類型、報警事件、報警值、報警描述、相應(yīng)時間等參數(shù)。針對一條報警信息可完成相關(guān)操作及內(nèi)容。如圖1-3-6所示。圖1-3-6報警查看界面3.6、歷史報警界面在該界面中可查看本次操作的全部報警信息，同時該界面配有刷新按鈕可實時更新報警內(nèi)容。如圖1-3-7所示。圖1-9歷史報警界面3.7、操作查看界面在該界面中可查看本次操作的全部內(nèi)容，即對本系統(tǒng)的控制包含：變槳1啟動、停止；變槳2啟動、停止；變槳3啟動、停止；清零操作，急停操作等相關(guān)內(nèi)容。如圖1-3-10所示。圖1-3-10操作查看界面第四章、實驗指導(dǎo)實驗一、變槳電氣原理圖實驗實驗?zāi)康淖儤到y(tǒng)是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中最為重要的組成部分。本實驗的目的主要是通過變槳電氣原理圖的學(xué)習(xí)達(dá)到如下要求；了解變槳系統(tǒng)電氣部分組成；熟悉和掌握各部件的工作原理與作用；提升學(xué)生對變槳系統(tǒng)電氣圖紙掌握的能力；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章第1章節(jié)中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于通過查看圖紙，掌握變槳系統(tǒng)電氣原理的組成實驗，實驗前確保斷電操作。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于斷電狀態(tài)；打開《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》第22頁；找到該頁圖紙的-QS22.2電氣元件位置，在實驗記錄上標(biāo)記出來；對應(yīng)實際設(shè)備，找到-QS22.2在實際設(shè)備中的位置，并且報告指導(dǎo)教師；依據(jù)上述步驟依次找到圖紙中全部部件。實驗記錄根據(jù)《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》找出變槳系統(tǒng)中重要組成部分并且進(jìn)行記錄：序號記錄名稱圖紙位置圖紙符號實際位置是否找到1變槳主控系統(tǒng)2變槳電氣驅(qū)動器3變槳蓄電池組件4UPS開關(guān)電源5…678910思考題變槳系統(tǒng)中為什么會配有蓄電池？變槳系統(tǒng)中UPS的作用？

實驗二、變槳原理講解實驗實驗?zāi)康牧私庾儤^程中的執(zhí)行機(jī)構(gòu)；熟悉和掌握變槳執(zhí)行結(jié)構(gòu)的工作原理與作用；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章第2章節(jié)中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于通過查看圖紙，配合實際硬件設(shè)備，使學(xué)生掌握變槳系統(tǒng)電氣原理的組成實驗，實驗前確保斷電操作。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于斷電狀態(tài)；變槳介紹風(fēng)機(jī)的每個葉片可跟隨風(fēng)速變化獨(dú)立同步的變化槳距角，控制機(jī)組在任何轉(zhuǎn)速下始終工作在最佳狀態(tài)，額定風(fēng)速得以有效降低，提高了低風(fēng)速下機(jī)組的發(fā)電能力；當(dāng)風(fēng)速繼續(xù)提高時，功率曲線能夠維持恒定，有效地提高了風(fēng)輪的轉(zhuǎn)換效率。變槳系統(tǒng)工作流程：機(jī)組主控通過滑環(huán)傳輸?shù)目刂浦噶?；將變槳命令分配至三個軸柜；軸柜通過各自獨(dú)立驅(qū)動裝置同步變換直流來驅(qū)動電機(jī)；通過減速齒輪箱傳遞扭矩至變槳齒輪帶動每個葉片旋轉(zhuǎn)至精準(zhǔn)的角度；將該葉片角度值反饋至機(jī)組主控系統(tǒng)變槳系統(tǒng)控制原理風(fēng)機(jī)狀態(tài)變槳控制狀態(tài)啟動狀態(tài)下變槳調(diào)節(jié)啟動狀態(tài)靜止槳距角調(diào)節(jié)至50°迎風(fēng)；開槳速度不能超過2°/s;順槳速度不能超過2°/s;變槳加速度不能超過20°/s2；加速狀態(tài)啟動槳距角在（50°，0°）范圍內(nèi)調(diào)節(jié)迎風(fēng)；開槳速度不能超過2°/s;順槳速度不能超過2°/s;變槳加速度不能超過20°/s2；風(fēng)機(jī)并網(wǎng)狀態(tài)低于額定功率一下啟動槳距角在維持0°迎風(fēng)；開槳速度不能超過2°/s;順槳速度不能超過2°/s;變槳加速度不能超過20°/s2；變頻系統(tǒng)通過轉(zhuǎn)矩控制達(dá)到最大風(fēng)能利用系數(shù)，風(fēng)機(jī)并網(wǎng)達(dá)到額定功率維持滿發(fā)狀態(tài)啟動槳距角在（90°，0°）范圍內(nèi)調(diào)節(jié)；開槳速度不能超過2°/s;順槳速度不能超過2°/s;變槳加速度不能超過20°/s2；通過變槳控制使機(jī)組保持額定輸出功率不變停機(jī)狀態(tài)運(yùn)行葉片正常順槳至89°；變槳主控柜的順槳命令通過軸柜執(zhí)行；順槳速度控制為2°/s;葉輪空轉(zhuǎn)，機(jī)械剎車不動作；實驗記錄根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，找到設(shè)備中變槳系統(tǒng)中涉及到的如下內(nèi)容序號記錄名稱設(shè)備位置功能說明1滑環(huán)2變槳電機(jī)3變槳電機(jī)減速機(jī)4變槳軸承5變槳編碼器6變槳限位開關(guān)7變槳限位開關(guān)擋塊8…9思考題緊急停機(jī)、快速停機(jī)、正常停機(jī)是變槳系統(tǒng)的狀態(tài)及運(yùn)行方式？

實驗三、變槳系統(tǒng)調(diào)節(jié)實驗實驗?zāi)康牧私庾儤到y(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)容；熟悉和掌握變槳系統(tǒng)調(diào)節(jié)方式；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組控制”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為手動模式（手自動切換模式需要對“變槳手動控制箱”面板上的旋鈕進(jìn)行控制，選擇手動模式后觀察圖1中紅色區(qū)域，其自動模式前綠燈不亮，代表當(dāng)前模式為手動模式），同時觀察變槳1角度值，填寫在實驗記錄中。觀察實際變槳1角度值是否與HIM畫面中一致(變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)的91度限位開關(guān)所在位置為實際91度，以其為參考，觀察變槳限位開關(guān)擋塊所在位置是否與HIM畫面中的一致)，填寫在實驗記錄中。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面在手動輸入變槳參數(shù)功能區(qū)中，電機(jī)如圖2紅色驅(qū)動中修改變槳1角度值手動輸入（25即可），并且記錄實驗數(shù)據(jù)。圖2變槳1角度值手動輸入在變槳手動控制功能區(qū)中，按住變槳1運(yùn)行按鈕1~2秒，如圖3所示。電機(jī)運(yùn)行時“槳葉1電機(jī)運(yùn)行”前端綠色燈常亮，電機(jī)停止運(yùn)動時其前端指示燈熄滅。圖3手動控制變槳1電機(jī)運(yùn)行當(dāng)變槳1停止運(yùn)行時，記錄其角度值；點擊機(jī)組控制界面中的變槳角度清零操作按鈕，如圖4示。圖4變槳角度清零操作選擇用戶名：操作員，密碼：2，點擊登陸，如圖5所示。圖8操作員登陸點擊變槳角度值清零按鈕，此時，變槳電機(jī)實際角度值顯示為零，如圖9所示。圖9變槳1角度清零此時變槳1角度值可視為故障值，因?qū)嶋H角度與反饋角度不相符，需要對其進(jìn)行調(diào)整。調(diào)試流程如下：根據(jù)變槳1限位開關(guān)擋塊位置判斷其變槳的方向可以運(yùn)行至91度限位開關(guān)的位置；運(yùn)行變槳1電機(jī)；反復(fù)進(jìn)行調(diào)整，直到變槳限位開關(guān)擋塊觸發(fā)91度限位，變槳1角度值清零；在變槳1角度值手動輸入中輸入-91度；運(yùn)行變槳1電機(jī)；變槳1電機(jī)停止運(yùn)行后，再次清零；在變槳1角度值手動輸入中輸入91度；運(yùn)行變槳1電機(jī)；最終觀察HIM中實變槳1角度值是否在91度±1°，并且觸發(fā)限位開關(guān)91度。實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容記錄值記錄值備用1變槳1初始角度值2變槳1開關(guān)擋塊初始位置3變槳1角度值手動輸入4變槳1運(yùn)行后角度值5變槳1調(diào)試初始角度值6變槳1開關(guān)擋塊調(diào)試位置7變槳1角度值手動輸入8變槳1運(yùn)行后角度值9…10思考題變槳系統(tǒng)中91度是屬于關(guān)槳位置還是關(guān)槳位置？何時觸發(fā)95度限位開關(guān)？變槳調(diào)試運(yùn)行主要調(diào)節(jié)內(nèi)容？

實驗四、3槳葉獨(dú)立變槳實驗實驗?zāi)康牧私猹?dú)立變槳的概念；了解獨(dú)立變槳的作用；熟悉和掌握可操作獨(dú)立變槳的方式；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組控制”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為手動模式（手自動切換模式需要對“變槳手動控制箱”面板上的旋鈕進(jìn)行控制，選擇手動模式后觀察圖1中紅色區(qū)域，其自動模式前綠燈不亮，代表當(dāng)前模式為手動模式），同時觀察變槳1、變槳2、變槳3角度值，填寫在實驗記錄中。圖1機(jī)組控制觀察界面分別在手動輸入變槳參數(shù)功能區(qū)中，電機(jī)如圖2紅色驅(qū)動中修改變槳1、2、3角度值手動輸入（分別寫入50、70、20），并且記錄實驗數(shù)據(jù)。圖2變槳1角度值手動輸入在變槳手動控制功能區(qū)中，按住變槳1運(yùn)行按鈕1~2秒，如圖3所示。電機(jī)運(yùn)行時“槳葉1電機(jī)運(yùn)行”前端綠色燈常亮，電機(jī)停止運(yùn)動時其前端指示燈熄滅。觀察其是否停止在50°圖3手動控制變槳1電機(jī)運(yùn)行當(dāng)變槳1停止運(yùn)行時，記錄其角度值；修改手動輸入變槳參數(shù)對話框下的變槳2、3速度值。分別寫入3、4兩個值，如圖4示。圖4變槳速度值寫入在變槳手動控制功能區(qū)中，按住變槳2運(yùn)行按鈕1~2秒，變槳3運(yùn)行按鈕1~2秒。此時通過觀察HIM分別記錄變槳2運(yùn)行速度值，與變槳3運(yùn)行速度值。再次修改變槳1、2、3角度值手動輸入為91度。在變槳手動控制功能區(qū)中，分別按住變槳1、2、3運(yùn)行按鈕1~2秒，。此時觀察HIM分別記錄變槳1、2、3運(yùn)行速度值，與角度值變化。實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容記錄值記錄值備用1變槳1初始角度值2變槳2初始角度值3變槳3初始角度值4變槳1手動輸入角度值5變槳2手動輸入角度值6變槳3手動輸入角度值7變槳2運(yùn)行速度值8變槳3運(yùn)行速度值910思考題單獨(dú)控制變槳運(yùn)行作用？單獨(dú)運(yùn)行的模式？

實驗五、3槳葉同步變槳實驗實驗?zāi)康牧私馔阶儤母拍睿涣私馔阶儤淖饔?；熟悉和掌握可操作同步變槳的方式；實驗要求實驗前?yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟同步變槳方式一：手動三槳葉同步運(yùn)行檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為手動模式（手自動切換模式需要對“變槳手動控制箱”面板上的旋鈕進(jìn)行控制，選擇手動模式后觀察圖1中紅色區(qū)域，其自動模式前綠燈不亮，代表當(dāng)前模式為手動模式），同時觀察變槳1、變槳2、變槳3角度值，填寫在實驗記錄中。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面在“變槳手動控制箱”上的面按住圖2所示綠色開獎按鈕。觀察圖1紅色區(qū)域的變化。并且記錄。圖2變槳手動控制箱在“變槳手動控制箱”上的面按住圖2所示紅色關(guān)槳按鈕，觀察圖1紅色區(qū)域的變化。并且記錄。同步變槳方式二：自動三槳葉同步運(yùn)行在當(dāng)前機(jī)組不斷電的情況下，將圖2中旋鈕切換回未接線側(cè)，此時觀察圖3中紅色區(qū)域的狀態(tài)。應(yīng)為自動模式。圖3自動模式選擇操作電氣柜面板上黃色復(fù)位按鈕，使系統(tǒng)復(fù)位，安全鏈閉合，等待下一步指令。如圖4所示。圖4電器柜面板操作電氣柜面板上綠色啟動按鈕，此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中紅色區(qū)域變槳1、2、3的角度變化與速度值并且記錄下來。當(dāng)變槳停止后，操作電氣柜面板上紅色停機(jī)按鈕此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中紅色區(qū)域變槳1、2、3的角度變化與速度值并且記錄下來。實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容記錄值記錄值變化規(guī)律填寫1變槳1初始角度值2變槳2初始角度值3變槳3初始角度值4開槳按鈕按下后變槳1角度值變化5開槳按鈕按下后變槳2角度值變化6開槳按鈕按下后變槳3角度值變化7關(guān)槳按鈕按下后變槳1角度值變化8關(guān)槳按鈕按下后變槳2角度值變化9關(guān)槳按鈕按下后變槳3角度值變化10自動模式下啟動后變槳1角度變化11自動模式下啟動后變槳2角度變化12自動模式下啟動后變槳3角度變化13自動模式下停機(jī)后變槳1角度變化14自動模式下停機(jī)后變槳2角度變化15自動模式下停機(jī)后變槳3角度變化思考題機(jī)組同步開獎變槳過程中是否可以進(jìn)行緊急停機(jī)？如果緊急停機(jī)變槳回如何變化？

實驗六．變槳系統(tǒng)限位實驗實驗?zāi)康牧私庀尬婚_關(guān)的作用；熟悉和掌握如何觸發(fā)限位開關(guān)的狀態(tài)；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為自動模式（手自動切換模式需要對“變槳手動控制箱”面板上的旋鈕進(jìn)行控制，選擇手動模式后觀察圖1中紅色區(qū)域，其自動模式前綠燈不亮，代表當(dāng)前模式為手動模式），同時觀察變槳1、變槳2、變槳3中的91度限位與95度限位開關(guān)是否觸發(fā)，如圖1藍(lán)色區(qū)域所示內(nèi)容，填寫在實驗記錄中。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面操作電氣柜面板上黃色復(fù)位按鈕，使系統(tǒng)復(fù)位，安全鏈閉合，等待下一步指令。如圖2所示。圖2電器柜面板操作電氣柜面板上綠色啟動按鈕，此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中藍(lán)色色區(qū)域變槳1、2、3的91度與95度限位開關(guān)狀態(tài)并且記錄下來。在運(yùn)行一段時間后，按下電氣柜面板上急停按鈕，此時觀察實際變槳限位開關(guān)擋塊是否觸發(fā)91度限位開關(guān)后會自動停止運(yùn)行。操作圖1中紫色區(qū)域，返回主界面，進(jìn)入報警查看界面中。如圖3所示。查看報警信息。并且記錄變槳限位開始是否觸發(fā)。圖3報警查看界面實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容是否觸發(fā)1上電后變槳1限位開關(guān)91°2上電后變槳2限位開關(guān)91°3上電后變槳3限位開關(guān)91°序號實驗記錄內(nèi)容是否停止1急停后變槳1運(yùn)行值限位開關(guān)91°2急停后變槳2運(yùn)行值限位開關(guān)91°3急停后變槳3運(yùn)行值限位開關(guān)91°思考題在按下急停后變槳系統(tǒng)是否正常運(yùn)行？當(dāng)觸發(fā)91°限位開關(guān)后釋放急停變槳系統(tǒng)是否會繼續(xù)運(yùn)行？當(dāng)在手動模式下運(yùn)行變槳系統(tǒng)觸發(fā)91度限位開或95度限位開關(guān)是否與停止運(yùn)行？

實驗七．旁路順槳實驗實驗?zāi)康牧私馔月返母拍?；了解同旁路順槳的工作原理；實驗要求實驗前?yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為手動模式，觀察并且記錄當(dāng)前變槳供電方式。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面此時將SR21.2或QS22.2開關(guān)旋轉(zhuǎn)至off的位置。如圖2紅色區(qū)域所示。此時再次觀察圖1中紅區(qū)域內(nèi)容，并且記錄。圖2SR21.2和QS22.2開關(guān)位置在“變槳手動控制箱”上的面按住圖2所示紅色關(guān)槳按鈕。觀察圖1紅色區(qū)域的變化。并且記錄。圖3變槳手動控制箱實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容記錄值1初始變槳供電方式2系統(tǒng)斷電后變槳供電方式3變槳1角度值4變槳2角度值5變槳3角度值6789101112131415思考題系統(tǒng)斷電后切換那種供電方式？系統(tǒng)斷電后如果進(jìn)行工作？

實驗八．旁路開槳實驗實驗?zāi)康牧私馔月返母拍?；了解同旁路開槳的工作原理；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為手動模式，觀察并且記錄當(dāng)前變槳供電方式。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面此時將SR21.2或QS22.2開關(guān)旋轉(zhuǎn)至off的位置。如圖2紅色區(qū)域所示。此時再次觀察圖1中紅區(qū)域內(nèi)容，并且記錄。圖2SR21.2和QS22.2開關(guān)位置在“變槳手動控制箱”上的面按住圖2所示綠色開獎按鈕。觀察圖1紅色區(qū)域的變化。并且記錄。圖3變槳手動控制箱實驗記錄序號實驗記錄內(nèi)容記錄值1初始變槳供電方式2系統(tǒng)斷電后變槳供電方式3變槳1角度值4變槳2角度值5變槳3角度值6789101112131415思考題系統(tǒng)斷電后切換那種供電方式？系統(tǒng)斷電后如果進(jìn)行工作？

實驗九．變槳系統(tǒng)緊急順槳實驗實驗?zāi)康牧私庾儤到y(tǒng)緊急順槳條件；掌握觸發(fā)緊急順槳的下變槳系統(tǒng)的工作方式；實驗要求實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為自動模式，觀察并且記錄變槳速度與角度值。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面操作電氣柜面板上黃色復(fù)位按鈕，使系統(tǒng)復(fù)位，安全鏈閉合，等待下一步指令。如圖4所示。圖2電器柜面板操作電氣柜面板上綠色啟動按鈕，此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中紅色區(qū)域變槳1、2、3的角度變化與速度值并且記錄下來。此時將SR21.2或QS22.2開關(guān)旋轉(zhuǎn)至off的位置。如圖2紅色區(qū)域所示。此時再次觀察圖1中紅區(qū)域內(nèi)容，并且記錄。圖2SR21.2和QS22.2開關(guān)位置重復(fù)上述1-7的過程?？呻S時在變槳的過程中，按下操作電氣柜面板上紅色急停按鈕，此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中紅色區(qū)域變槳1、2、3的角度變化與速度值并且記錄下來。重復(fù)述1-7的過程?？呻S時在變槳的過程中，操作電氣柜面板上黑色維護(hù)旋鈕，此時觀察實際變槳執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀態(tài)，同時觀察圖1中紅色區(qū)域變槳1、2、3的角度變化與速度值并且記錄下來。實驗記錄緊急瞬槳的幾種觸發(fā)條件思考題變槳在什么條件下可以完全停止下來？實驗十．變槳系統(tǒng)安全鏈實驗實驗?zāi)康陌踩溩饔脤嶒炓髮嶒炃皯?yīng)認(rèn)真閱讀第一章、第二章節(jié)內(nèi)容，確保實驗過程的安全操作及安全防范；參閱第三章中的有關(guān)內(nèi)容；參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》；學(xué)生動手操作前應(yīng)征得實驗指導(dǎo)教師的同意后方可動手操作；本實驗屬于操作類實驗，操作前確保設(shè)備無異物，確保人員與設(shè)備之間的安全距離。遵守操作步驟，認(rèn)證記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容及步驟檢查設(shè)備電源，確保設(shè)備處于供電狀態(tài)；將電器柜側(cè)面的SR21.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on；將電器柜側(cè)面的QS22.2開關(guān)轉(zhuǎn)至on，通電后面板紅色電源指示燈常亮；在HIM中進(jìn)行登陸。選擇用戶admin，密碼1；進(jìn)入“機(jī)組狀態(tài)”界面中觀察如下圖1所示紅色區(qū)域的內(nèi)容，確定當(dāng)前為自動模式，觀察并且記錄發(fā)電功率、發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速、發(fā)電轉(zhuǎn)矩、cp值。圖1機(jī)組狀態(tài)觀察界面操作電氣柜面板上黃色復(fù)位按鈕，使系統(tǒng)復(fù)位，安全鏈閉合，等待下一步指令。如圖4所示。圖2電器柜面板修改圖1中紫色區(qū)域中的值。該區(qū)域值為模擬風(fēng)速值。使系統(tǒng)正常運(yùn)行。參閱《風(fēng)電機(jī)組變槳運(yùn)行與檢修實驗臺（SH-G-P）電氣圖紙》第124頁圖3中紅涉及到的電氣元件一一進(jìn)行分?jǐn)嗖僮?。觀察不同觸發(fā)安全鏈斷開后機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)。圖3安全鏈圖紙實驗記錄安全鏈觸發(fā)的方式分為：1、2、3、4、…思考題安全鏈中是的元器件損壞時，機(jī)組是否可以強(qiáng)制運(yùn)行？

實驗十一、風(fēng)電機(jī)組風(fēng)輪控制實驗實驗?zāi)康牧私庥绊戯L(fēng)輪吸收功率的因素；了解風(fēng)功率系數(shù)Cp及貝茲理論；了解葉尖速比概念；